- •Історія економіки та економічної думки короткий конспект лекцій
- •Тема 1. Вступ. Предмет, метод та періодизація курсу «Історія економіки та економічної думки»
- •1. Історія економіки та економічної думки як наука.
- •2. Завдання та методологія курсу.
- •3. Етапи та напрями розвитку (періодизація) іЕтаЕд.
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •1. Періодизація та основні риси господарства первісного суспільства.
- •2. Трипільська культура.
- •3. Ранні слов’янські культури.
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (vіПст. До н.Е. - V ст. Н.Е.).
- •1. Економіка країн Стародавнього Сходу.
- •2. Економічні причини розквіту та занепаду країн античного світу.
- •3. Економічна думка Стародавнього Сходу.
- •4. Антична економічна думка.
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільства Європейської цивілізації в період середньовіччя
- •1. Розвиток феодальної системи господарства в Західній Європі.
- •2. Розвиток аграрних відносин та сільського господарства.
- •3. Середньовічне місто. Цеховий лад міського ремесла
- •4. Розвиток торгівлі та фінансово-грошової системи.
- •5. Економічна думка епохи середньовіччя
- •6. Господарство та економічна думка Київської Русі.
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (хvi – XVII ст.). Перші економічні школи.
- •1. Економічні причини та наслідки великих географічних відкриттів.
- •2. Первісне нагромадження капіталу та буржуазні революції.
- •3. Господарство України в 16 – 17 ст.
- •4. Особливості меркантилізму.
- •5. Меркантилізм в українській економічній думці.
- •6. Предтечі класичної політичної економії
- •Тема 6. Економічний розвиток провідних країн світу в XIX — на початку XX ст.
- •1. Промисловий переворот.
- •2. Індустріалізація
- •3. Особливості аграрного розвитку
- •4. Міжнародні економічні відносини
- •5. Економічні причини Першої світової війни.
- •Тема 7. Класична школа політекономії
- •1. Теоретичні погляди Адама Сміта
- •2. Закон народонаселення Мальтуса та його економічні наслідки
- •3. Система Рікардо
- •4.4. Розквіт ідей класичної школи у працях Джона Стюарта Мілля та Жана-Батіста Сея
- •Тема 8. Розвиток ринкового господарства та економічна думка в Україні (друга половина XIX – початок XX ст.).
- •1.Промисловий переворот в Україні в складі Російської імперії.
- •2.Індустріалізація
- •3.Грошово-кредитна система
- •4. Столипінська аграрна реформа.
- •5. Промисловий розвиток Західноукраїнських земель.
- •6. Зародження та розвиток кооперативного руху України.
- •7. Внутрішня та зовнішня торгівля України.
- •8. Розвиток ідей класичної школи в Україні.
- •Тема 9. Економічні аспекти соціалістичних вчень. Маржиналізм і неокласична теорія.
- •1. Суть економічної теорії Маркса
- •Маржиналізм.
- •3. Політекономія добробуту
- •Тема 10. Господарство світу в міжвоєнний період (1918-1939 рр.)
- •1. Економічні наслідки першої світової війни для окремих країн
- •2 Версальська система.
- •3. План Дауеса.
- •4. Світова економічна криза 1929—1933 pp. Та шляхи виходу з неї.
- •5. План Юнга.
- •6. Економічний розвиток провідних країн світу у 30-х роках хх ст.
- •Тема 11 Господарство України в 1914-1939 р.Р.
- •1. Перша світова війна та її наслідки для України
- •2. Національно-демократична революція на Східній Україні 1917-1919 р. Та її економічні наслідки.
- •3. Національно-демократична революція на Західній Україні в 1918-1919р.Р.
- •4. Політика воєнного комунізму на Україні та її наслідки.
- •5. Нова економічна політика в Україні.
- •6. Соціалістична індустріалізація в Україні.
- •7. Колективізація с/г та голодомор в Україні.
- •8. Економіка Західноукраїнських земель у 20-х-30-х р. Хх ст.
- •Тема 12 Інституціоналізм та кейнсіанство.
- •2. Соціально-правовий інституціоналізм Коммонса
- •3. Емпіризм (соціально-економічний інституціоналізм) Мітчелла
- •4. Передумови виникнення кейнсіанства
- •5. Економічна теорія Кейнса
- •Тема 13. Світове господарство після Другої світової війни
- •1 Економічні наслідки Другої світової війни для найрозвинутіших країн
- •2 Бреттон-вудська конференція
- •3 План Маршалла
- •4 Економічні реформи Ерхарда в фрн
- •5 Економічні реформи в Англії
- •6 Економічна політика у Франції
- •7 „Зворотний курс” Доджа-Шоупа в Японії
- •Тема 14. Економіка України в роки Другої світової війни та повоєнної відбудови (1939 – 1950рр.). Господарський розвиток в 1960 – 80-х роках.
- •1. Приєднання Західноукраїнських земель до урср.
- •2. Господарство України у роки Другої світової війни.
- •3. Відбудова та розвиток економіки України у другій половині 40-х років хх століття.
- •4.Господарство України у 50-х роках.
- •6.Реформування господарської системи у другій половині 80-х років.
- •Тема 15. Еволюція неокласичних ідей.
- •1. Неолібералізм
- •2. Економічний лібералізм Мізеса
- •3. Економічні погляди ф. Гайєка
- •4. Монетаризм Фрідмена
- •5. Нова класична макроекономіка
- •Тема 16. Сучасний етап господарського реформування в Західних країнах у 80-90- х роках 20 ст., на початку 21ст.
- •1. Економічні проблеми сучасного світу.
- •2. Міжнародна економічна інтеграція
- •3. Рейгономіка.
- •1. Стан економіки України на момент здобуття незалежності.
- •4. Тетчеризм.
- •Тема 17. Економіка незалежної України (періоду 1992-2008 років)
- •3. Грошова реформа 1996 року.
- •4. Трансформаційний спад 1997 – 1999 років.
- •5. Стабілізація та зростання національної економіки України протягом 2000 – 2006 років.
- •6. Світова економічна криза 2008 року.
- •7. Українська економічна думка хх – ххі ст.
5. Нова класична макроекономіка
З кінця 70-х років XX ст. в економічній науці формується напрямок, який базується на основних постулатах класичної концепції. Він отримав назву нової класичної макроекономіки і містив декілька течій, найвідомішими з яких є теорія пропозиції і теорія раціональних очікувань.
Теорія пропозиції ґрунтується на твердженні неокласичної школи про те, що головним завданням економіки є ефективний розподіл і використання ресурсів. Тому потрібно не збільшувати попит, а нарощувати пропозицію ресурсів, усуваючи всі перешкоди. Головною перешкодою є активна фіскальна політика держави (високий рівень оподаткування).
Прихильник теорії економіки пропозиції, відомий американський економіст Артур Лаффер вважає, що нижчі ставки податків спричиняють вагоміші податкові надходження коштів у державний бюджет, ніж високі. Відома крива Лаффера ілюструє довготермінову залежність між податковими ставками і податковими надходженнями коштів до бюджету.
Ефект Лаффера проявляється не завжди. Для того, щоб він став реальністю, необхідні розвинуті ринкові відносини, вільне перетворення заощаджень в інвестиції, надійний контроль за інфляцією.
У 70-ті роки XX ст. професор Чиказького університету Роберт Лукас (нар. 1937 р.) разом з колегами піддав сумніву багато кейнсіанських і монетаристських ідей, стверджуючи, що люди можуть раціонально передбачити майбутнє і поводитися відповідно до власних інтересів. Це означає, що люди формують своє очікування, наприклад, щодо інфляції, на основі слушних уявлень про функціонування економіки.
Засновники теорії раціональних очікувань намагалися заповнити прогалини кейнсіанського макроаналізу, позбавленого мікроекономічної бази, звернувшись до теорії очікування. Категорію очікування трактували не просто як екстраполяцію минулого досвіду, а як вміння аналізувати всю доступну інформацію, яку надає конкурентний ринок. Такі очікування є раціональними.
Прибічники теорії раціональних очікувань твердили, що інформацію, як і будь-який обмежений ресурс, люди намагаються використовувати оптимально. Тому вони не просто будуть пристосовуватися до тієї чи іншої ситуації, а спробують, використавши свої знання, зрозуміти причини і наслідки економічних явищ, врахувати всі чинники, які на них впливають, зокрема урядову політику, і ухвалити рішення, яке максимізує їхню вигоду.
Прихильники теорії раціональних очікувань вважають, що звичайні господарюючі суб'єкти - фірми, домогосподарства - володіють такою ж інформацією і так само добре її аналізують, як і ті, хто формує і здійснює економічну політику. Вони розуміють її завдання і цілі, передбачають результати і вдаються до контрзаходів, які б захистили їхні приватні інтереси. Внаслідок цього активна економічна політика втрачає сенс; регулярна грошова і фіскальна політика не може відчутно впливати на стан економіки, досягти бажаного результату можна лише випадково - коли урядові дії будуть для господарюючих суб'єктів несподіваними.
Теорія раціональних очікувань намагається встановити зв'язок між макро- та мікроекономічною теорією і прагне з'ясувати, чому інфляція та безробіття можуть існувати одночасно.
Концепція раціональних очікувань не у всьому узгоджується з реальністю, тому сьогодні більшість економістів не погоджуються з її основними положеннями. Висловлюються сумніви щодо поінформованості та обізнаності людей та їхньої здатності розв'язувати складні оптимізаційні завдання. Критикується і теза про те, що ринковий механізм діє негайно і досконало, оскільки реальні ринки не є досконало конкурентними, а тому не пристосовуються швидко до мінливих умов.