- •Обновления
- •1. Введение 7
- •2. Общие сведения о системе барс.Web-Электронный ссуз 8
- •3. Общие сведения по работе с системой барс.Web-Электронный ссуз 12
- •4. Администрирование 29
- •1.1.Назначение документа
- •5. Работа пользователей 41
- •6. Производственная практика 121
- •7. Отчеты 126
- •1.Введение
- •2.3.Требования к программному обеспечению
- •3.Общие сведения по работе с системой барс.Web-Электронный ссуз
- •3.1.Пользователи Системы
- •3.2.Начало и завершение работы с Системой
- •3.2.1.Запуск Системы
- •3.2.2.Смена пароля
- •3.2.3.Восстановление пароля
- •3.3.2.Элементы интерфейса Системы
- •3.3.3.Работа с диалоговыми окнами
- •3.4.Представление информации в Системе
- •3.4.1.Табличное представление информации
- •3.4.2.Представление информации в виде иерархии
- •3.5.Справочники
- •3.5.1.Общие принципы работы со справочниками
- •3.5.2.Добавление, удаление и изменение записей в справочнике
- •3.5.3.Заполнение составных справочников
- •4.Администрирование
- •4.1.Порядок заполнения Системы
- •4.2.Загрузка реестров данных
- •4.2.1.Подготовка Excel-файлов для импорта учреждений
- •4.2.2.Подготовка Excel-файлов для загрузки пользователей
- •4.3.Ведение журнала пользователей
- •4.5.1.Пользовательские роли и права доступа
- •4.5.2.Мониторинг пользователей
- •5.Работа пользователей
- •5.1.Ведение данных учреждения
- •5.1.1.Реестр «Учреждения»
- •5.1.1.1.Создание нового учреждения
- •5.1.2.Заполнение данных учреждения
- •5.1.3.Реестр «Сотрудники»
- •5.1.3.1.Портфолио сотрудника. Мое портфолио
- •5.1.4.Реестр «Студенты»
- •5.1.4.1.Портфолио студента
- •5.1.5.Реестр «Аудиторный фонд»
- •5.1.6.Реестр «Группы»
- •5.1.7.Реестр «Родители»
- •5.1.8.Реестр «Выпускники»
- •5.1.9.Реестр «Производственная практика»
- •5.1.10.Реестр «Учебно-методические комплекты»
- •5.1.11.Реестр «Родительские собрания»
- •5.1.12.Реестр «Мероприятия»
- •5.1.13.Реестр «Педагогические советы»
- •5.1.14.Реестр «Научно-методические объединения»
- •5.1.15.Реестр «Дополнительные занятия»
- •5.2.1.Реестр «Перечень егэ/гиа текущего года»
- •5.3.1.Расписание экзаменов
- •5.3.2.Ведомости
- •5.4.Планирование учебного процесса
- •5.4.1.Календарно-тематическое планирование (ктп)
- •5.4.2.Федеральный государственный образовательный стандарт (фгос)
- •5.4.2.1.Базисный учебный план (буп)
- •5.4.2.2.Учебные планы (уп)
- •5.5.Расписание занятий
- •5.5.1.Шаблоны расписания
- •5.5.2.Формирование расписания занятий по шаблону
- •5.5.3.Расписание звонков
- •5.6.Журналы
- •5.7.Приемная комиссия
- •5.7.1.Статусы заявлений
- •5.7.2.Заявления
- •5.7.3.Список экзаменов
- •5.7.4.Настройки экзаменов
- •5.7.5.Направление на вступительные испытания
- •5.7.6.Ведомости вступительных испытаний
- •5.7.7.Таблица результатов
- •5.7.8.Не прошли испытания
- •6.2. Дневники по практике в Системе реализована возможность работы с дневниками по практике. Для этого необходимо зайти в Пуск [Реестры/Дневники по практике].
- •Индивидуальное задание: Добавление
- •Дневник по практике студента
- •7.Отчеты
5.1.1.1.Создание нового учреждения
Для того чтобы создать
новое учреждение необходимо воспользоваться
кнопкой
,
расположенной на форме «Учреждения»
(Рис. 4).
В форме «Учреждения» возможны следующие способы добавления нового учреждения:
Добавить/Новый в корне. Данная функция предназначена для добавления Головных учреждений региона (Головное ведомство) в реестр «Учреждения»;
Добавить/Новый дочерний. Данная функция предназначена для добавления подведомственных учреждений (например, учреждения в районе). Перед созданием дочернего учреждения, необходимо выбрать в списке учреждений Головное учреждение, под которым будет создаваться дочернее;
Добавить/Новая папка. Данная функция предназначена для визуального разграничения учреждений (например, на «региональные» и «федеральные» учреждения).
Для добавления корневого учреждения в выпадающем списке необходимо выбрать «Новый в корне». После выбора данного варианта добавления откроется окно «Учреждение», которое состоит из вкладок: «Основное», «Дополнительно», «Реквизиты», «Адреса и контакты».
Внимание! Для корректного отображения информации в Системе, рекомендуется заполнить все поля во всех вкладках формы «Учреждения».
Рис. 25. Окно «Учреждение», вкладка «Основное».
Во вкладке «Основное» заполняются следующие поля (Рис. 5):
Краткое наименование. Поле ввода, обязательное для заполнения. Заполняется вручную. Краткое наименование учреждения;
Наименование. Поле ввода, обязательное для заполнения. Заполняется вручную. Полное наименование учреждения;
Префикс пользователя. Поле ввода, необязательное для заполнения. Заполняется вручную. Символы, добавляемые перед логином пользователя этого учреждения.
Рис. 26. Окно «Учреждение», вкладка «Дополнительно».
Во вкладке «Дополнительно» заполняются следующие поля (Рис. 6):
Тип учреждения. Поле ввода. Заполняется с помощью выпадающего списка;
Вид учреждения. Поле ввода. Заполняется с помощью выпадающего списка. Доступ к списку закрыт, если не выбран тип учреждения;
Форма обучения. Поле ввода. Заполняется с помощью выпадающего списка;
Филиал. Поле параметра. Поле отмечается «флажком», если создаваемое учреждение является филиалом;
Дней на правку. Поле ввода. Заполняется вручную. Количество дней, в течение которых разрешено редактирование оценок. Если значение не указано, срок редактирования не ограничен.
Во вкладке «Реквизиты» заполняются следующие поля (Рис. 7):
ИНН. Поле ввода. Заполняется вручную;
КПП. Поле ввода. Заполняется вручную;
ОКАТО. Поле ввода. Заполняется вручную;
ОКПО. Поле ввода. Заполняется вручную;
ОГРН. Поле ввода. Заполняется вручную;
Дата выдачи ОГРН. Поле ввода. Заполняется с помощью календаря.
Рис. 27. Окно «Учреждение», вкладка «Реквизиты».
Во вкладке «Адрес и контактная информация» заполняются следующие поля (рис. 5.1.1.1.4):
Телефон. Поле ввода. Заполняется вручную;
E-mail. Поле ввода. Заполняется вручную;
Факс. Поле ввода. Заполняется вручную;
Для фактического и юридических адресов заполняются следующие поля:
Населенный пункт. Поля ввода. Заполняются с помощью КЛАДРа (классификатора адресов): по первым буквам названия населенного пункта, вводимого в поле ввода, автоматически подбирается нужная информация; (Рис. 188). После заполнения населенного пункта по КЛАДРу поле, расположенное рядом с полем «Населенный пункт», автоматически заполняется индексом введенного населенного пункта;
Улица. Поля ввода. Заполняются с помощью КЛАДРа подобно полю «Населенный пункт»;
Дом/Корпус. Поля ввода. Заполняются вручную;
Адрес. Поля ввода. Заполняется автоматически Системой с помощью по заполненным по КЛАДРу полям «Населенный пункт», «Улица» и полю «Дом/Корпус».
Рис. 188. Окно «Учреждение», вкладка «Адрес и контактная информация».
Рис. 19. Автоматическое заполнение адреса по КЛАДРу.
В случае если населенного пункта нет в КЛАДРе, необходимо дважды щелкнуть по полю «Адрес» и ввести адрес вручную в виде:
[Индекс], [Область (Республика)], [Район], [Город (село, деревня)], [Улица], [Дом/корпус]
Для добавления дочернего элемента необходимо выбрать в списке учреждений элемент, по отношению к которому создаваемое учреждение будет являться дочерним (например, МО), после чего нажать на кнопку «Добавить» в выпадающем списке необходимо выбрать «Новый дочерний». Далее процедура добавление дочернего элемента полностью повторяет процедуру добавления корневого элемента.
Вкладка «Дополнительные сведения»
В данную вкладку с помощью кнопки «Добавить» можно добавить дополнительные сведения об учреждении. Поля для заполнения тянутся из справочника «Виды дополнительных сведений».
