- •Содержание
- •Введение
- •1 Задания для студентов первого курса
- •1. Ответьте на следующие вопросы к тексту:
- •4. Закончите следующие предложения:
- •5. Составьте краткий пересказ текста, используя данные слова и выражения:
- •8. Переведите следующие предложения на английский язык:
- •10. Прочитайте следующие прилагательные, используемые для рекламы. Напишите рекламу, используя данные словосочетания:
- •Страдательный залог глагола
- •9. Напишите следующие предложения в страдательном залоге.
- •5. Подумайте и ответьте на следующие вопросы:
- •6. Составьте рассказ о рекламе, используя слова и выражения, данные ниже:
- •7. Измените активный залог сказуемых на страдательный залог в следующих предложениях. Образец выполнения:
- •8. Переведите следующие предложения с русского на английский язык, используя пассивный залог.
- •9. Прочитайте и запомните следующие рекламные объявления.
- •10. Переведите следующий текст на английский язык. Используйте слова и выражения, данные ниже:
- •11. Прочитайте и письменно переведите следующий текст.
- •5. Переведите следующие предложения, используя выражения из текста.
- •6. Закончите следующие предложения, используя слова и выражения текста.
- •7. Прочитайте и переведите текст, выпишите из текста модальные глаголы и их эквиваленты.
- •9. Измените время глагола сказуемого в следующих предложениях. Смотрите образец:
- •10. Поставьте следующие предложения в вопросительную форму:
- •5. Переведите следующие предложения:
- •6. Переведите следующие предложения. Определите функции причастий в следующих предложениях. Помните о том, что причастие может выполнять функции определения, части глагола-сказуемого и обстоятельства:
- •7. Переведите следующие предложения, обращая внимание на особен-ности перевода страдательного залога:
- •8. Выразите свое мнение о рекламе пива. Используйте слова и словосочетания:
- •9. Употребите глагол-сказуемое в соответствующей форме:
- •10. Переведите предложения, используя модальные глаголы:
- •7. Объясните следующее:
- •8. Переведите следующие предложения, учитывая особенности перевода причастий.
- •9. Составьте 7 предложений, включающих причастия.
- •10. Переведите следующие предложения, определите функции причастий в предложениях:
- •1. Найдите английские эквиваленты для следующих словосочетаний:
- •2. Ответьте на вопросы к тексту:
- •3. Составьте 5 альтернативных вопросов к тексту.
- •9. Переведите следующие предложения:
- •Модальный глагол can
- •9. Переведите следующие предложения, используя модальный глагол can:
- •10. Переведите следующие предложения, используя модальный глагол can в будущем времени.
- •11. Переведите следующие предложения, используя глагол can.
- •8. Поставьте следующие предложения в вопросительную форму.
- •9. Прочитайте дополнительный текст.
- •9. Вставьте подходящие по смыслу сказуемое. Прочитайте и переведите текст.
- •2 Задания для студентов второго курса
- •Найдите в тексте английские эквиваленты для следующих слово-сочетаний:
- •Переведите следующие словосочетания:
- •Ответьте на следующие вопросы:
- •Закончите следующие предложения:
- •Переведите следующие предложения с русского на английский язык:
- •6. Составьте свои предложения, используя данные слова из таблицы. Помните о том, что после некоторых глаголов инфинитив употреб-ляется без частицы.
- •7. Переведите следующие предложения с объектным инфинитивным комплексом:
- •8. Переведите предложения с русского на английский:
- •9. Переведите предложения:
- •11. Что бы это значило? Что рекламируют, используя данные фразы:
- •6. Объясните следующее:
- •7. Переведите следующие предложения, обращая внимание на инфинитивные комплексы.
- •9. Прочитайте и переведите следующие тексты.
- •Переведите следующие предложения, используя слова и выражения из текста:
- •7. Прочитайте текст и вставьте необходимые предлоги. Письменно переведите текст
- •8. Раскройте скобки, употребляя глаголы в одном из соответствующих времен.
- •1. Ответьте на следующие вопросы:
- •2. Прочитайте следующий диалог, закончите его.
- •3. Переведите следующие предложения, найдите причастные конструкции. Переведите предложения.
- •4. Переведите следующие предложения, обращая внимание на причастные обороты.
- •5. Переведите следующие предложения, обращая внимание на перевод независимого причастного оборота.
- •5. Переведите следующие предложения:
- •6. Прочитайте текст, передайте содержание на английском языке. Используйте слова, данные ниже. Напишите краткую аннотацию к тексту (используйте образец). Психология рекламы
- •7. Переведите следующие предложения:
- •8. Переведите следующие предложения, обращая внимание на инфинитивные комплексы.
- •9. Прочитайте и переведите следующие условные предложения 1 типа:
- •10. Составьте и напишите 5 условных предложений 1 типа.
- •2. Переведите следующие словосочетания:
- •3. Endorsement (одобрение) is a usual advertising technique in which a person – often famous – speaks about usefulness of a product.
- •4. Переведите следующие предложения:
- •5. Измените следующие предложения по образцу::
- •6. Измените предложение по образцу:
- •7. Прочитайте и переведите следующие требования к рекламе сша.
- •8. Напишите аннотацию к тексту.
- •7. Переведите следующие предложения:
- •8. Прочитайте дополнительный текст и кратко передайте содержание текста.
- •1. Объясните, как вы понимаете следующее:
- •2. Ответьте на следующие вопросы:
- •3. Найдите в тексте следующие словосочетания:
- •5. Переведите следующие предложения.
- •6. Расскажите о рекламе в сша.
- •7. Переведите следующие предложения, обращая внимание на особенности перевода причастных оборотов.
- •9. Переведите предложения, используя слова и выражения из текста.
- •10. Прочитайте начало текста и определите проблему текста.
- •11. Напишите краткую аннотацию к тексту.
- •1. Задайте 6 вопросов к тексту.
- •2. Составьте аннотацию к тексту.
- •3. Прочитайте текст. Передайте основное содержание текста на английском языке. Не бейте вежливых!
- •4. Прочитайте следующие словосочетания для описания позитивной и негативной сторон рекламы:
- •5. Прочитайте и письменно переведите дополнительный текст.
- •Библиографический список
- •346500, Г. Шахты, Ростовская обл., ул. Шевченко, 147
6. Составьте свои предложения, используя данные слова из таблицы. Помните о том, что после некоторых глаголов инфинитив употреб-ляется без частицы.
They |
want advertiser |
to sell a lot of products. |
The goods |
are considered |
to be improving. |
I |
Like |
to be a good retailer. |
He |
Wants |
to be popular among students. |
The advertiser |
hates me |
to come in time. |
We |
expect them |
to be good advertisers. |
The shop- assistant |
made the advert |
to be popular. |
The delegation |
heard the advert |
to announce over the radio. |
The magazine |
let the goods |
to be popular among a lot of people. |
7. Переведите следующие предложения с объектным инфинитивным комплексом:
I have never heard him speak Spanish.
I did not hear him read aloud.
He heard her speak about firm’s image.
I wanted this ad to be done in a week.
A manager saw the young girl become pale.
Nobody noticed her leave the room.
He likes the promotion of new product to be in time.
I don’t like the advert to be interrupted.
He likes the manager to be asked about improvements of advertising program.
I want this ad to be published.
Do you want me to explain it to you?
Our customers want us to be honest.
8. Переведите предложения с русского на английский:
Я хотела бы, чтобы вы еще раз повторили это правило.
Что вы хотите, чтобы я сделала для Вас?
Вы когда-нибудь видели, как он разговаривает об этом товаре.
Покупатели хотят, чтобы реклама была честной.
Я хотела бы, чтобы меня пригласили в совет директоров.
Мой брат хотел, чтобы я помогла ему с объемом продаж.
Мне не нравится, когда мне напоминают об этом.
9. Переведите предложения:
Model 1: If you know about the goods, you’ll buy them at once. – Если ты узнаешь о товарах, то ты сразу их купишь.
Model 2: If you had known about the goods, you would have bought them. – Если бы ты знал о товарах, то ты бы купил их.
Если бы я знала о рекламной акции, я бы купила товар дешевле.
Если ты мне напишешь, я приеду к вам в гости.
Товары будут проданы, если о них узнает как можно больше народа.
Если бы ты знал об этом, ты бы никогда не сделал такой глупости.
Если ты хочешь сделать рекламу, ты должен все знать о рекламном деле.
Ты станешь хорошим специалистом, если будешь учиться хорошо.
Если ты хочешь узнать больше об этих товарах, иди на выставку.
Если бы в Англии не было столько газет, рекламы было бы меньше.
10. Прочитайте неверное толкование перевода некоторых рекламных блоков.
In Taiwan, the translation of the Pepsi slogan 'Come alive with the Pepsi generation' came out as 'Pepsi will bring your ancestors back from the dead.'
When Parker marketed a pen in Mexico, its ads were supposed to say ‘It won't leak in your pocket and embarrass you’. However, the company translated ‘embarrass’ as ‘embaraza’, which means ‘to become pregnant’. So the ads said it won't leak in your pocket and make you pregnant’.
In Italy, a campaign for Schweppes Tonic Water translated the name as Schweppes Toilet Water.
Colgate introduced toothpaste in France called Cue, the name of a French pornographic magazine.
When Braniff Airlines translated a slogan for its comfortable seats, ‘fly in leather it came out in Spanish as ‘fly naked’.
From «New Insight into Business»
