Литература для теоретической подготовки к занятию. А. Основная.

1. Физиология человека, 2003 г. (под ред. Покровского В.М., Коротько Г.Ф.). М., «Медицина», гл. III, Нервная регуляция физиологических функций, стр. 97-188.

2. Нормальная физиология. Учебник для студентов стоматологических факультетов медицинских вузов. 2006 г. (под ред. В.П. Дегтярева, С.М. Будылиной). М., Медицина, гл. 2, Физиология центральной нервной системы, стр. 86-99,106-112.

3. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии (под ред. С.М. Будылиной, В.М. Смирнова). – М., изд. ACADEMA, 2010. (Далее в тексте «Практикум …»).

Схемы протоколов практических работ.

РАБОТА № 1. Приспособительный характер спинальных рефлексов. (Видеофильм).

ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Убедиться в том, что спинальные рефлексы имеют приспособительный характер. Спинальной называется лягушка, у которой из всех отделов ЦНС сохранен только спинной мозг.

СХЕМА РАБОТЫ.

На схеме обозначить:

1.Штатив.

2.Крючок.

3.Лягушка.

Кусочек бумаги, смоченный кисло­той и апплицированной на голень (А), туловище (Б).

Результаты работы.

(Описать, в чем проявляются двигательные рефлекторные реакции и при каком условии они прекращаются)

ВЫВОД: (отметить, какой факт, выявленный в опыте, позволяет сделать заключение о том, что спинальные двигательные рефлексы имеют приспособительный характер).

Работа № 2. Временная суммация подпороговых раздражений (выполняется на виртуальной модели нерва).

ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Убедиться в том, что возникновение возбуждения в нерве возможно в результате временной суммации подпороговых раздражений.

ХОД РАБОТЫ. Запустить программу «Виртуальные задачи (рус)», выбрать раздел «Нервная система» - «Установление порога возбудимости и демонстрация явления суммации возбуждения» - «Технология» - «Практическое занятие». Включить «Сеть» на стимуляторе и усилителе. Установить подпороговое значение стимула 2,8 В, число стимулов – 2 в сек. Нажать кнопку «Стимул», убедиться в отсутствии возбуждения. Повторить процедуру для 3 и 4 стимулов в сек.

Результаты работы.

(зафиксировать, при каком раздражении возникает возбуждение)

ВЫВОД: (отметить, какой вид суммации возбуждения имел место в данном опыте).

РАБОТА № 3. Зависимость степени иррадиации возбуждения от силы раздражителя (выполняется на виртуальной модели препарата - спинальной лягушке).

ЦЕЛЬ РАБОТЫ. По сложности двигательного рефлекса выявить зависимость степени ирради­ации возбуждения в двигательных центрах спинного мозга от силы раздражителя.

ХОД РАБОТЫ. Запустить программу «Виртуальные задачи (рус)», выбрать раздел «Нервная система» - «Законы распространения рефлексов» - «Технология» - «Практическая часть». Установить пороговое значение интенсивности стимула 5 В. Нажать кнопку «Стимул», зафиксировать реакцию препарата. Повторить процедуру с раздражением при интенсивности стимула в 9, 13, 17, 21 В.