- •4. Лесные пожары в рф …………………………...…………… ………………… .……… .…… 90
- •5. Приемы и средства ликвидации последствий лесных пожаров ………………… .……… … 92
- •Практическое занятие 7. Пмп при ранениях и кровотечениях
- •1. Объект, предмет, аксиомы, теория и практика бжд
- •1. Объект, предмет, аксиомы, теория и практика бжд
- •2. Критерии чрезмерного и приемлемого риска
- •3. Безопасность в различных сферах жизнедеятельности
- •Лекция 2. Негативные факторы среды обитания и сиз
- •2. Средства индивидуальной защиты
- •3. Санитарная обработка людей и обеззараживание одежды
- •Лекция 3. Чс природного и техногенного характера
- •1.Опасные и чрезвычайные ситуации (чс), их сущность, динамика и классификация
- •2. Чс природного характера и защита населения от их последствий
- •3. Чс техногенного характера и защита населения от их последствий
- •4. Аварии на гидродинамических объектах
- •5. Аварии на транспорте
- •Лекция 4. Чс военного времени
- •2. Химическое оружие
- •3. Биологическое оружие
- •4. Приборы радиационной и химической разведки
- •Лекция 5. Ликвидация чс и эвакуация населения
- •2. Средства коллективной защиты. Способы коллективной защиты
- •3. Организация эвакуационных мероприятий в мирное и военное время
- •Лекция 6. Чс социального характера
- •2. Преступность
- •3. Аддикции
- •4. Венерические болезни
- •Лекция 7. Современный терроризм
- •2. Защита от ядерного терроризма
- •3. Биологический терроризм
- •4. Защита от бактериологического оружия
- •Лекция 8. Национальная безопасность рф
- •2. Обеспечение национальной безопасности рф
- •3. Организация мероприятий по обеспечению безопасности в учреждениях разного типа
- •Лекция 9. Основные задачи и защитные сооружения го
- •1. Гражданская оборона (го) и её основные задачи
- •2. Защитные сооружения го
- •3. Убежища. Требования к убежищам
- •4. Устройство и оборудование убежищ
- •5. Противорадиационные укрытия
- •6. Простейшие укрытия
- •Практическое занятие 1. Основы обт
- •2.Основы законодательства рф об охране труда. Техника безопасности на производстве
- •3. Производственная санитария, гигиена труда и личная гигиена
- •Практическое занятие 2. Здоровый образ жизни и адаптация
- •3. Стресс. Понятие о стрессорах
- •4. Общий адаптационный синдром, стадии. Понятие о эустрессе и дистрессе
- •5. Принципы рационального питания
- •Практическое занятие 3-4. Чс мирного и военного времени
- •1. Классификация катастроф и их краткая характеристика
- •2. Медико-тактическая характеристика катастроф мирного времени
- •3. Медико-тактическая характеристика катастроф военного времени
- •1. Классификация катастроф и их краткая характеристика
- •2. Медико-тактическая характеристика
- •Виды взрывов:
- •Степень поражения людей в зависимости от величины избыточного давления
- •3. Медико-тактическая характеристика
- •Средствами доставки ядерных боеприпасов к целям являются ракеты (основное средство нанесения ядерных ударов), авиация и артиллерия. Кроме того, могут применяться ядерные фугасы.
- •Практическое занятие 5. Антропогенное воздействие на атмосферу. Пожары
- •4. Лесные пожары в рф
- •5. Приемы и средства ликвидации последствий лесных пожаров
- •2. Понятие «пожар» и «пожарная безопасность»
- •3. Причины возникновения и характеристики пожаров
- •Характеристики пожаров
- •4. Лесные пожары в рф
- •Лесные пожары - одна из серьезнейших проблем российских лесов.
- •5. Приемы и средства ликвидации последствий лесных пожаров
- •Практическое занятие 6. Пмп в терминальных состояниях
- •1. Понятие о первой медицинской помощи (пмп). Общие принципы
- •2. Освобождение человека от действия электрического тока
- •3. Выявление признаков жизни и смерти
- •4. Искусственная вентиляция легких (ивл)
- •5. Непрямой массаж сердца
- •6. Шок, его разновидности и пмп
- •Практическое занятие 7. Пмп при ранениях и кровотечениях
- •2. Пмп при обмороке и коллапсе
- •3. Временная остановка кровотечения
- •4. Виды ран и их характеристика
- •5. Первая медицинская помощь при ранениях
- •6. Виды и правила наложения повязок
- •Практическое занятие 8. Пмп при термических повреждениях и утоплении
- •2. Солнечные и тепловые удары
- •3. Обморожения
- •4. Пмп при утоплении
- •Практическое занятие 9. Пмп при отравлениях
- •2. Общие принципы оказания пмп при острых отравлениях
- •3. Пмп при укусе змеи
- •4. Укусы насекомых
- •5. Анафилактический шок
- •Практическое занятие 10. Инфекционные и трансмиссивные заболевания
- •2. Профилактика инфекционных заболеваний
- •3. Дизентерия
- •4. Холера
- •5. Клещевой энцефалит
Практическое занятие 2. Здоровый образ жизни и адаптация
1. Определение, виды и составляющие индивидуального здоровья
2. Утомление
3. Стресс. Понятие о стрессорах
4. Общий адаптационный синдром, стадии. Понятие о эустрессе и дистрессе
5. Принципы рационального питания
1. Определение, виды и составляющие индивидуального здоровья
Определение здоровья сформулировано Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ). Здоровье — это состояние сохранения и развития биологических, физических и психических функций человека, оптимальной трудоспособности и социальной активности при наибольшей продолжительности активной жизни. Критерии, по которым оценивается здоровье : отсутствие болезней; нормальная работа организма; равновесие организма в системе «природа-человек» (температура тела, формула крови); полное физическое, духовное, умственное и социальное благополучие; способность приспосабливаться к изменениям в окружающей среде; способность полноценно учиться, трудиться, общаться с людьми; стремление к творчеству. В общем понятии здоровья имеются две равноценные составляющие: духовное здоровье и физическое. Социальная составляющая отражает социальные связи и межличностные контакты и является неотъемлемой частью духовного здоровья человека. Духовное здоровье человека — это здоровье его разума. Оно зависит от системы его мышления, отношения к окружающему миру и ориентации в этом мире. Оно зависит от умения определить свое положение в окружающей среде, свои отношения к людям, вещам, знаниям и прочему и достигается умением жить в согласии с собой, с родными, друзьями и другими людьми, способностью прогнозировать различные ситуации и разрабатывать модели своего поведения с учетом необходимости, возможности и желания.
Физическое здоровье человека — это здоровье его тела. Оно зависит от двигательной активности человека, рационального питания, соблюдения правил личной гигиены и безопасного поведения в повседневной жизни, оптимального сочетания умственного и физического труда, умения отдыхать. Сохранить и укрепить его можно, только отказавшись от чрезмерного употребления алкоголя, от курения, наркотиков и других вредных привычек. Духовное и физическое здоровье должны постоянно находиться в гармоническом единстве, так как это неотъемлемые части индивидуального здоровья человека. Личное здоровье во многом зависит от человека и его поведения.
Индивидуальное здоровье — это личное здоровье человека, которое во многом зависит от него самого, от его мировоззрения, а в конечном счете от его культуры — культуры здоровья. Оно обуславливает сохранение и развитие биологических, физиологических и психофизиологических функций человека, оптимальную трудоспособность и социальную активность при наибольшей продолжительности активной жизни.
Общественное здоровье складывается из состояния здоровья всех членов общества и зависит главным образом от политических, культурных, бытовых, социальных (зарплата, продолжительность рабочего дня, условия труда, уровень питания, жилищные условия), экономических и природных факторов. При неудовлетворительном состоянии здоровья невозможно достичь благополучия в любой из областей жизнедеятельности, и наоборот. Составляющие индивидуального здоровья:
оптимальный уровень двигательной активности, обеспечивающий суточную потребность организма в движении;
закаливание, способствующее увеличению сопротивляемости организма неблагоприятным воздействиям внешней среды и заболеваниям;
рациональное питание: полноценное, сбалансированное по набору жизненно необходимых веществ (белки, жиры, углеводы, витамины и микроэлементы);
соблюдение режима труда и отдыха;
личная гигиена;
экологически грамотное поведение;
психическая и эмоциональная устойчивость;
сексуальное воспитание, профилактика заболеваний, передающихся половым путем;
отказ от вредных привычек: курения, употребления алкоголя и наркотиков;
безопасное поведение, позволяющее избежать травм и других повреждений.
2. Утомление - это снижение работоспособности, наступающее в процессе работы. Ощущение усталости является одним из признаков утомления. Если в работе преобладает умственное напряжение, утомление характеризуется снижением внимания, продуктивности умственного труда, увеличением количества допускаемых ошибок, утомлением анализаторов. Если преобладают в работе физические усилия, утомление проявляется в снижении мышечной силы.
Существует ряд теорий утомления: теория истощения в мышцах энергетических запасов, снижение работоспособности периферических нервных аппаратов; накопление молочной кислоты и др.продуктов обмена в мышцах; утомление центрального (коркового) звена нервной системы (согласно этой теории утомление представляет корковую защитную реакцию и означает снижение работоспособности в первую очередь корковых клеток); теория «отравления» организма молочной кислотой и др. Однако, на основании работ И.П. Павлова, Н.Е. Введенского, И.М. Сеченова, А.А. Ухтомского было доказано, что прекращение работы вследствие утомления зависит от состояния центральной нервной системы. При длительном возбуждении определенных участков нервной системы наступает перевозбуждение и торможение условных рефлексов. Торможение позволяет клеткам не реагировать на поступающие импульсы, вследствие чего прекращается активная деятельность; торможение является мерой предупреждения функционального истощения клеток. Утомление может накапливаться изо дня в день и перерасти в переутомление. Утомление –это временное состояние органа или целого организма, характеризующееся снижением его работоспособности в результате длительной или чрезмерной нагрузки. У человека различают физическое и психическое утомление.
При физической работе утомление передается тремя признаками:
1)нарушением автоматичности движения: если в начале работы человек может выполнять и побочную работу (разговор и т.д.), то по мере утомления эта возможность теряется и побочные действия наносят ущерб основной работе.
2)нарушением двигательной координации: при утомлении работа организма становится менее экономной, нарушается координация движений, что ведет к снижению производительности труда, росту брака, несчастных случаев.
3)нарушением вегетативных реакций и вегетативного компонента движений: обильное потоотделение, учащение пульса и т.п. Под вегетативными компонентами понимаются процессы во внутренних органах, регулируемые центральной нервной системой.
При умственной работе утомление появляется после сдвигов в вегетативной системе. Различают три фазы утомления нервной деятельности:
1.Уравнительная гипнотическая фаза - человек одинаково реагирует на существенные и малозначительные события (все равно).
2.При развитии утомления наступает парадоксальная фаза, когда человек на важные для него явления почти не реагирует, а малозначительные явления могут вызвать у него повышенные реакции (раздражение).
Если после первой фазы достаточно небольшого отдыха для восстановления работоспособности, то после второй фазы требуется более продолжительное время отдыха.
При нарушении режима труда и отдыха может возникнуть состояние переутомления, выражающееся в снижении работоспособности в начале работы.
Переутомление — это патологическое состояние, болезнь, которая не исчезает после обычного отдыха, требует специального лечения.
Критериями напряженности труда являются: напряжение внимания (число производственно важных объектов наблюдения, длительность сосредоточенного наблюдения в процентах от общего времени смены, плотность сигналов или сообщений в среднем в 1 час), эмоциональное напряжение, напряжение анализаторов, объем оперативной памяти, интеллектуальное напряжение, монотонность работы.
