Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
variant_17-34.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
184 Кб
Скачать
☆

3. Утворіть прикметник за допомогою суфікса –ськ:

Запоріжжя - , Кривий Ріг - .

Р. ІV. Завдання: виконайте орфографічно-пунктуаційне оформлення тексту

Відповідальність за правду

Шахтар... поч(е,и)на(ї,є)(ц...ц,т...с)я з вугі(л,л...л)я й ві(т,д)повідає за вогон... . Хлібо/роб поч(е,и)на(ї,є)(ц...ц,т...с)я з з(е,и)рна й ві(т,д)повідає за хліб. А з/чого/ж поч(е,и)на(ї,є)(ц...ц,т...с)я п(е,и)с...ме(н,нн)(е,и)к? Як усі ми як кож(е,и)н із нас з народ(а,у) й ві(т,д)повідає п(е,и)р(е,и)д лю(т,д,ц)ством. Він поч(е,и)на(ї,є)(ц,т)...ся зі слова і ві(т,д)повідає за правду. У ц(ьо,йо)му і є вимір та­ланта,у).

П(е,и)с...ме(нн,н)(е,и)к на/певно/ж по/ход(е,и)т... ві(т,д) слова "писати" а не "балакати" інакше він наз(е,и)вався/б балакуном або й балабоном. Є пр(е,и)красна народна творчіс...т... ус...ного п(е,и)с...ме(н,нн)(е,и)ка не/ма. Це з...обов...язує до лакон(и,і)зм(а,у).

Літ(е,и)ратура вин(е,и)кла і ро(с,з)в(е,и)ва(ї,є)(ц...ц,т..с)я з сусп(и,і)л...них потреб з правди народного жи(т...т,т)я. Соц(и,і)ал...на й морал...на за своєю су(т,т...т)ю вона ві(т,д)стоює людину й люд…яне бор...ячис... з анти/сус...піл...ним і а/морал...ним.

П(е,и)с...ме(н,нн)(е,и)к ж(е,и)ве у слові. Його мі(с...с,с)ія особлива він огол(е,и)(нн,н)ий нерв свого час(а,у) своєї доби.

П(е,и)с...ме(н,нн)(е,и)к володіє словом на(т,д)ба(н...н,н)ям дух(у,а) і с...в...ята/с...в...ятих свого народ(а,у) тому він виступає не/лише ві(т,д) свого ім(е,и)ні кож...ним своїм по/д(е,и)хом по/м(е,и)слом і по/ступом він утвер(ж,дж)ує народ ві(т,д)чуваюч(і,и) свою ві(т,д)повідал...ніс...т... п(е,и)р(е,и)д мертвими ж(е,и)вими і не/народж(е,и)(н,нн)ими. Його любов... віра і надія (3,з)(е,и)мля людей. Як (П,п)ром(е,и)тей не/бої(ц...ц,т...с)я ні/ (Б,б)огів ні/орла що с/по/кон/ві- к(а,у) довбає йому ребра а ві(т,д)повідає за вогон... так п(е,и)с...ме(н,нн)(е,и)к ві(т,доповідає за правду.

Мати не/задуму(ї,є)(ц...ц,т...с)я що народжуюч(і,и) во­на у/віко/вічує свій народ. П(е,и)с...ме(н,нн)(е,и)к по­винне,и)н думати що він утвер(дж,ж)ує народ. Тоді його робота ймовірно чо- го/с... варта.

П(е,и)с...ме(н,нн)(е,и)к це сумлі(н,н...н)я народ(а,у). Щас...ливий народ як/що його сумлі(н,н...н)я завжди чисте.

Б. Харчук

Міністерство освіти і науки україни економіко-технологічний технікум херсонського національного технічного університету

Спеціальність: 5.05160203 „Швейне виробництво”

Навчальна дисципліна: «Українська мова»

Розглянуто і затверджено на засіданні Затверджено:

циклової комісії Директор ЕТТ ХНТУ

гуманітарних дисциплін _______/Шупік К.І./

«___»____2014 р.

Протокол №____ від «____»____2014 р.

Голова комісії ______________/Пятько Л.М./

ВАРІАНТ ДПА №__25____

Р.І. Завдання 1-8 мають кілька варіантів відповіді, з яких достовірною є лише одна.

1. Вкажіть, у якому рядку виділене слово треба писати окремо в реченні.

А. Скажи, будь/ласка, кілька добрих слів мені.

Б. Я виходжу у світ — з синім небом до/вкола.

В. На/дворі осінь на дахи лягає, пада на дерева, пада на кущі.

Г. Тікає в/бік сонечко, міряє землю дрібними кроками.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]