- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Введение в менеджмент. Модели менеджмента
- •Тема 2. Развитие науки и практики управления
- •21. Главная идея ситуационного подхода в управлении заключается в том, что:
- •22. Сущность системного подхода в управлении заключается в том, что:
- •23. Разместите в хронологическом порядке основные подходы и школы управления:
- •Тема 3. Организация как основа менеджмента
- •Тема 4. Цикл менеджмеНта. Планирование как функция менеджмента
- •Стратегический план по самосовершенствованию и достижению личных целей: настоящее
- •Будущее
- •Реализация плана
- •Тема 5. Функция организации
- •Тема 6. Мотивация как функция менеджмента
- •5. Автор двухфакторной модели мотивации:
- •6. Выберите последовательность потребностей от низших к высшим, правильно отражающую иерархию потребностей а. Маслоу:
- •7. Побуждение себя и других людей к действиям, позволяющим достичь целей организации, есть:
- •8. А. Маслоу принадлежит:
- •9. Процессуальные теории мотивации утверждают:
- •Тема 7. Контроль как функция менеджмента
- •19. Функция «контроль» – это:
- •20. По времени осуществления и назначению можно выделить:
- •Тема 8. Управленческие решения
- •Тема 10. Руководство: Власть и Личное влияние
- •Тема 10. Управление конфликтами и стрессами в организации
- •Тема 11. Система информационного обеспечения и коммуникации в менеджменте
- •Тема 12. Деловое общение
- •Тема 13. Самоменеджмент и имидж организацИи
- •7.Приведите в соответствие основным группам качеств менеджера,
- •8.Приведите в соответствие основным функциям самоменеджмента рабочие приемы конкретной функции:
- •9. Приведите в соответствие основным направлениям деятельности руководителя, присущие им элементы работ:
- •10.Под самоменеджментом традиционно понимаются (ется)…
- •11. Под корпоративным имиджем понимают:
- •12.По направленности проявления корпоративный имидж бывает:
- •13. Базовая 7-компонентная модель корпоративного имиджа включает:
- •Список рекомендуемых источников
Тема 4. Цикл менеджмеНта. Планирование как функция менеджмента
Содержание темы.
Сущность стратегического планирования: распределение ресурсов, адаптация к внешней среде. Сущность стратегии. Миссия: определение, значение, выбор. Характеристика окружающей среды: анализ и оценка среды, определение внешних опасностей и возможностей. Управленческое обследование внутренних сил и слабых сторон организации по функциям. Стратегические альтернативы: ограниченный рост, рост, сокращение, сочетание альтернатив. Выбор стратегии и факторы, влияющие на этот процесс.
Вопросы для самостоятельной подготовки к занятию
1. Цикл менеджмента.
2. Сущность и виды планирования.
3. Сущность стратегического планирования. Миссия организации.
4. Этапы стратегического планирования и их характеристика.
Задание 1. Помимо основных функций менеджмента: планирования, организации, мотивации и контроля в специальной литературе описываются следующие функции:
- координация;
- стимулирование;
- формирование корпоративной культуры.
1. Определите содержание этих функций.
Координация – это:
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Стимулирование – это:
___________________________________________________________________________________________________________________________________
Формирование корпоративной культуры – это:
________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Как эти функции соотносятся с основными функциями?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Проанализируйте, каким образом реализация каждой функции управления обеспечивает достижение главной цели менеджмента максимизация прибыли, получаемой организацией.
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Используя полученные знания, сформулируйте стратегические цели своей деятельности:
– на ближайший год____________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
– на ближайшие три года________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Задание 4. Каждый человек должен планировать свою жизнь, свое будущее. Без этого его действия теряют целенаправленность, спонтанны. Значение жизненного плана трудно переоценить. Особенно он важен для менеджеров и руководителей. Постарайтесь разработать для себя жизненный план, хорошо его продумать, скорректировать при необходимости и стремиться выполнять. Тогда, без сомнения, Вы многого добьетесь.
Цель – научиться планировать свою жизнь и свое будущее. В результате составления стратегического плана студент должен:
1.Иметь представление о стратегическом планировании.
2.Уметь:
- определять свои собственные цели;
- составлять гибкий стратегический план;
- вносить корректировку в процессе его реализации;
- проводить анализ своих личностных качеств;
- учиться управлять собой и своим рабочим и личным временем;
- повышать качество коммуникаций.
3. Владеть:
- навыками в области управления поведением отдельных людей и групп.
Заполните макет стратегического плана.
