- •2.Различия эмоциональных и познавательных процессов.
- •3. Свойства эмоций.
- •4. Импрессивный компонент эмоционального реагирования (переживание).
- •5. Экспрессивный компонент эмоционального реагирования.
- •6. Физиологический компонент эмоционального реагирования.
- •7. Эмоциональный тон: особенности, функции, отличия от ощущений.
- •8. Аффект: особенности, функции, виды.
- •9. Собственно эмоции: особенности.
- •10. Чувства: особенности, виды.
- •11. Настроение: особенности, виды, причины.
- •12. Трехмерная теория эмоций в. Вундта.
- •13. Эволюционные теории эмоций (ч. Дарвин, р. Плутчик).
- •14. Физиологические теории эмоций (Гербард, у. Джеймса – к. Ланге, Клапаред)
- •15 Физиологические теории эмоций (у. Кеннон – п. Бард, Дж. Грей, д. Линдcли, бихевиористская теория, п.К. Анохин).
- •16. Мотивационные теории эмоций (у. МакДауголла, п.В.Симонова, психоаналитическая теория, дифференциальная теория к.Э.Изарда).
- •17. Когнитивистские теории эмоций (с. Шехтера – Дж. Сингера, м. Арнольд – р. Лазаруса, Фестингер, «я-теория» Роджерса).
- •18. Классификация эмоций.
- •19. Понятие о потребностях: основные подходы.
- •20. Потребности организма и личности. Стадии формирования и реализации потр.
- •21. Понятие о мотивах: основные подходы.
- •22. Мотивационный процесс.
- •23 Классификация мотивов на основе теории инстинктов (Макдауголл)
- •24 Классификация мотивов на основе отношений "индивид–среда" (Мюррей)
- •26 Классификация мотивационных факторов в теориях личности.
- •27 Классификация потребностей в отечественной психологии
- •28. Основные проблемы психологии мотивации
- •29. Проблемы мотивации в теории инстинктов.(макдауголл, лоренц, тинберген)
- •30. Проблемы поведения в гомеостатических теориях поведения (фрейд, ах, левин)
- •31. Проблемы мотивации дифференциальных теориях мотивации(мюррей, маклелланд, аткинсон)
- •32. Проблемы мотивации в когнитивной психологии (хайдер, фестингер, келли, вайнер)
- •33. Проблемы мотивации в психологии личности (олпорт, маслоу, кеттелл)
- •34Проблемы мотивации в психологии научения и активации(толм, вудв, торн, павл,х)
- •35. Эмоциогенные ситуации
- •36. Мотивирующий потенциал различных видов стимуляции.
11. Настроение: особенности, виды, причины.
Н – длит-е эм-ое сост-е, инетгрирующее все возник-ие эм-ые отклики на внешние и внутренние воздействия без отчетливого осознания их предметного содержания и образующее общий эм-ый фон жизнедеятельности человека.
Психическое(эмоциональное состояние, образующее общий эмоциональный фон жизнедеятельности человека, общее разлитое состояние. Куликов подразделяет настроения на доминирующие (стабильные) и актуальные (текущие).
Причины:
Органические процессы и состояния; особенности окружающей чела внешней (физичеаской, предметной), среды, в кот.он живет, работает; ос-ти взаимоотношений м-ду людьми (зараз.эм-ий); эм-но окрашенные мысли и представления, в кот.выраж.удовлетв./неудовлетв. Своим поведением, поступками, результатами своей работы. + актуальное состояние потребностно-мотивационной сферы чела и его темпераментальные ос-ти, кот влияют на актуал/домин. настроение.
Ос-ти: значительная длительность (сост медленно разв-ся, долго переживается), слабая интенс (внешне и внутренне плохо выражены), беспредметность, безотчетность (почти не осозн-ся или неясное впечатление), диффузный характер (влияет на психич.деят-ть чела в данный отрезок его жизни.одна и та же работа-приятная, утомительная), интегрирующий характер (Н связ со всеми эмоц-ми переж-ми чела, являясь их следами., Н интегрируют все длительные и ситуативные переживания и тем самым поддерж целос-ть и непрерывность эм-ой жизни чела).
Виды: ГИПЕРТИМИЯ – повышен-ый тон настроения – жизнерадостность, бодрость, оптим-ть, двигательное, речевое возбуждение.
ДИСТИМИЯ (гипотимия) – сниженный, тоскливо-печальный фон Н-пассивность, уныние, пессиместичное отнош-е к действительности.
ЭЙФОРИЯ – приподнятое, беззаботно-веселое Н, беспечное отн-е к серьезным вещам.
ДИСФОРИЯ – угрюмо-злобливое Н – раздр-ть, циничность, недовольное, агресс.отн-е ко всему.
АПАТИЯ – равнодушное Н, полное отсутствие эм-но окрашенного отн-я к окруж.миру и себе .
12. Трехмерная теория эмоций в. Вундта.
Структура эмоций хар-ся 3мя измерениями:
1)удовол-неудовол-е; 2)возбужд-успокоение; 3)напряжение-разрешение. Для изучения эм-ий как субъективных элементов непосредственного опыта чел-ка Вунт испол-ал метод метод интроспекции, регистрировал измен-ия органических реакций. Эмоцион-ые переж-я хар-ся одним, двумя или всеми полярными измерениями. Каждая из 6ти указ-ых указанных кач-ых ос-ей эмоуий характер-ся опред-ми изменениями пульса и дыхания. В связи с теми или иными эмоц-ми состояниями эти физиол-е процессы закономерно изменяются по своей силе и скорости. Пример:удовольствие – дых-е частое, но поверхностное. Но указанные изменения пульса и дыхания набл-ся только тогда, когда соответствующие эмоц-ве сост-я берутся в их чистом виде.Физ-ие явления не всегда могут служить однозначным показателем соотв-их им эм-ым сост-ям.
Собственные психические процессы(наблюдение)
