- •Физкультурно-оздоровительные технологии Курс лекций
- •Содержание
- •Лекция 1. Понятие о функциональных и естественных факторах оздоровления
- •Человек как целостная система.
- •Принципы функционирования системы «Человек».
- •1. Человек как целостная система
- •2. Принципы функционирования системы «Человек»
- •3. Основные естественные и функциональные факторы оздоровления
- •4. Общие представления о механизмах оздоравливающего воздействия физических упражнений на организм человека
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 2. Общая характеристика оздоровительной тренировки
- •Методология оздоровительной тренировки.
- •1. Методология оздоровительной тренировки
- •Принципы оздоровительной тренировки
- •Основные средства оздоровительной физической тренировки
- •Основные методы оздоровительной тренировки
- •2. Содержание и требования к организации и проведению физкультурно-оздоровительной тренировки
- •Особенности воздействия физических упражнений на организм и требования к их применению в оздоровительной тренировке:
- •3. Дозирование физической нагрузки в оздоровительной тренировке
- •Объем и кратность оздоровительной физической тренировки
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 3. Разновидности традиционных двигательных систем оздоровления (часть 1)
- •1. Ритмическая гимнастика
- •2. Оздоровительная аэробика
- •Некоторые направления и характеристики аэробной тренировки
- •Оздоровительные эффекты аэробики
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 4. Разновидности традиционных двигательных систем оздоровления (часть 2)
- •1. Оздоровительная растягивающая гимнастика (стретчинг)
- •Срочные эффекты растягивания:
- •Отставленные эффекты растягивания:
- •Методика занятий стретчингом
- •2. Силовая гимнастика (бодибилдинг)
- •Правила и закономерности силовой тренировки
- •Основная рекомендуемая литература
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 5. Разновидности традиционных двигательных систем оздоровления (часть 3)
- •1. Система «Шейпинг»
- •Общая диагностическая карта шейпинга
- •Методика занятий шейпингом
- •2. Система физических упражнений в фитнесе
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 6. Разновидности традиционных двигательных системоздоровления (часть 4)
- •1. Особенности воздействия изотонических и изометрических упражнений
- •Факторы оздоравливающего эффекта изотонической тренировки:
- •2. Характеристика методик изотонических упражнений
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 7. Характеристика восточных систем оздоровления
- •1. Отличительные особенности восточных систем оздоровления
- •2. Системы оздоровительной гимнастики в Китае
- •3. Йога – оздоровительная система Индии
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 8. Характеристика авторских комплексных систем оздоровления (часть 1)
- •1. Система естественного оздоровления п. Брэгга
- •2. Система здоровья Кацудзо Ниши
- •3. Программа аэробного оздоровления организма к. Купера
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 9. Характеристика авторских комплексных систем оздоровления (часть 2)
- •1. Программа «1000 движений» академика н. М. Амосова
- •2. Методика закалки-тренировки п. И. Иванова «Детка»
- •3. Система естественного оздоровления г. С. Шаталовой
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 10. Оздоровительные методики дыхательных упражнений
- •1. Дыхательная гимнастика в системе хатха-йоги
- •Особенности дыхания йогов
- •2. Парадоксальная дыхательная гимнастика а. Н. Стрельниковой
- •Методика проведения и правила выполнения дыхательных упражнений Стрельниковой
- •3. Методика волевой ликвидации глубокого дыхания к. П. Бутейко
- •Лечебное воздействие гимнастики Бутейко
- •Методика выполнения дыхательных упражнений Бутейко
- •4. Система трехфазного дыхания о. Г. Лобановой
- •Особенности системы трехфазного дыхания
- •Основная рекомендуемая литература
- •Дополнительная рекомендуемая литература
- •Контрольные вопросы
- •Для заметок
- •Для заметок
- •6 44009, Г. Омск, ул. Масленникова, 144
Основная рекомендуемая литература
Бодюков, Е. В. Научно-методические основы атлетической гимнастики оздоровительной направленности : монография / Е. В. Бодюков. – Барнаул, 2006. – 179 с.
Годик, М. А. Стретчинг / М. А. Годик. – М., 1991. – 172 с.
Годик, М. А. Стретчинг. Подвижность, гибкость, элегантность / М. А. Годик, А. М. Барамидзе, Т. Г. Киселева. – М. : Советский спорт, 1991. – (Серия «Спорт, здоровье, настроение»). – 96 с.
Смолевский, В. М. Нетрадиционные виды гимнастики : метод. рекомендации / В. М. Смолевский. – М., 1992. – 80 с.
Тихонов, В. Н. Современное состояние и развитие видов гимнастики: учеб.пособие для студентов вузов физической культуры / В. Н. Тихонов. – Малаховка, 2007. – 174 с.
Тобиас, М. Ю. Растягивайся и расслабляйся: пер. с англ. / М. Ю. Тобиас. – М., 1994. – 160 с.
Томпсон, В. Фитнес после 40 / В. Томпсон. – Ростов н/Д, 2004. – 220 с.
Рекомендуемая литература (дополнительная)
Атлетическая гимнастика для женщин / под ред. Д. Джани – М., 1991. – С. 38–40.
Бодюков, Е. В. Методика занятий атлетической гимнастикой оздоровительной направленности с женщинами 39–49 лет : автореф. дис. … к. п. н. / Е.В.Бодюков. – Барнаул, 2004. – 24 с.
Зуев, Е. И. Волшебная сила растяжки / Е. И. Зуев. – М., 1993. – 64 с.
Менхин, Ю. В. Оздоровительная гимнастика: теория и методика : учеб. пособие / Ю.В. Менхин, А.В.Менхин. – Ростов н/Д, 2002. – 384 с.
Тренажеры в оздоровительной физической тренировке. – Киев, 1990. – 112 с.
Фан, Ч. Стретчинг для здоровья суставов / Ч. Фан. – М., 2004. – 64 с.
Шнак, Г. Растяжки на каждый день: красота и здоровье за 7 х 7 секунд / Г. Шнак. – СПб., 2003. – 89 с.
Контрольные вопросы
Что такое стретчинг? Дайте определение понятию «стретчинг».
Какие типы растягивающих упражнений существуют и какие из них используются в стретчинге?
Какие физиологические механизмы препятствуют процессу растягивания мышц?
Какое воздействие на растягивание мышц оказывают рефлексы спинного мозга?
За счет каких механизмов возможно расслабление рефлекторного сокращения мышечных волокон при статическом растягивании мышц?
Перечислите срочные эффекты растягивающих упражнений.
Перечислите отставленные эффекты растягивающих упражнений.
Дайте определение системы «Бодибилдинг». Какова ее основная цель?
Охарактеризуйте направления бодибилдинга. В чем их сходство и различия?
Какие основные правила и закономерности существуют в силовой тренировке?
Какие основные методы используются в силовой тренировке?
Обозначьте «формулу упражнений» для решения задач: развития максимальной силы; для наращивания объема мышц; для развития силовой выносливости.
Лекция 5. Разновидности традиционных двигательных систем оздоровления (часть 3)
1. Система «Шейпинг».
2. Система физических упражнений в фитнесе.
1. Система «Шейпинг»
Шейпинг – это один из видов оздоровительной гимнастики, созданный в России. Изначально шейпинг подразумевал улучшение физической привлекательности женщин широкого возрастного диапазона (30–50 лет), предъявляющих повышенные требования к своей внешности. Само название является производным от английского слова «shape», означающего «формирование», «придание формы».
Программа занятий шейпингом была разработана и научно обоснована ленинградскими специалистами под руководством И. Прохорцева и Е. Сергеевой в 1988 г. и является официально запатентованной системой.
Преподавание шейпинга проводится высококвалифицированными шейпинг-тренерами, имеющими специальное образование. Программа подготовки тренеров по шейпингу утверждена Международной федерацией шейпинга и Министерством образования России. Подготовку специалистов в этой области проводит Колледж шейпинга (г. Санкт-Петербург).
Основой создания данного способа тренировки послужили результаты исследования ленинградских ученых, которые выявили параметры телосложения, определяющие привлекательность фигуры женщин, в результате чего была разработана в качестве основы шейпинг-модель, или математическая модель телосложения женщины. Шейпинг-модель – это эталон женщины, обладающей ухоженной внешностью, женственной, эстетической, сексуальной фигурой, женщины, умеющей создать привлекательный образ при помощи красивой походки, грациозной осанки, движений, поз, жестов, одежды, прически, макияжа. Модель разработана для роста от 154 до 182 см при девяти вариантах сочетания развития костного компонента в верхней и нижней частях тела.
На основе сравнения исходных показателей фигуры любой женщины, с параметрами шейпинг-модели и определения текущих характеристик здоровья и физических возможностей осуществляется построение физической тренировки и точно назначается режим воздействия на организм для получения максимально быстрого и эффективного результата.
Эта программа стала единственной запатентованной российской системой оздоровительной тренировки, получившей широкое распространение. Шейпинг – это программа занятий с широким использованием современных компьютерных технологий, направленная на физическое, духовное и эстетическое совершенствование, использующая гимнастические, танцевальные упражнения и ориентированная на людей всех возрастов и физических возможностей. Результат обеспечивается специальной технологией, включающей в себя диагностические тесты (шейпинг-тестирование), компьютерные программы и видеопрограммы с упражнениями, а также специальное питание.
Компьютерные технологии применяются с целью диагностики исходного состояния занимающегося для определения его готовности к занятиям, для текущего и этапного контроля за изменением отдельных параметров, а также для конечных результатов, к которым стремится занимающийся по избранным шейпинг-моделям.
Использование видеопрограмм обеспечивает не только музыкальное оформление занятий, но и повышает самостоятельность занимающихся, подсказывая им как надо выполнять упражнения. Кроме того, специально созданные видеопрограммы облегчают работу инструктора, позволяют ему осуществлять качественную коррекцию действий занимающихся, более эффективно управлять процессом тренировки и контролировать их состояние.
Сочетание физических упражнений с рациональным питанием основано на принципе достаточности (состава и калорийности, набора питательных веществ), который реализуется в соответствии со степенью двигательной активности, характером профессиональной деятельности, генетической предрасположенностью в физическом развитии и пр. Обоснованы определенные правила и рацион питания при катаболической (направленной на сжигание жира) и анаболической (направленной на наращивание мышечной массы) тренировке.
При всей усредненности параметров телосложения в моделях для шейпинга необходим индивидуальный подход в организации занятий. Он проявляется: в оценке общего состояния здоровья, генетической предрасположенности развития, функционального состояния и возможностей сердечно-сосудистой и дыхательной систем; определении тканевого состава тела, в частности жировой подкожной прослойки; подборе индивидуального рациона, режима питания и стиля поведения (вплоть до фасона одежды и прически). Такая индивидуализация занятий сочетается со строгой регламентацией содержания и режимов выполнения упражнений и контролем за состоянием занимающихся.
Занятиям физическими упражнениями предшествует подготовительная работа, которая состоит в оценке особенностей и возможностей занимающегося (шейпинг-тестирование) и выборе пути индивидуального совершенствования – выборе шейпинг-технологии, что зависит от текущих притязаний человека. В связи с этим в данном случае термин «технология» подразумевает точную последовательность и конкретный объем действий, правила и режимы, которым надо следовать для получения конкретного результата, определяемого выбранной моделью.
Индивидуальная работа с занимающимися начинается с опроса общего характера (табл. 2), в котором выясняются возраст, дата последнего медицинского осмотра, состояние здоровья и психические реакции, характер протекания овариально-менструальных циклов и т. д. Затем проводится медицинское тестирование, которое включает анкетирование (более 30 вопросов), оценку аэробной производительности и мышечной выносливости (групп мышц живота, рук, ног, спины).
Таблица 2
