Комментарий
[1] Логическое, или простое, определение - коррелят Э. по основной функции - характеристике предмета. Целью логического определения является индивидуализация концепта, выделение его среди подобных (ср. серая лошадь в отличие от буланой, вороной и пр., алая роза в отличие от белой, чайной и пр.). Э. же перегрупировывает уже имеющиеся признаки, вынося на первый план то, что говорящему представляется наиболее существеным и эмоционально значимым и, следовательно, экспрессивным (ср. алая роза в поэтическом тексте).
[2] Устоявшейся единой классификации Э. не существует. Одна ю первых классификаций принадлежит А.Н.Веселовскому, который выделил тавтологические, пояснительные, метафорические а синкретические Э. Наиболее известная разновидность Э. постоянный Э. (см.) в фольклоре чаще всего не является метафорическим, хотя создает образ.
[3] Существуют разные точки зрения на то, какие частя р^ч < могут быть Э., однако очевидно, что прилагательные преобладаю!.
[4] Пространством реализации и одновременно теза^ру. к.; функцией "целое" для Э. является словосочетание (преимущесл.^ •
156
атрибутивная синтагма) в плане выражения; в плане семантики - это антитеза и оксюморон.
[5] По мнению ряда исследователей, Э. представляет собой одну из важнейших дифференцирующих и классифицирующих черт идиостиля, см., например, [Рыбникова 1937, Ухов 1958].
[6] Семантической функцией Э. (планом содержания, "что-функцией") является дополнительная характеристика объекта, чаще всего это скрытое сравнение или оценка; ролевой функцией ("зачем-функцией"), как обычно, является экспрессивная, в частности, украшающая (орнаментальная).
[7] Например, [Горбачевич, Хабло 1973].
ЭПИФОРА, -ы (epiphora) Лексический повтор в конце нескольких следующих друг за другом канонических фрагментов художественного текста (стихотворной строки, строфы и колона).
•- Лес не тот!
Куст не тот!
Дрозд не тот! (М.Цветаева)
Эмиграция помнила о России, думала о России, спорила о России, работала для будущего России (о. А.Шмеман)
"=> эпифорический (рифмовка)
Ш "Так же, как и анафора, эпифора фиксирует внимание на определенном отрезке высказывания <...>, подчеркивает постоянную или нарастающую уверенность определенного эмоционального настроя" [Хазагеров, Ширина 1994, 89].
Т. Коррелят: анафора
Род: параллелизм; лексический повтор; стилистический прием Целое=Носитель: симплока, эпанод [1]
Целое=Пространство реализации: см. Анафора ; конец стихотворной строки, строфы или колона
Функция: экспрессивная, эстетическая; когезия
Выражение=Икструмент: лексический повтор
Имплицируемое: рефрен, рифма
Уровень: синтаксический
Сфера А: поэтический текст; сакральный текст
157
Сфера
В: поэтический синтаксис, стилистика,
поэтика, риторика
Комментарий
[1] См. примечание 1 к статье симплока.
ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, -и (linguistic personality). Индивид, оцениваемый как типичный, образцовый или самобытный носитель данного языка и представляемый в совокупности своих речевых характеристик.
■=> [отсутствует]
Ш "Под языковой личностью я понимаю совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов), которые различаются а) степенью структурно-языковой сложности, б) глубиной и точностью отражения действительности, в) определенной целевой направленностью" [Караулов 1989, 3]. "... языковая личность не является таким же частно-аспектным коррелятом личности вообще, какими являются: например: правовая, экономическая или этическая личность. Языковая личность - это углубление, развитие: насыщение дополнительным содержанием понятия личности вообще" [Караулов 1987, 38].
Структура языковой личности... Глубина представления языковой личности... Эволюция русской языковой личности
Т. Синоним: индивидуальная языковая личность
Квазисиноним: говорящий, участник речевого акта
Коррелят: коллективная языковая личность (в фольклоре)
Род=Носитель: носитель языка
Параметр=Компонент: языковое (само)сознание
Функция: речевое поведение
Выражение: идиолект, идиостиль, дискурс
Представление: ассоциативный тезаурус, когнитивный тезаурус
Операция: лингвистический анализ
Субъект ( анализ - операция): лингвист-исследователь
158
Сфера В: психолингвистика; стилистика, поэтика, лингвистика текста, семантика
Импликация: языковая картина мира, языковая культура
Аспект: коммуникативный, когнитивный
Прочее: социальная роль, речевая деятельность, речевые жанры, психоглосса