- •Тема 1р
- •Фаховий тип поведінки медичних сестер
- •Типи запитань під час проведення інтерв 'ю з пацієнтом
- •Навички слухати пацієнта
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Вторинна медична допомога
- •Контрольні запитання
- •Переміщення пацієнта до узголів 'я, що опускається за допомогою простирадла (виконує одна медична сестра)
- •Процедура 18
- •Процедура 22
- •Переміщення пацієнта зі звичайного ліжка на каталку і навпаки (виконують три особи)
- •Перевертання пацієнта на бік за допомогою підкладної пелюшки і розміщення в цьому положенні (виконують дві особи)
- •Перевертання пацієнта методом вільного
- •(Виконують дві особи)
- •Перевертання пацієнта на бік
- •(Виконує одна медична сестра)
- •Перевертання пацієнта на живіт (за призначенням лікаря)
- •(Виконує одна медична сестра, пацієнт може допомагати)
- •(Проміжне положення пацієнта між напівлежачим і напівсидячим положеннями)
- •Розміщення хворого з геміплегією в положенні лежачи на спині (виконує одна медична сестра)
- •Переміщення хворого з геміплегією в положення лежачи на животі (виконують одна чи дві особи, пацієнт допомагати не може)
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •Правила для відвідувачів
- •Дезінфекція, передстерилізаційне очищення, стерилізація об'єктів та предметів медичного призначення
- •Профілактика гепатиту та інших внутрішньолікарняних інфекцій під час виконання лікувально-діагностичних втручань
- •Дезінфекція виробів медичного призначення
- •Приготування дезінфекційних розчинів хлорного вапна та хлораміну
- •Передстерилізаційне очищення виробів медичного призначення
- •Контроль якості передстерилізаційного очищення виробів медичного призначення за допомогою реактиву азопірам
- •З мийним засобом
- •Стерилізація виробів медичного призначення
- •Оброблення рук
- •Знімання використаних гумових рукавичок
- •Прибирання кабінетів (процедурного, перев'язувального, маніпуляційного)
- •Навчальна інструкція санітарно-гігієнічного режиму
- •Послідовність дій у дотриманні санітарно-гігієнічного режиму
- •Практичні завдання
- •Прийом хворих
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
- •За ротовою порожниною
- •Догляд за очима
- •Догляд за вухами
- •Підмивання тяжкохворих
- •Практичні завдання
- •Харчування хворих годування тяжкохворих
- •Парентеральне харчування
- •Практичні завдання
- •Дослідження пульсу
- •Застосування водних ванн
- •Світлолікування
- •Використання пузиря з льодом, примочок
- •Оксигенотерапія
- •Практичні завдання
- •Догляд за пацієнтами
- •Промивання шлунка
- •Промивання (інстиляція) сечового міхура
- •Практичні завдання
- •Облік гостродефіцитних препаратів, наркотичних анальгетиків та отруйних лікарських речовин у відділенні
- •Зовнішнє застосування лікарських речовин
- •Методика сублінгвального (під'язикового) приймання препаратів (порада пацієнтам)
- •Роздавання ліків хворим
- •Взаємодія між лікарськими препаратами та їжею
- •Техніка збирання шприца
- •Техніка підшкірних ін'єкцій
- •Розведення антибіотиків
- •Автогемотерапія
- •Кровопускання
- •Елементи медсестринського процесу у медикаментозній терапії
- •Практичні завдання
- •Дуоденальне зондування
- •Підготовка хворого до іригоскопії
- •Підготовка хворого до рентгенологічного обстеження нирок і сечовивідних шляхів
- •Гастродуоденоскопія
- •Бронхоскопія
- •Підготовка хворого до колоноскопії
- •Підготовка хворого до цистоскопії
- •Підготовка хворого до ректороманоскопії
- •Практичні завдання
- •Встановлення проблем пацієнта і формулювання медсестринського діагнозу (II етап медсестринського процесу)
- •Оцінка ефективності медсестринського процесу (V етап медсестринського процесу)
- •II. Сестринський діагноз (проблеми).
- •1. Дихання
- •2. Харчування та вживання рідини
- •4. Рухова активність
- •5. Сон, відпочинок, комфорт
- •6. Потреба в безпеці
- •7. Здатність спілкування
- •II. Довготермінова
- •II. Довготермінова
- •Контрольні запитання
- •Практичні завдання
Світлолікування
Навчальна мета: уміти застосовувати теплову процедуру за допомогою лампи солюкс, інфраруж, лампи Мініна; застосовувати ультрафіолетове опромінення.
Виховна мета: усвідомити необхідність індивідуального підходу до хворого під час застосування ультрафіолетового опромінення.
Початковий обсяг знань: знати механізм дії інфрачервоного опромінювання та показання до його застосування, механізм дії ультрафіолетового опромінювання, показання та протипоказання до його застосування.
Оснащення:
лампа солюкс;
лампа інфраруж;
лампа Мініна;
ртутно-кварцова лампа;
біодозиметр;
сантиметрова стрічка.
Механізм дії інфрачервоного опромінювання та показання до його застосування. Інфрачервоні промені здатні проникати в тканину на глибину 3—4 мм. Поглинаючись тканинами організму, квант-енергія інфрачервоного опромінювання перетворюється на теплову енергію і спричинює судинну реакцію — короткочасний спазм з наступним стійким розширенням кровоносних судин, активною гіперемією та підвищенням місцевого кровопостачання. Під впливом інфрачервоного опромінювання поліпшуються обмінні процеси, знижується больова чутливість, усувається спазм судин, виводяться продукти метаболізму, розсмоктуються вогнища запалення. Використовують інфрачервоне опромінювання при хронічних і підгострих запальних процесах. Інфрачервоні промені дає лампа солюкс — переносна лампа з рефлектором, а також лампа інфраруж. Лампа Мініна випромінює, крім теплових, ультрафіолетові промені.
175
Механізм дії ультрафіолетового опромінювання. Показання та протипоказання до його застосування. Проникаючи на глибину 0,1—1 мм, ультрафіолетове опромінювання активізує в організмі біохімічні процеси, змінює структуру клітини та ДНК. Ультрафіолетові промені мають бактерицидну властивість, справляють протизапальну дію, прискорюють розвиток сполучної тканини та епітелізацію шкіри, знижують больову чутливість, стимулюють еритроцитопоез, знижують артеріальний тиск на початкових стадіях гіпертонічної хвороби, нормалізують ліпідний обмін при атеросклерозі.
Тому ультрафіолетові промені дають високий терапевтичний ефект при багатьох захворюваннях (бронхіт, пневмонія, плеврит, гіпертонічна хвороба, виразкова хвороба, гастрит, екзема, трофічні виразки, невралгія та ін.). Крім того, ультрафіолетове опромінення проводять вагітним для профілактики рахіту в дітей; для загартування, підвищення стійкості організму до інфекційних захворювань; особам, які працюють у шахтах та на півночі,— для компенсації природної ультрафіолетової недостатності.
Протипоказаннями до ультрафіолетового опромінення є злоякісні пухлини, схильність до кровотеч, захворювання крові, гіпертиреоз, активний туберкульоз легень, гіпертонічна хвороба III стадії.
Послідовність дій під час виконання процедур
Проведення теплових процедур за допомогою ламп солюкс, ін-фраруж, ламп Мініна
Лампою солюкс опромінюйте певні ділянки тіла.
Відстань лампи від тіла визначте за відчуттям тепла.
Опромінюйте щодня або через день по 10—30 хв. Аналогічно використовуйте лампу інфраруж, а також лампу
Мініна, але опромінення за допомогою лампи Мініна здійснюйте протягом 10—15 хв.
Застосування ультрафіолетового опромінювання
Увімкніть ртутно-кварцову лампу в електричну мережу. Нормальний режим роботи лампи встановлюють через 5—10 хв після ввімкнення.
Захистіть очі хворого та свої захисними окулярами.
Визначте біодозу ультрафіолетового опромінення, тобто мінімальну інтенсивність опромінення, здатного призвести до утво-
рення еритеми, за допомогою біодозиметра БД-2. Це металева пластинка з шістьма прямокутними отворами. Отвори закрийте пересувною заслінкою.
Накладіть біодозиметр на ділянку, яку будете опромінювати, або на нижню частину живота, якщо будете проводити загальне опромінення, і зафіксуйте на тілі хворого. Інші частини тіла закрийте простирадлом.
Установіть ртутно-кварцову лампу перпендикулярно до поверхні місця опромінення на відстані 50 см.
Відкрийте перший отвір біодозиметра і опромінюйте шкіру над ним ЗО с. Потім кожні ЗО с відкривайте наступні отвори, продовжуючи опромінювати ділянки під відкритими раніше отворами, поки не будуть опромінені всі 6 отворів.
Через 24 год визначте час, який потрібен для утворення мінімально вираженої еритеми.
Місцеве опромінення проводьте з відстані 50 см і застосовуйте еритемну дозу ультрафіолетових променів.
Повторно одне й те саме поле опромінюйте в міру зменшення еритеми, через 2—3 дні, але не більше ніж 5 разів.
Групові профілактичні загальні опромінення проводять у спеціальних приміщеннях — фотаріях. Орієнтуються за середніми біодозами, які отримали 10 осіб під час користування певною лампою. При індивідуальному загальному опроміненні послідовно діють на передню та задню поверхні оголеного тіла постійно зростаючими дозами. Починають курс опромінення з 1/4—1/2 індивідуально визначеної біодози. Через кожні 2—3 процедури дозу вдвічі збільшують і доводять у кінці курсу до 2—3 біодоз. Процедуру загального опромінення проводять через день. Під час лікування не виникає гіперемія шкіри, оскільки інтенсивність опромінення підвищується поступово.
Запам'ятайте! Недостатній захист очей може призвести до розвитку гострого кон'юнктивіту внаслідок опіку ультрафіолетовим промінням кон'юнктиви та рогівки очей (світлобоязнь, сльозотеча, біль, почервоніння кон'юнктиви). При цьому треба використовувати холодні примочки та очні краплі з дикаїном. У випадках грубих порушень техніки безпеки у хворих можуть виникати опіки шкіри, які лікуються так само, як термічні опіки.
176
12 — 5-209 177
