- •Часть 1
- •Содержание
- •1. Образовательный маршрут по дисциплине 8
- •2. Содержание дисциплины 9
- •Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества 17
- •Тема 1.1 Древнейшая стадия истории человечества 17
- •1. Периодизация и краткая характеристика этапов 17
- •5. Информационное обеспечение дисциплины 194
- •Введение Уважаемый студент!
- •3. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины 175
- •4. Глоссарий 177
- •1. Образовательный маршрут по дисциплине
- •По другим специальностям социально-экономического и технического профилей
- •Желаем Вам удачи!
- •2. Содержание дисциплины введение
- •1. История как наука. Значение изучения истории
- •3. Концепции исторического развития (формационная, цивилизационная)
- •Мировые цивилизации в XXI веке
- •4. История России – часть всемирной истории
- •Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества Тема 1.1 Древнейшая стадия истории человечества
- •2. Особенности первобытной религии и искусства
- •3. Предпосылки формирования цивилизаций
- •Зарождение государства
- •Раздел 2. Цивилизации древнего мира Тема 2.1 Цивилизации Востока
- •1. Особенности складывания и развития государства на Востоке. Экономическая и политическая системы
- •3. Возникновение права и его черты
- •4. Древние цивилизации Востока
- •Тема 2.2 Античные цивилизации
- •1. Особенности античной цивилизации. Древнейшая Греция
- •2. Полисная цивилизация в Греции. Роль Афин и Спарты в жизни греческого мира
- •3. Александр Македонский и эллинизм
- •4. Древний Рим: становление общества и государства
- •Задание для самостоятельного выполнения
- •Формы контроля самостоятельной работы:
- •Вопросы для самоконтроля по теме:
- •Тема 2.3 Культура и религия Древнего мира
- •1. Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций.
- •Достижения цивилизаций древнего востока
- •2. Достижения культуры Древней Греции
- •3. Особенности Древнеримской культуры
- •4. Особенности христианского вероучения и церковной структуры
- •Вопросы для самоконтроля по теме:
- •2. Ответьте на вопросы теста:
- •1. Средние века: понятие, хронологические рамки,
- •2. Варвары и их вторжение на территорию Римской империи
- •Последствия Великого переселения народов
- •3. Варварские королевства, особенности отношений варваров и римского населения в различных королевствах
- •Оформление контурной карты «Великое переселение народов»; «Страны средневековой Европы».
- •Тема 3.2 Восток в средние века
- •Краткое изложение теоретических вопросов
- •1. Особенности развития цивилизаций Востока в средние века
- •2. Арабо-мусульманская цивилизация
- •3. Византийская империя
- •Восток в средние века
- •Тема 3.3 Основные черты западноевропейского феодализма
- •1. Империя Карла Великого и её распад
- •2. Основные черты западноевропейского феодализма
- •3. Средневековые города
- •Тема 3.4 Католическая церковь в Средние века. Зарождение централизованных государств в Европе
- •1. Христианская церковь в средние века
- •2. Зарождение централизованных государств в Европе
- •3. Средневековая культура Западной Европы
- •Раздел 4. От древней руси к российскому государству Тема 4.1 Образование Древнерусского государства
- •1. Восточные славяне в VII - VIII вв.
- •Западные славяне (венеды - предки поляков, чехов, словаков);
- •Тема 4.2 Крещение Руси и его значение
- •1. Крещение Руси. Церковная организация на Руси
- •Социально-экономический и политический строй Древней Руси
- •3. Древняя Русь и её соседи
- •Тема 4.3 Древняя Русь в эпоху политической раздробленности
- •2. Характерные черты и последствия феодальной раздробленности
- •3. Политические и экономические центры удельной Руси
- •4. Культура Древнерусского государства
- •Тема 4.4 Борьба Руси с иноземными завоевателями
- •1. Монгольское нашествие и установление ига
- •2. Борьба Руси против экспансии с Запада
- •3. Зависимость русских земель от Орды и её последствия
- •Тема 4.5 Начало возвышения Москвы. Образование единого Русского государства
- •1. Причины и основные этапы объединения русских земель
- •2. Причины и ход возвышения Москвы
- •3. Образование Российского централизованного государства (рцг)
- •Основные направления деятельности Ивана III (1462 – 1505)
- •Основные даты:
- •Раздел 5. Россия в хvi— хvii веках: от великого княжества к царству Тема 5.1 Россия в правление Ивана Грозного
- •1. Социально-экономическое развитие России в 16 в.
- •2. Внутренняя политика и реформы Ивана IV (1533-1584 гг.)
- •Государственная власть в россии в середине XVI в.
- •3. Внешняя политика
- •Тема 5.2 Смутное время начала XVII века. Становление абсолютизма в России.
- •1. Смута: причины, этапы, участники, последствия
- •2. Новые явления в экономике страны. Формирование всероссийского рынка
- •3. Начало становления абсолютизма
- •4. Реформы патриарха Никона
- •5. Народные движения в XVII веке: причины, формы, участники
- •Бунташный век
- •6. Внешняя политика России в XVII веке
- •1. Ответьте на вопросы теста:
- •2. Разгадайте кроссворд по теме « Смутное время»:
- •1. Культура XIII – XV веков
- •Тема 5.3 Культура Руси конца XIII-XVII вв.
- •Культура XVI в.
- •Культура XVII в.
- •3. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
- •3.1 Текущий контроль Перечень точек рубежного контроля
- •3.2 Итоговый контроль по дисциплине
- •4. Глоссарий
- •5. Информационное обеспечение дисциплины
- •5.1 Основные источники (для студентов)
- •5.2 Дополнительные источники (для студентов)
- •5.3 Интернет-ресурсы
- •Часть 1
- •443068, Самара, ул. Луначарского, 12.
- •443068, Самара, ул. Скляренко, 2.
3. Внешняя политика
Ивану IV удалось присоединить Казанское (1552 г.), Астраханское (1556 г.) ханство, начать освоение Сибири (1581 г.), с 1558 по 1583 г. велась Ливонская война за влияние на Западных и Северных землях сначала с Ливонским орденом, а позже, когда орден был расчленен между Литвой, Польшей и Швецией, с этими тремя государствами. Часть территории (на побережье Финского залива) Россия смогла отвоевать, но выйти к Балтийскому морю Грозный не смог. Итоги Ливонской войны: Россия не вышла к Балтийскому морю. Произошла потеря исконных земель в Прибалтике, уничтожено владычество Ливонского ордена. В 1559 г. в целях борьбы с Крымским ханством был совершен неудачный поход русского войска на Крым. В 1571, 1572 гг. – набеги крымского хана Девлет-Гирея на Москву (поражение татар на реке Молодь).
Иван IV поддерживал активные отношения с Данией, Турцией, Англией (активно велась торговля). В русской армии было немало наемников; в опричнине немало немцев.
Основные даты
1533-1584 гг. – годы правления Ивана Грозного.
1533-1538 гг.– годы правления регента при малолетнем царе Иване Грозном (регентом была его мать Елена Глинская).
1547 г. – пожар в Москве, который был использован Иваном Грозном для начала самовластного правления.
1547 г. – венчание на царство Ивана Грозного.
1549 г. – первый Земский собор (собрался для обсуждения нового Судебника).
1550 г.– Судебник Ивана Грозного; военная реформа.
1551 г. – Стоглавый Собор (церковная реформа).
1552 г.– взятие Казани.
1556 г. – взятие Астрахани.
1558-1583 гг. – Ливонская война.
1556 гг. – отмена кормлений.
1565 – 1572 гг.– годы опричнины и опричного террора.
1569 г.– Люблинская Уния (окончательное объединение Литвы и Польши в единое государство Речь Посполитую).
1581 г.– начало освоения Сибири; битва на реке Тобол между казацким отрядом Ермака и отрядом сибирского хана Кучума.
Задание для самостоятельного выполнения
Оформление контурной карты «Присоединение Казанского и Астраханского ханств, борьба с Крымским ханством, покорение Западной Сибири. Ливонская война и ее итоги».
Формы контроля самостоятельной работы:
устный опрос;
проверка контурных карт.
Вопросы для самоконтроля:
Ответьте на вопросы теста:
1. Государственное устройство России в XVI в.-
А) самодержавная монархия,
Б) сословно-представительная монархия,
В) конституционная монархия,
Г) феодальная монархия.
2. Прочтите отрывок из Судебника 1550 г. и назовите форму повинности, о которой идет речь:
«А которой крестианин за кем живет год да пойдет прочь, и он платит четверть двора; а два года живет - поживет, и он платит пол-двора; а три годы поживет, он платит три четверти двора; а четыре годы поживет, и он платит весь двор и два алтына».
А) Дань, Б) оброк, В) откупное, Г) пожилое.
3. Органы отраслевого управления, систематизированные Иваном Грозным, назывались ...
А) министерства, б) приказы, в) коллегии, г) избы.
4. Кружок реформаторов, сложившийся вокруг молодого Ивана Грозного, известен в истории под названием
А) Избранная Рада, б) Переяславская рада, в) Земский собор, г) Боярская Дума.
5. Первое сословно-представительное учреждение в России называлось….
А) Избранная Рада, б) Земский собор, в) Боярская Дума, г) Стоглавый собор.
6. В результате военной реформы 1550 г. постоянным ядром войска стали
А) рейтары, б) стрельцы, в) драгуны, г) гусары.
7. В ходе губной реформы была ликвидирована власть
А) приказных дьяков; б) епископов; в) наместников и волостелей; г) воевод.
8. Итогом опричнины для экономики России стало
А) значительное ускорение темпов экономического развития;
Б) некоторое снижение темпов экономического развития;
В) начало экономического застоя;
Г) начало острого экономического кризиса.
9. Земская реформа середины XVI в.:
А) ввела воеводское управление;
Б) ввела местное самоуправление;
В) дала областям жалованные грамоты с перечнем их привилегий;
Г) установила территориальное деление.
10. В области внешней политики успешным было направление:
А) северное; Б) северо-западное; В) южное; Г) юго-восточное
11.Установите соответствие между событиями и датами:
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Установите соответствие между именами исторических лиц 14-16 вв. и их деятельностью:
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
