- •Часть 1
- •Содержание
- •1. Образовательный маршрут по дисциплине 8
- •2. Содержание дисциплины 9
- •Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества 17
- •Тема 1.1 Древнейшая стадия истории человечества 17
- •1. Периодизация и краткая характеристика этапов 17
- •5. Информационное обеспечение дисциплины 194
- •Введение Уважаемый студент!
- •3. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины 175
- •4. Глоссарий 177
- •1. Образовательный маршрут по дисциплине
- •По другим специальностям социально-экономического и технического профилей
- •Желаем Вам удачи!
- •2. Содержание дисциплины введение
- •1. История как наука. Значение изучения истории
- •3. Концепции исторического развития (формационная, цивилизационная)
- •Мировые цивилизации в XXI веке
- •4. История России – часть всемирной истории
- •Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества Тема 1.1 Древнейшая стадия истории человечества
- •2. Особенности первобытной религии и искусства
- •3. Предпосылки формирования цивилизаций
- •Зарождение государства
- •Раздел 2. Цивилизации древнего мира Тема 2.1 Цивилизации Востока
- •1. Особенности складывания и развития государства на Востоке. Экономическая и политическая системы
- •3. Возникновение права и его черты
- •4. Древние цивилизации Востока
- •Тема 2.2 Античные цивилизации
- •1. Особенности античной цивилизации. Древнейшая Греция
- •2. Полисная цивилизация в Греции. Роль Афин и Спарты в жизни греческого мира
- •3. Александр Македонский и эллинизм
- •4. Древний Рим: становление общества и государства
- •Задание для самостоятельного выполнения
- •Формы контроля самостоятельной работы:
- •Вопросы для самоконтроля по теме:
- •Тема 2.3 Культура и религия Древнего мира
- •1. Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций.
- •Достижения цивилизаций древнего востока
- •2. Достижения культуры Древней Греции
- •3. Особенности Древнеримской культуры
- •4. Особенности христианского вероучения и церковной структуры
- •Вопросы для самоконтроля по теме:
- •2. Ответьте на вопросы теста:
- •1. Средние века: понятие, хронологические рамки,
- •2. Варвары и их вторжение на территорию Римской империи
- •Последствия Великого переселения народов
- •3. Варварские королевства, особенности отношений варваров и римского населения в различных королевствах
- •Оформление контурной карты «Великое переселение народов»; «Страны средневековой Европы».
- •Тема 3.2 Восток в средние века
- •Краткое изложение теоретических вопросов
- •1. Особенности развития цивилизаций Востока в средние века
- •2. Арабо-мусульманская цивилизация
- •3. Византийская империя
- •Восток в средние века
- •Тема 3.3 Основные черты западноевропейского феодализма
- •1. Империя Карла Великого и её распад
- •2. Основные черты западноевропейского феодализма
- •3. Средневековые города
- •Тема 3.4 Католическая церковь в Средние века. Зарождение централизованных государств в Европе
- •1. Христианская церковь в средние века
- •2. Зарождение централизованных государств в Европе
- •3. Средневековая культура Западной Европы
- •Раздел 4. От древней руси к российскому государству Тема 4.1 Образование Древнерусского государства
- •1. Восточные славяне в VII - VIII вв.
- •Западные славяне (венеды - предки поляков, чехов, словаков);
- •Тема 4.2 Крещение Руси и его значение
- •1. Крещение Руси. Церковная организация на Руси
- •Социально-экономический и политический строй Древней Руси
- •3. Древняя Русь и её соседи
- •Тема 4.3 Древняя Русь в эпоху политической раздробленности
- •2. Характерные черты и последствия феодальной раздробленности
- •3. Политические и экономические центры удельной Руси
- •4. Культура Древнерусского государства
- •Тема 4.4 Борьба Руси с иноземными завоевателями
- •1. Монгольское нашествие и установление ига
- •2. Борьба Руси против экспансии с Запада
- •3. Зависимость русских земель от Орды и её последствия
- •Тема 4.5 Начало возвышения Москвы. Образование единого Русского государства
- •1. Причины и основные этапы объединения русских земель
- •2. Причины и ход возвышения Москвы
- •3. Образование Российского централизованного государства (рцг)
- •Основные направления деятельности Ивана III (1462 – 1505)
- •Основные даты:
- •Раздел 5. Россия в хvi— хvii веках: от великого княжества к царству Тема 5.1 Россия в правление Ивана Грозного
- •1. Социально-экономическое развитие России в 16 в.
- •2. Внутренняя политика и реформы Ивана IV (1533-1584 гг.)
- •Государственная власть в россии в середине XVI в.
- •3. Внешняя политика
- •Тема 5.2 Смутное время начала XVII века. Становление абсолютизма в России.
- •1. Смута: причины, этапы, участники, последствия
- •2. Новые явления в экономике страны. Формирование всероссийского рынка
- •3. Начало становления абсолютизма
- •4. Реформы патриарха Никона
- •5. Народные движения в XVII веке: причины, формы, участники
- •Бунташный век
- •6. Внешняя политика России в XVII веке
- •1. Ответьте на вопросы теста:
- •2. Разгадайте кроссворд по теме « Смутное время»:
- •1. Культура XIII – XV веков
- •Тема 5.3 Культура Руси конца XIII-XVII вв.
- •Культура XVI в.
- •Культура XVII в.
- •3. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины
- •3.1 Текущий контроль Перечень точек рубежного контроля
- •3.2 Итоговый контроль по дисциплине
- •4. Глоссарий
- •5. Информационное обеспечение дисциплины
- •5.1 Основные источники (для студентов)
- •5.2 Дополнительные источники (для студентов)
- •5.3 Интернет-ресурсы
- •Часть 1
- •443068, Самара, ул. Луначарского, 12.
- •443068, Самара, ул. Скляренко, 2.
1. Ответьте на вопросы теста:
1.Общенациональный кризис в России в начале XVII века, проявившийся в политике, экономике и социальных отношениях, известен в истории под названием ....
бунташный век;
опричный террор;
династический кризис;
смутное время.
2.Свод законов, установивший Юрьев день, вошел в историю под названием:
А) Судебник;
Б) «Русская Правда»;
В) Соборное уложение;
Г) Указ об «урочных летах».
3. По условиям Столбовского мира Россия
А) приобрела выход к Балтийскому морю;
Б) потеряла выход в Балтийское море;
В) потеряла Великий Новгород;
Г) вернула себе Смоленск.
Что из названного характерно для экономического развития России в 17 в.?
Начало промышленного переворота;
аграрное перенаселение;
формирование капиталистического уклада в промышленности;
появление первых мануфактур.
Какое из приведенных ниже положений относится к церковной реформе патриарха Никона?
Учреждение Святейшего Синода;
отделение церкви от государства;
замена двоеперстного крестного знамения троеперстным;
открытие Славяно-греко-латинской академии.
Какое из названных событий относится к 17 веку?
Борьба иосифлян и нестяжателей;
церковный раскол;
создание Святейшего Синода;
учреждение в России патриаршества.
7. Первый царь из династии Романовых пришел к власти в результате:
А) избрания его Земским собором;
Б) поддержки его кандидатуры польскими властями;
В) дворцового переворота и свержения династии Рюриковичей;
Г) выдвижения народным ополчением.
8. Свод законов, который юридически оформил крепостное право -
А) Судебник;
Б) Русская Правда;
В) Соборное Уложение;
Г) Стоглавый Собор.
9. Одной из форм борьбы раскольников были
А) массовые переходы в лютеранство;
Б) массовые переходы в католичество;
В) массовые самосожжения;
Г) массовые переходы в ислам.
10. Существовавшая в России XVII в. форма государственного правления называлась
А) раннефеодальная монархия;
Б) абсолютная монархия;
В) сословно-представительная монархия;
Г) конституционная монархия.
11.В течение XVII в. значение Боярской думы
А) неуклонно снижалась;
Б) постепенно возрастало;
В) оставалось неизменным;
Г) резко возросло.
12. Настоящее имя первого самозванца в Смутное время .....
А) Григорий Отрепьев;
Б) Василий Шуйский;
В) Юрий Мнишек;
Г) Фёдор Романов.
13.Государства, которые организовали интервенцию в России в период Смуты
А) Ливонский Орден и Швеция;
Б) Швеция и Речь Посполитая;
В) Швеция и Германия;
Г) Речь Посполитая и Литва.
14. Организаторы и лидеры II ополчения, которое покончило с Польской интервенцией и освободило Россию:
А) Прокопий Ляпунов и Василий Шуйский;
Б) Прокопий Ляпунов и Дмитрий Пожарский;
В) Кузьма Минин и Иван Болотников;
Г) Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский.
15. XVII век вошёл в историю под названием .....
А) Бунташный век;
Б) Просвещённый абсолютизм;
В) Смутное время;
Г) Опричный террор.
