Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Осн АТ.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

1. Цели и задачи освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины (модуля) «Основы Арт-терапии» являются: формирование и развитие научных психологических знаний у студентов в области арт-терапии, знакомство с теорией и историей создания арт-терапевтических направлений, овладение приемами и техниками арт-терапии.

Задачами курса является:

  • Знакомство с теориями арттерапии;

  • Изучение основных методов арттерапии;

  • Знакомство с основными понятиями арттерапии;

  • Изучение арттерапевтических направлений;

  • Знакомство с основными принципами и путями терапевтической работы в арттерапии;

  • Формирование навыков диагностики проблематики клиента в арттерапии;

  • Развитие способности строить терапевтическую стратегию в работе с клиентом в арттерапии;

  • Знакомство с основными техниками работы с клиентами в арттерапии;

  • Формирование умения органично вплетать арттерапевтические приемы в общую канву психокоррекционной и психотерапевтической работы.

2. Методология построения дисциплины

Построение учебной программы представляют собой сочетание теоретических основ и ознакомление с прикладным применением знаний и умений. Изучение дисциплины направлено на систематизацию представлений об основных направлениях и принципах; об этапах построения работы в организации, инструментарии, техниках, методиках, применяемых в данной сфере.

Курс имеет междисциплинарный характер, общую логику и опирается на изучение студентами дисциплин гуманитарного и социального, а также дисциплин профессионального цикла.

3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы

В результате освоения ООП бакалавриата обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине:

Студент должен знать: основные теории арттерапии; основные принципы арттерапии; базовые понятия арттерапии; факторы психотерапевтического воздействия в арттерапии, основные арттерапевтические направления, пути терапевтической работы в арттерапии; принципы подбора арттерапевтических техник для работы с клиентами;

Студент должен уметь: диагностировать проблематику клиента в арттеревтическом ключе; строить терапевтическую стратегию в работе с клиентом; подбирать методы и техники работы, применяя арттерапевтические методики, адекватные клиентскому запросу; использовать техники из различных арттерапевтических направлений (музыкотерапии, библиотерапии, куклотерапии и т.д.) для достижения поставленной в терапии цели.

Коды компетенции

Результаты освоения ООП

Содержание компетенций

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине

ОК-7

готовность к взаимодействию с коллегами, к работе в коллективе, к общению с различными категориями граждан

знать основы арт-терапевтических техник и их применения для различных категорий граждан;

уметь принимать решения;

владеть навыками общения с различными категориями граждан.

ОК-13

готовность к использованию установленных норм и нормативов для подбора адекватных методов и техник работы из различных арттерапевтических направлений (музыкотерапии, библиотерапии, куклотерапии и т.д.) для достижения поставленной в терапии цели

знать нормативно-правовую базу;

уметь эффективно эксплуатировать имеющиеся материально-технические возможности организации;

владеть функциональными обязанностями персонала.

ОПК-6

способность к подготовке и редактированию текстов профессионального и социально значимого содержания

знать структуру и содержание документов управленческо- хозяйственной деятельности;

уметь правильно составлять, использовать и понимать документацию в профессиональной деятельности;

владеть, способностью оформлять документы надлежащим образом.

СК-5

способность определять цели и задачи, принципы подбора арттерапевтических техник для работы с клиентами, планировать учебные занятия

знать психолого-педагогические аспекты проведения арт-терапевтических мероприятий;

уметь планировать проведение арт-терапевтических мероприятий;

владеть структурой составления документаций для проведения арт-терапевтических мероприятий.