Самостоятельная работа № 13-14 «Морфемный, словообразовательный, этимологический анализ. Работа со словарём».

Морфемика — раздел языкознания, в котором изучается система морфем языка и морфемная структура слов и их форм.

Слово - это основная единица речи.

Морфемный разбор слова - это выделение частей, из которых оно состоит.

Основным приемом при разборе слова является подбор его форм (для выделения окончания), одноструктурных слов (для определения суффиксов и приставок) и однокоренных слов (для нахождения корня).

Основа — это часть изменяемого слова без окончания. В основе слова заключено его лексическое значение.

Окончание — это изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении.

Примечания:

Чтобы выделить окончание, надо изменить слово.

Неизменяемые слова окончаний не имеют.

Корень — это главная часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. Слова с одним и тем же корнем называются однокоренными.

Суффикс — это значимая часть слова, которая находится после корня и обычно служит для образования слов.

Примечание. Суффиксы могут служить для образования форм слов.

Приставка — это значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов. Приставки образуют слова с новым значением.

Порядок разбора слова по составу.

• Определить слово как часть речи.

• У изменяемого слова найти окончание и определить его значение. Правильность выделения окончания проверить его изменением.

• Указать основу слова.

• Выделить корень (для этого нужно подобрать однокоренные слова) или корни в сложных словах.

• Выделить приставки и суффиксы (если они есть). Правильность выделения морфем доказать подбором слов с другим корнем, но с этими же приставками и суффиксами.

Словообразовательный анализ

Словообразование — раздел языкознания, в котором изучается формально-смысловая производность слов языка, средства и способы словообразования.

Задачи словообразовательного анализа несколько иные: установить, от чего образовалось данное слово (найти производящую основу) и с помощью чего  (выделить словообразующий аффикс),  и  в итоге этих исследований определить способ словообразования.

Приставочный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову приставок.

Суффиксальный способ словообразования – образование слов присоединением суффиксов к производящей основе.

Приставочно-суффиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящей основе одновременно приставки и суффикса

Постфиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову постфикса.

Бессуффиксный способ словообразования – образование существительных от глаголов и прилагательных без присоединения каких-либо суффиксов.

Сложение – образование слов соединением двух или более основ или слов. Слова, образованные этим способом, называют сложными.

Переход в другую часть речи – способ словообразования, при котором слово или отдельная форма слова определенной части речи начинает осмысляться как слово другой части речи.

Приставочно-постфиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову одновременно приставки и постфикса

Суффиксально-постфиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову одновременно суффикса и постфикса

Порядок словообразовательного разбора

1. Дать лексическое значение слова.  2. Сравнить состав данного слова с однокоренными; определить ту часть  слова, с помощью которого оно образовано. 3. Определить, от чего образована основа.

Образец словообразовательного разбора

Безводный

1. Безводный – лишённый воды, влаги. 2. Безводный – водный – вода. Первое слово образовалось с помощью приставки без-  от слова водный, второе слово образовалось с помощью  суффикса  прилагательного -н- от слова вода. 3. Вод-. 4. Способ словообразования – суффиксальный.