Самостоятельная работа № 25 «Употребление частиц в речи. Правописание частиц».

Частица — служебная часть речи, которая придает предложению или отдельным словам различные дополнительные смысловые оттенки значения или служит для образования форм слов. Частицы делятся на формообразующие и модально-смысловые.

Формообразующие частицы да, давай, давайте, пусть, пускай, бы служат для образования условного и повелительного наклонений глагола. Частица бы (б) может стоять перед глаголом, после него и даже отделяться от него другими словами: написал бы ты письмо, письмо бы написал ты, ты бы письмо написал.

Модально-смысловые частицы вносят различные смысловые оттенки в предложение, а также выражают чувства говорящего и его отношение к высказываемому. Они делятся на следующие группы: вопросительные (ли, разве, ужели, неужели); восклицательные (что за, как, ну и к др.); усилительные (ни, и, ведь, даже, же и др.); утвердительные (да, так, точно); отрицательные (не, вовсе не, далеко не, отнюдь не); указательные (вот, вон, это); ограничительные (лишь, только и др.); уточнительные (именно, как раз, подлинно и др.); сравнительные (словно, точно, будто, как будто);

Отрицательные частицы.

К отрицательным относятся частицы НЕ и НИ.

Частица НЕ придает отрицательное значение всему предложению или отдельным его членам: Не бывать этому. За лесом не большой, а маленький овраг. Предложение получает положительный смысл, если в нем две частицы не, одна и которых стоит перед глаголом мочь, а вторая – перед неопределенной формой глагола: Я не мог не поехать.

Частица НИ придает отрицательное значение безличным предложениям: Ни шагу назад! Кругом ни деревца; употребляется для усиления уже имеющегося отрицания, выраженного частицей не или словом нет: Он не прекращал работы ни на минуту; Я не слышал ни звука; Кругом нет ни деревца; придает обобщающее значение относительным местоимениям и наречиям, выступающим в роли средств связи главной части с придаточной в сложноподчиненных предложениях (кто ни, где ни, куда ни, сколько ни, как ни и др.): Где ни просвищет грозный меч, где конь сердитый ни промчится, везде главы слетают с плеч… (где ни — везде). Куда бы ни пошел, везде мне скучно (куда ни — всюду). Кто ни взглянет, всякий порадуется (кто ни — всякий).

Практическое задание. Раскройте скобки, вставьте, где необходимо, пропущенные буквы.

1. Скажи (ка), дядя, ведь (не) даром Москва, спалён..ая пожаром, французу отдан..а? (Лермонтов). 2. У нас с вами замечательный начальник штаба, хороший, обстрел..ный, продымлён..ый, только, пожалуй, слишком часто думает о том, что (бы) такое особен..ое придумать, что (бы) стать настоящим героем (Симонов). 3. И жутко и сладко ей было в одно и то (же) время (Салтыков-Щедрин). 4. Я (не) против ф..нтастики сказок – они то (же) хорошее, добротное человеческое творчество (М. Горький). 5. Корвет порядочно (таки) качало (Станюкович). 6. Да, трепануло (таки) нас порядочно (Станюкович). 7. Послушай (ка), дружище, ты, сказывают, петь великий мастерище? (Крылов). 8. Это (н..) тоска, (н..) скука, а гораздо хуже (Л. Толстой). 9. В деревне (н..) было (н..) собак, (н..) кур (Паустовский). 10. Я (н..) мог (н..) согласиться с доводами товарищей (Н. Островский). 11. Путешественники во что бы то (н..) стало должны перейти горную речку (Гончаров). 12. Он (н..) жив (н..) мёртв мчится назад (Гончаров). 13. Кто б (н..) был ты, печальный мой сосед, люблю тебя, как друга юных лет (Лермонтов). 14. (Н..) одной тучки (н..) было на небе (Л. Толстой).

15. Но (н..) когда и (н..) где, (н..) единым словом (н..) намекнула, что ей трудно (Агранович). 16. Владимир Андреевич Снежков стоял (н..) жив (н..) мёртв (Станюкович).