Тема 8. Социальная структура и социальная стратификация

План семинарского занятия (1 час)

1. Исследование социального неравенства в социологии. Социологический портрет бедности.

2. Социальная структура и социальная стратификация: их сходство и различия.

3. Новые классы и страты в современном Казахстане. Становление среднего класса в Казахстане.

4. Поселенческая и этническая структура населения как элемент социальной структуры.

Методические рекомендации:

Предварите подготовку к семинарскому занятию изучением вводных разделов учебников, определенных в списке рекомендуемой литературы, а также прочтением статьи по теме.

Литература: 3, 4, 6, 13, 18, 21, 31, 55, 47, 62.

Тема 9. Социологическая характеристика личности. Социология религии

План семинарского занятия (1час)

1. Социологический аспект западных теорий исследования личности.

2. Проблемы взаимодействия общества и личности.

3. Структура личности. Духовный мир, ценностные ориентации и социальные качества личности.

4. Содержание процесса социализации. Ресоциализация.

5. Социологические методы исследования личности.

Форма проведения СРСП – групповое обсуждение под руководством преподавателя.

Методические рекомендации:

Обратитесь к сведениям, полученными Вами в рамках школьной программы по дисциплинам «История», «Человек и общество».

Для понимания сущности и специфики социологии, ее объекта и предмета вернитесь к тексту лекции, внимательно изучите соответствующий раздел силлабуса, дополните работу учебными пособиями, обозначенными в списке рекомендуемой литературы.

Литература: 1, 9, 10, 18, 20, 27, 62.

Тема 10. Девиация и социальный контроль План семинарского занятия (1 час)

1. Концепциии социальной аномии Э. Дюркгейма и Р. Мертона

2. Типы девиантного поведения по Р. Мертону

3. Социальный контроль: нормы и санкции

4. Особенности девиантного поведения в современном казахстанском обществе.

Форма проведения СРСП – групповое обсуждение под руководством преподавателя.

Методические рекомендации:

Предварите работу по подготовке указанных вопросов обращением к справочной литературе – словарям по социологии, обозначенным в списке рекомендуемой литературы.

Литература: 1, 9, 10, 18, 30, 37, 62.

Тема 11. Социология образования и социология культуры План семинарского занятия (1час)

1. Система образования в Республике Казахстан. Виды образования.

2. Образование и карьера. Образование и заработок.

3. Социологическое изучение факторов, влияющих на поведение людей: пределы возможностей человеческого организма; условия окружающей среды; потребности в поддержании социального порядка; культурные ценности и нормы; универсальные элементы культуры.

4. Социологический анализ особенностей казахской культуры, изменение традиционных казахских ценностей в современных условиях.

Задания:

Определите место и роль Казахстансой системы образования в мировом социологическом процессе стран старой демократии (США, Англия, Франция, Германия) и молодых демократий (Россия, Казахстан, Украина), сравните, найдите сходства и различия.

Методические рекомендации:

Обратитесь к труду Президента Республики Казахстан «В потоке истории».

Литература: 1, 5, 6, 11, 18, 22, 52.