- •Передмова
- •1. Визначення терміну культури та її наукового поняття. Становлення науки культурології
- •2. Структура культури. Функції культури
- •3. Рівні й форми культури
- •3 Форми культури:
- •Питання до самоконтролю
- •1. Загальна характеристика первісної епохи та її періодизація
- •Кам'яна доба
- •Мідна доба
- •Доба бронзи
- •2. Духовне життя людини первісної доби
- •Типи релігійних вірувань
- •3. Мистецтво первісного суспільства
- •Риси образотворчого мистецтва:
- •Питання до самоконтролю
- •1. Культура держав Стародавньої Месопотамії
- •Вавилонська культура
- •2. Культура Стародавнього Єгипту
- •Культура Стародавнього Китаю ( 2-ге тис. До н.Е.)
- •2. Культура Стародавньої Індії (3-2 ст. До н.Е.)
- •Досягнення староіндійської культури:
- •Література
- •Питання до самоконтролю
- •1. Місце античності в історії світової культури
- •2. Особливості античної культури
- •3. Крито - микенська цивілізація. «Грецька міфологія»
- •Гомерівський період
- •Пантеон богів:
- •4. Наука, література і мистецтво в Стародавній Греції
- •«Філософська тріада античності»
- •Медицина
- •Мистецтво
- •Комедія
- •Архітектура
- •5. Стародавні Олімпійські ігри
- •Питання до самоконтролю
- •1. Культура раннього Риму
- •2. Культура Риму часів аристократичної республіки
- •3. Культура епохи імперії
- •4. Вплив грецької культури на римську
- •Питання до самоконтролю
- •1. Особливості середньовічної культури
- •2. Значення християнства для розвитку європейської культури
- •3. Розвиток освіти і науки
- •4. Література середньовіччя
- •5. Художні стилі
- •Питання до самоконтролю
- •Візантія в історії світової культури
- •3 Етапи розвитку:
- •Ранньовізантійська культура
- •Класична Візантійська культура
- •Будівництво
- •Культура пізньої Візантії
- •Питання до самоконтролю
- •1. Історичні передумови становлення культури Відродження. Загальна характеристика епохи Відродження
- •2. Гуманізм як ідеологія Відродження
- •3. Видатні представники епохи Відродження
- •4. Реформація та її культурно – історичне значення
- •Питання до самоконтролю
- •1. Витоки та основні засади Просвітництва
- •2. Ідеї Вольтера, Дідро, Руссо, Гердера
- •3. Особливості розвитку мистецтва доби Просвітництва
- •4. Зростання ролі літератури в житті суспільства
- •Питання до самоконтролю
- •1. Розвиток науки й техніки
- •2. Основні художні течії хіх століття
- •Культура хх століття
- •4. Масова культура
- •Питання до самоконтролю
- •Трипільська культура
- •Особливості кіммерійсько – скіфо - сарматського культурного симбіозу
- •2. Ранні форми культури на східнослов’янських землях
- •Черняхівська культура
- •3.Культура стародавніх слов’ян
- •Питання до самоконтролю
- •1. Київська Русь - якісно новий етап у розвитку слов'янської культури
- •Християнізація - рушій нового культурного процессу
- •3. Архітектура, живопис, прикладне мистецтво, музика Архітектура
- •4. Література, літописання, писемність та освіта, фольклор Література
- •Питання до самоконтролю
- •1. Суспільно-політичні та історичні обставини розвитку української культури
- •2. Розвиток освіти і наукових знань
- •3. Братські школи
- •4. Меценатство
- •5. Полемічна література
- •6. Книгодрукування
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
2. Розвиток освіти і наукових знань
Західноєвропейські культурні впливи проникали в Україну через тих українських інтелектуалів, які здобували освіту в Італії та інших європейських країнах. Багато з них ставало вчителями, поетами, визначними громадськими й політичними діячами. Студенти з України вчилися у Паризькому, Краківському, Болонському, Падуанському, Лейденському та інших університетах.
Ученим європейського масштабу, провідником гуманістичних ідей був Юрій Котермак, більш відомий світові як Юрій Дрогобич. Вчився в Ягеллонському університеті в Кракові, де через рік став бакалавром, пізніше – магістром; Болонському університеті в Італії. У 1478 р. стає професором з філософії. Протягом 1478-1482 рр. читав лекції з астрономії в Болонському університеті, а 1481-1482 рр. перебував на посаді ректора цього університету. У 1482 р. йому присвоюють звання доктора медицини – першому серед вихідців з України.
Юрій Дрогобич є автором першої друкованої книжки, виданою українцем за кордоном. Ця книга під назвою «Прогностична оцінка поточного 1483 р.» магістра Юрія Дрогобича з Русі, доктора медицини та філософії університету Болоньї вийшла у Римі латинською мовою 7 лютого 1483 р. і відома лише в двох примірниках. Книга невелика, всього 10 непронумерованих аркушів по 41 рядку тексту на сторінках. В книзі зроблено спробу визначити географічні кордони Москви, Вільно, Львова, Дрогобича. Це є перші відомості про Україну в друкованому виданні. Ю. Дрогобич проклав для українців шляхи в науку. Це – Колумб науки української, великий син України.
Серед гуманістів українського походження був Павло Процелер (Русин). Він був першим гуманістичним поетом в українській літературі і одночасно основоположником латинської поезії в Польському королівстві.
Західноєвропейські впливи в литовсько-польську добу більше зачіпали західноукраїнський регіон. Тут склались 2 яскраво виражені культурні центри – міста Острог і Львів.
З Острогом зв’язана діяльність великого українського патріота, активного захисника православ’я, київського воєводи Василя Констянтиновича Острозького. Він був меценатом, культурним діячем. Заснував у місті Острозі гурток письменників, школи в Турові, Володимирі-Волинському, школу та друкарню в Острозі. В Острозькій слов’яно-греко-латинській школі вищого типу зібрались кращі наукові сили України. Сучасники називали її «тримовним ліцеєм» чи «тримовною гімназією», бо навчання велося 3 мовами: грецькою, латинською та українською, а ще «греко-слов’янською Академією». В ній викладалися «сім вільх мистецтв». Вона вважається першою науковою установою України, першим українським навчальним закладом європейського типу.
Найвизначнішим представником Острозької школи був Герасим Смотрицький – перший ректор школи. Мелетій Смотрицький вихованець школи, був автором єдиного на той час посібника з мови – «Граматика словенския…», виданого у 1619 р . в Литві. М. Смотрицький довів життєвість слов’янської мови. Протягом кількох століть його граматика була основним підручником для українського, російського і білоруського народів. Термінологією граматики М. Смотрицького й досі користуються російські лінгвісти: гласная, согласная, ударение, слог, точка, многоточие, запятая, глагол, существительное.
