- •«Скальпы»
- •«Трафик»
- •«Хватай мяч и бей по воротам»
- •«Игра в семафор»
- •«4 Угла»
- •«Ведение зеркальной радуги»
- •«2 Против 2, или 3 против 3 руками»
- •«Ведение мяча в зону и удар»
- •«Пираты на абордаж»
- •«Отнимание мяча»
- •«Штурм крепости»
- •«Три норы»
- •«Охрана и воры»
- •«Моторный маршрут»
- •«Минное поле»
- •«Целевой матч»
- •4 Угла с мячом
- •3 Против 3 с неподвижным вратарем в защите
- •3 Против 3 хоккейный матч
- •Мини матчи 2 против 1
- •Мяч у пленника
- •2 Против 2 с 6 воротами
- •5 Пассов мяча к цели
- •Опустошаем корабль
- •Забей гол и играй
- •2 Против 2 атакуют при численном превосходстве
- •4 Против 4 с джокером
- •Расстрой передачу
- •Игра «часы»: крути мяч, подай мяч и бей
- •5 Передач и мяч у цели
- •3 Против 3 – 5 передач и мяч в сетке
- •2 Против 1 – таможенник на свободе
- •1 Против 1 (защитник на линии)
- •Трафик «с помехами»
- •С мячом по трое
- •2 Против 1 при преимуществе и ведении в ворота
- •1 Против 1 с защитником в зоне
- •2 Против 1 нападающего, 1 защитника и вратаря (3 против 2)
- •1 Против 1 с ударом по воротам
- •Матч 4 целей
- •2 Против 1 в свободной зоне
- •Веди и играй с бортами
- •Матч 2 против 2 или 3 против 3
- •Смена места
- •2 Против 1 (квадраты)
- •3 Против 3 Игра цветов
- •1 Против 1 преодоление противника и удар
- •5 Против 5 с поиском боковой поддержки
- •4 Ворот
- •4 Против 4 – внимание пространству
- •5:4 С вратарем и маленькими воротами
- •6 Против 6 со средней линией
- •Вратари категория «малыши»
6 Против 6 со средней линией
Средняя линия служит ориентиром двум нападающим и защитникам, которые должны находиться на своем пространстве (половине поля), создавая игровые ситуации численного меньшинства и превосходства. На этапе защиты позволяет лучше управлять мячом с относительным выполнением по вертикали для нападающих.
Рис. 4
Игра основывается на соревновании 6 против 6 с двумя нападающими, которые не могут на оборонительном этапе выходить за среднюю линию. В этом случае создается численное преимущество на оборонительном этапе, и следовательно, большее передвижение двоих нападающих для приема мяча. Защитники могут приходить на помощь, останавливаясь на линии, поддерживая на наступательном этапе двоих нападающих.
Вратари категория «малыши»
Бросать руками типа боулинга
Это упражнение–игра способствует улучшению способности броска руками вратарем.
Рис. 1.
Игра выполняется по парам, по сигналу необходимо попытаться попасть в мяч посредством броска руками. Мяч расположен в центре круга. Тот, кому удастся выбить его, имеет право на удар по воротам. Расстояние вратарей от мишени 6 – 8 м. Расстояние для удара по воротам 10 – 15 м.
Варианты
● третий ученик играет роль судьи.
● удар по воротам производится, не дожидаясь второго вратаря.
● при ударе по воротам можно выполнить повтор, если вратарь совершил ошибку в отклонении.
Перехвати мяч
Это упражнение позволяет ученикам завязывать отношения с остальными членами группы и способствует обучению некоторым основным движениям, таким как броски, принятие и т.д.
Рис.2.
Внутри квадрата, размеры которого изменяются в зависимости от количества учеников, игрок, владеющий мячом, называет имя одного из товарищей и бросает ему низкий мяч. Принятие мяча должно быть выполнено быстро с захватом его на уровне живота.
Варианты
● вводится несколько мячей.
● до или после захвата выполнить переворот.
● мяч передается, не называя товарища (визуальная избирательность).
● штрафное очко тому, кто, поймав мяч, позволил ему упасть.
Положи мяч на верное место
Этой игрой стимулируется способность определять верное положение по отношению к мячу (биссектриса).
Рис. 3.
Ученики должны установить три разноцветных конуса на биссектрисах, полученных от трех мячей, расположенных на 15/20 м, в как можно меньшее время.
Варианты
● вратарь, после установки конусов, останавливает удары, выполняемые товарищами.
● вратарь, правильно установивший конусы, в качестве премии получает один балл.
● в соревновании побеждает тот, кто пропустил меньше голов.
Страница 281!!!