- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •Информатика курсының оқу бағдарламасы
- •5В011900–«Шетел тілі (екі шетел тілі), 5в020700-Аударма ісі, 5в021000- Шетел филологиясы
- •I Оқу бағдарламасы курсын құрастырған және енгізген:
- •Курс мазмұны
- •Практикалық сабақтардың болжамдық тақырыптары
- •Зертханалық сабақтардың болжамдық тақырыптары
- •Пәннің оқу-әдістемелік қамтамасыз етілуі
- •Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы
- •Inf 1102 Информатика
- •Келісім парағы
- •V алғашқы тексеру мерзімі 2016 жыл тексеру мерзімділігі 1 жыл
- •Дәрістер
- •Бақылаушы-өлшемдік материалдар мысалы
- •Пәннің жұмыс оқу бағдарламасы
- •Сөж тапсырмалары
- •2.3. Келесі жиындардың бірігуін, қиылысуын және айырымын есептеңіз.
- •Е) жаңа бетке көшу.
- •Е) жаңабеткекөшу.
- •11. Вирусқа қарсы программаларды көрсетіңіз:
- •12. Компьютерге вирус жұғуы мүмкін:
- •Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі
- •Дәрістік кешен дәріс №1 информатиканың негізгі түсініктері
- •1 Информатика ғылым жəне техниканың бірлестігі.
- •2 Қазіргі информатика құрылымы
- •3 Ғылым жүйесіндегі информатиканың орны
- •4 Ақпарат, оның түрлері мен қасиеттері.
- •Ақпарат көлемін анықтау
- •5 Ақпараттың бейнеленуінің әртүрлі деңгейлері
- •6 Мәліметтерді тасушылар. Мәліметтермен операциялар
- •Дәріс №2. Дискретті математиканың негізі
- •1 Функция, қатынас және жиын
- •2 Логика негіздері, айтылымдар логикасы, логикалық байланыстар, ақиқаттық кестелері.
- •Логика заңы және базалық логикалық элементтер
- •3 Графтар және ағаштар
- •Дәріс №3. Эем архитектурасының негізгі түсініктері
- •Компьютер архитектурасың тарихы және оған шолу
- •Компьютердің логикалық элементтері
- •3.1 Сурет. Және логикалық элемент схемасы
- •3.3 Сурет. Емес логикалық элемент схемасы
- •3.4 Сурет. Біртаңбалы қосындылауыштың схемасы
- •3.5 Сурет. Триггерлік сызбалардың классификациясы
- •Дәріс №4. Машинаны ұйымдастыру
- •1 Фон Нейман принципі
- •4.1 Сурет. Фон Нейман принциптері негізінде құрылған эем архитектурсының схемасы
- •Негізгі жадтың ұйымдастырылуы және операциялары
- •3 Компьютер жадысының ұйымдастырылуы
- •4 Енгізу-шығару құрылғылары
- •Дәріс №5 операциялық жүйелер мен желілердің негіздері
- •1 Операциялық жүйелер мен желілердің негіздері
- •2 Қазіргі қолданбалы программамен қамтамасыз етуге шолу
- •Дәріс №6. Операциялық жүйелердің негізгі концепциялары
- •1 Операциялық жүйелердің даму тарихы
- •2 Операциялық жүйелердің негізгі концепциялары
- •6. Көппроцессорлы операциялық жүйе
- •8. Дербес компьютердің операциялық жүйелері
- •Дәріс №7 процестерді басқару
- •1 Процесстерді басқару. Жоспарлау жəне диспетчеризациялау
- •2 Файлдық жүйелер
- •3 Утилиттер. Драйверлер
- •4 Желілер мен телекоммуникациялар
- •Дәріс №8 есептеудің алгоритмдік шешімі, алгоритмдік күрделілікті талдау
- •1 Алгоритмдер концепциялары мен қасиеттері
- •2 Есепті шешудің стратегиялары
- •3 Алгоритмдерді өңдеу стратегиясы
- •4 Блок-схема алгоритмнің графикалық өңделуі
- •1 Cурет. Сызықты, тармақталған, қайталау құрылымдау блок-схемалары
- •Цикл денесі
- •Цикл денесі
- •2 Сурет. Циклдік құрылымды алгортимдердің блок-схемалары
- •Дәріс №9. Негізгі есептеуіш алгоритмдер
- •Ақырлы автоматтар
- •Тъюринг машинасы
- •Дәріс №10. Бағдарламалау тілдерімен танысу
- •1 Бағдарламалау тілдеріне шолу
- •2 Бағдаламалаудың негізгі құрылғылары
- •Дәріс №11. Бағдарламалаудың парадигмдері
- •Бағдарламалаудың парадигмдері
- •2 Модульдік және құрылымдық бағдарламалау концепциялары.
- •3 Объектіге бағытталған тілдер
- •Дәріс №12 графика
- •1 Графикалық бағдарламалық қамтамасызданудың иерархиясы
- •2 Қарапайым түстік моделдер: rgb, hsb, cmyk
- •3 Бейнеақпаратты шығару құрылғысы
- •Дәріс №13 интернет
- •1 Интернеттің шығуы мен тарихы
- •3 Интернет қызметтері
- •Дәріс №14. Ақпараттық қауіпсіздік және оның құрушылар
- •1 Ақпараттық қауіпсіздік және оларды құрушылар
- •2 Ақпарат қауіпсіздігіне қауіп төндіргіштер және олардың классификациясы
- •Дәріс №15. Архиваторлар. Антивирустік бағдарламалар
- •1 Архиваторлар
- •2 Антивирустік бағдарламалар
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •5В011900–«Шетел тілі (екі шетел тілі), 5в020700-Аударма ісі, 5в021000- Шетел филологиясы
- •Inf 1102 Информатика
- •Пәнін оқытудағы әдістемелік ұсынымдар
- •5В0119005в011900–«Шетел тілі (екі шетел тілі), 5в020700-Аударма ісі, 5в021000- Шетел филологиясы
- •1 Курс студенттеріне арналған
- •Әдістемелік нұсқаулық
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •№1 Практикалық сабақ
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •7 Мысал.
- •8 Мысал.
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Жиындарға қолданылатын амалдар.
- •1 Тапсырма.
- •3 Тапсырма.
- •№3 Практикалық сабақ
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Бос құжатты даярлау
- •3. Жаңа бумаға құжатты сақтау.
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Тақырыбы: ms excel кестелік процессорымен жұмыс. Мәліметтерді енгізу және редакциялау. Ұяшықтың адресі. Диаграмма тұрғызу.
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •1 Тапсырма. Access мқбж-інде жаңа мәліметтер қорын құру.
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •3. Кестеде іздеу жасау.
- •7. Алгоритм тармақталған болып аталады, егер:
- •8. Қайталанатын командалар цикл – дейін деп аталады, егер:
- •9. Қайталанатын командалар цикл - әзір деп аталады, егер:
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Мысал 3. Функциясының мәндері 0,1 қадамымен [1;20] аралығында өзгереді. Функцияның өзгеру мәндерін табу алгоритмінің блок-схемасын құрыңыздар.
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Өз бетінше жұмысқа тапсырмалар:
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Гипертекстік құжаттарды жасау тілі – html. Тексті пішімдеу тегтері. Суретттер кірістіру, гиперсілтеме жасау. Тізімдер. Кестелер
- •Төмендегі программаның тексін Блокнот текстік редакторында теріп, құжатты Тапсырма_4.Html деген атпен сақтаңыз. Кестені жасауда қолданылатын барлық тегтерді меңгеріңіз.
- •Өздік жұмыс тапсырмалары:
- •Сызбалар, есептер, ситуациялар
- •Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі қ.Жұбанов атындағы ақтөбе өңірлік мемлекеттік университеті
- •5В011900–«Шетел тілі (екі шетел тілі), 5в020700-Аударма ісі, 5в021000- Шетел филологиясы
- •1 Курс студенттеріне арналған
- •Әдістемелік нұсқаулық
- •Жұмысты орындау тәртібі мен мазмұны
- •№3 Лабораториялық жұмыс
- •Жұмысты орындау тәртібі мен мазмұны
- •Промежуточные.Итоги математикалық функциясы тізімді фильтрлеу нәтижесінде болған жасырын жолдарды ескермей, қорытынды мәнді есептейді. Промежуточные.Итоги(Номер функции; Ссылка1)
- •2 Тапсырма. Автофильтр құру.
- •3 Тапсырма. Мәліметтер қорынан таңдау.
- •2. Электронды кестенің парақтарын көшіруді тышқан арқылы және қандай перненің көмегімен орындауға болады?
- •Бақылау сұрақтары
- •Жұмыс жасау реті және мазмұны
- •1 Тапсырма.
- •Бақылау сұрақтары
- •№5 Лабораториялық жұмыс Тақырыбы: «Бір өлшемді массивтер. Массивтерді өңдеу»
- •Жұмысты орындау тәртібі мен мазмұны:
- •Сызықтық массивпен орындалатын есептеулердің барлығын дерлік екі өлшемді массивпен де орындауға болады.
- •Білім алушылардың өзіндік жұмыстарына арналған материалдар
- •1. «Студенттер»
- •2. «Қызметкерлер»
- •3. «Кітапхана»
- •4. «Теннисисттер»
- •5. «Фильмотека»
- •Білім алушылардың оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары
- •Өлшеуіш - бақылау материалдары
- •92. Электронды кестедегі ұяшық адресі– бұл:
- •Мамандандырылған аудиториялар (кабинеттер) лабораториялардың тізімі
- •Мазмұны
- •Келісім парағы
1 Тапсырма. Access мқбж-інде жаңа мәліметтер қорын құру.
1. Программаны іске қосу үшін: Пуск →Все программы- MS Access . . .
2. Файл→Создать→Новая база данных(Имя файла терезесіне Database1.accdb орнына өз тобыңыздың атын және атыңызды жазыңыз, мәселен, 1ГМК_***. Accdb)→Создать.
3. Таблица1 атын Автосалон деп сақтаңыз.
4. Таблица1 сұхбат терезесінде өрістердің аты мен берілгендердің типін жазамыз. Ол үшін Щелкните для добавления батырмасын басқанда пайда болған тізімнен өріске енгізілетін мәліметтің типін таңдаймыз. Мысалы, Кестедегі Модель өрісі (баған) текст, жүрген жолы число және т.с.с. болады. Поле1 жазуын Модель деп өзгертеміз.
5. Кестені толтырыңыз.
Автосалон кестесі
Модель коды |
Модель |
Жүрген жолы (тыс.км.) |
Шыққан жылы |
Түсі |
Құны ($) |
1257 |
Ауди-100 |
100 |
1984 |
Металик |
2800 |
1257 |
Ауди-100 |
22 |
1989 |
Көк. мет. |
4000 |
1278 |
Опель –Омега |
100 |
1989 |
Күміс түстес |
7600 |
1287 |
БМВ525 |
86 |
1995 |
Шие түстес |
13800 |
1234 |
ВАЗ2105 |
35 |
1998 |
Мурена |
3200 |
1234 |
ВАЗ2105 |
98 |
1989 |
Мираж |
2600 |
1245 |
ВАЗ21093 |
72 |
1995 |
Логуна |
2800 |
1287 |
БМВ525 |
87 |
1994 |
Қоңыр түстес. мет. |
23000 |
1290 |
Тойото Карина |
65 |
1995 |
Қара түстес |
17000 |
1290 |
Тойото Карина |
140 |
1989 |
Ақ түстес |
4000 |
2 тапсырма. Конструктор режимінде кесте құру.
Конструктор — мәліметтер базасы объектілерінің (кестелер, мұраныстар, формалар, басылымдар, макростар, модульдер) қасиеттерін анықтау режимі.
Конструктор — кесте өріс аттарының тізімін құрастыру және әрбір өрістің қасиеттерін беру арқылы жазылады.
1.Создание→Конструктор таблиц батырмасын таңдаңыз.
2.Кестеге өріс аттарын, сәйкес өріс типтерімен бірге белгілеп толтырыңыз.
3. Барлық кестені 10 жолдан толтырыңыз.
1.Автор
№ |
Өрістің аты |
Типі |
Кілт |
1 |
Автор (Қадіров С.Д.) |
текстік (30) |
|
2 |
Авт_белгі (К89) |
текстік (3) |
|
2.Баспа түрі
№ |
Өрістің аты |
Типі |
Кілт |
1 |
Баспа түрі (оқу құралы, анықтама, монография ж.т.б.) |
текстік(50) |
|
3.Баспа
№ |
Өрістің аты |
Типі |
Кілт |
1 |
Баспа (АӨМУ) |
текстік (40) |
|
2 |
Баспа орны (Ақтөбе) |
текстік (25) |
|
4.Баспагер
№ |
Өрістің аты |
Типі |
Кілт |
1 |
Баспа аты(оқу құралы) |
Баспа түрі |
|
2 |
Автор |
Автор кестесінен алу |
|
3 |
Заглавие (МҚ негізі) |
Текстік |
|
4 |
Кітапхана_шифр (ББК 32.973) |
|
|
5 |
Баспа |
Баспа кестесінен алу |
|
6 |
Шыққан жылы (200 ж) |
Текстік |
|
7 |
Қысқаша мәлімет |
МЕМО өрісі |
|
8 |
Баспа_коды |
Санауыш |
|
5.Оқырмандар
№ |
Өрістің аты |
Типі |
Кілт |
|
|
Фамилиясы |
Текстік |
|
|
|
Аты |
Текстік |
|
|
|
Әкесінің аты |
Текстік |
|
|
|
Қаласы |
Текстік |
|
|
|
Көшесі |
Текстік |
|
|
|
Үйі |
Сандық |
|
|
|
Пәтері |
сандық |
|
|
|
Ұялы телефон |
Текстік |
|
|
|
Телефон |
Текстік |
|
|
|
Билет номері |
Санауыш |
|
Глоссарий.
Мәліметтер қоры дегеніміз ақпаратты сақтауға жәнежинақтауға арналған ұйымдасқан құрылым.
Кесте – бұл объект деректерді жол және баған түрінде сақтауға арналған, әдетте кесте нақты мағлұматты сақтау үшін пайдаланады.
Сұраныс – керекті деректерді бір немесе бірнеше кестелерден алуға рұқсат беретін объект.
Форма - Microsoft Access объектісі негізінен деректерді енгізу үшін арналған. Форма тек қолданушыға тек толтыруға рұқсат етілген өрістерді толтыру құралдарын ұсынады.
Есептер – Microsoft Access деректер базасының объектісіндегі деректерді басып шығаруға арналған.
Макростар – бұл макрокомандалар. Макрокоманда – бірнеше командалардың бір командаға топталған және оған клавиштар комбинация бөлінген.
Модульдер – бұл Visual Basic тілінде жазылған програмалық процедуралар. Деректер базасының көбісінде кестелік құрылым бар.
Өріс – бұл кестенің элементі. Әрбір өрістің аты бар. Өрісте оның типі беріледі.
Өрістің типтері: текстік, сандық, күні, уақыты, ақшалық, OLE объектінің типі ( суреттер, клиптер және т.б. ), МEMO (ұзақ текст) типі, санаушы (счетчик) өрісі.
Әдебиеттер: [1], [2], [3], [19], [22], [25]
№9 ПРАКТИКАЛЫҚ САБАҚ
Сабақтың тақырыбы: Кестелер арасында байланыстар құру. Access МҚБЖ-де формалар құру.
Жұмыстың мақсаты: МҚБЖ Access –де кестелер арасында байланыс орнатуды үйрену және ақпарат іздеу үшін өзара байланысқан кестелерді қолдану.
Жоспары:
1. Деректер сұлбасы (Схема данных).
2. Кестелер арасындағы байланыс түрлері.
3. Кестелер арасында байланыстар орнату.
Блиц-тест
1. Мәліметтер қорында бағандар қалай аталады?
А) жазбалар
В) өрістер
С) бағаналар
Д) ұяшықтар
Е) жолдар.
2. ACCESS МҚБЖ қай терезесінде байланыс орнатылады.
А) негізгі терезеде;
В) «Байланыс» терезесінде;
С) МҚ терезесінде;
Д) туынды терезесінде;
Е) «Берілгендер схемасы» терезесінде.
3. Кесте өрісінің типі:
А) берілген өріске енгізілетін символдардың ақырғы ұзындығын анықтайды;
В) берілген өрістегі мәліметтер типін анықтайды;
С) енгізудің түрін анықтайды;
Д) кестенің бағанының тақырыбын анықтайды;
Е) мәліметтерді енгізудің дұрыстығын тексереді
Бақылау сұрақтары:
Кестелер арасында байланыс қалай құрылады?
Кестелер арасында байланыс қандай мақсаттар үшін орнатылады?
«Берілгендер схемасы» терезесі не үшін қажет?
Белгілі шарттарды қанағаттандырып құрылған кестені не деп атайды?
Өрістердің атын қандай команданың көмегімен өзгертуге болады, тағы қандай амалдар жасауға болады?
