Вопрос 45

Методы эмпирического исследования:

а) наблюдение. Под наблюдением понимается систематическое, целенаправленное и организованное восприятие объекта. Наблюдение представляет собой активный познавательный процесс, опирающийся, прежде всего, на работу органов чувств. К структурным компонентам наблюдения относятся: сам наблюдатель, объект ис- следования, условия наблюдения и средства наблюдения — установки, приборы и измерительные инструменты;

б) сравнение. Сравнением называется установление сходства и раз- личия предметов и явлений действительности. В результате сравнения выявляется то общее, что присуще двум или нескольким объектам. Сравнение должно удовлетворять двум основным требованиям: 1) сравниваться должны лишь сравнимые явления; 2) сравнение должно происходить по наиболее важным, существенным признакам (для данной конкретной познавательной задачи). При аналогии на основе сходства объектов по некоторым признакам, свойствам и отношениям выдвигают предположение об их сходстве в других отношениях;

в) эксперимент. Под экспериментом понимается такой метод из- учения объекта, когда исследователь активно воздействует на него путем создания искусственных условий, необходимых для выявления соответствующих свойств, когда сознательно изменяется есте- ственное течение процессов.

Достоинства эксперимента:

1) возможно изучение того или другого объекта в чистом виде;

2) он позволяет изучать объекты в искусственно создаваемых условиях (сверхнизкие или сверхвысокие температуры и т. д.);

3) основным достоинством эксперимента является его повторяемость. Эксперимент можно производить как непосредственно с изучаемым явлением, так и с его заместителем, т. е. моделью. Кроме действительного эксперимента с материальными объектами существует и мысленный эксперимент, т. е. эксперимент с их идеальными копиями;

г) измерение — количественный метод исследования, целью которого является отражение в научном знании объективных количественных отношений, выраженных в числе и величине. Наличие необходимых приборов, позволяющих дать объекту количественную и качественную оценку.

Вопрос 46

Методы теоретического исследования:

а) Восхождение от абстрактного к конкретному. Под абстракт- ным понимается одностороннее, неполное знание, которое не раскрывает сущности предмета в целом. Объективным содержанием абстрактного являются отдельные стороны, свойства и связи вещей. Под конкретным понимается:

1) сама действительность, различные объекты, взятые во всем многообразии их свойств, связей, отношений;

2) полное, всестороннее знание об объекте. Этот метод познания как бы разбивается на два этапа. На первом этапе осуществляется переход от чувственно-конкретного, от конкретного в действительности к его абстрактным определениям. Второй этап и есть собственно восхождение от абстрактного к конкретному. Суть его состоит в движении мысли от абстрактных определений объекта, т. е. от абстрактного в познании, к всестороннему, многообразному знанию об объекте, к конкретному в познании.

б) Формализация. Под формализацией в самом широком смысле понимается метод изучения самых разнообразных объектов путем отображения их содержания и структуры в знаковой форме, при по- мощи самых разнообразных «искусственных» языков, к числу кото- рых относятся, например, язык математики, математической логики, химии, радиотехники и т. д. Использование специальной символики является одним из необходимых и все более прогрессирующих методов отражения действительности человеком.

в) Аксиоматический метод. Суть его состоит в том, что в основу теории кладутся так называемые аксиомы, под которыми понимаются такие принципы, истинность которых не требует никакого подтверждения. Они считаются истинами самоочевидными. А затем из этих аксиом методом дедукции выводятся всевозможные следствия, которые и составляют суть построенной теории.

г) Гипотетико-дедуктивный метод. В отличие от аксиоматического, в основу теории кладутся не аксиомы, а гипотезы, т. е. некие предположения, которые еще требуют доказательства. Из гипотез дедуктивным путем выводятся все возможные следствия. Затем эти следствия проверяются на практике, и если они подтверждаются, то теория считается истинной, а значит истинными можно считать и гипотезы.