Инф_орматика_ и ИКТ. 10кл._п. _ред. Мак_аровой Н._В._2009--256с

и страницы. Все эти объекты имеют свои параметры и для них используются соответствующие технологические приемы форма­ тирования. При подготовке текста очень важно понимать, с ка­ ким объектом вы работаете и какие параметры имеет этот объект. Тогда можно более продуктивно использовать приемы автомати­ зации подготовки документа.

Сверху и слева от рабочего листа располагаются горизонталь­ ная и вертикальная линейки, по которым можно просмотреть размеры листа и границы печатной области.

Снизу рабочего листа располагается строка со справочной инфор­ мацией. В частности, на этой строке во время работы над докумен­ том отображается общее количество страниц в документе в данный момент, номер страницъ1, на которой в текущий момент располага­ ется курсор, номер строки и номер позиции символа в строке.

Объекты текстового документа

Файлы, создаваемые в среде текстового процессора Word, на­ зывают текстовыми документами. Очень часто фрагменты до­ кумента, состоящие из букв, цифр и символов, мы называем обобщенным словом «текст• . Но с точки зрения подготовки ком­ пьютерного документа текст нельзя назвать информационным объектом, так как в нем нельзя выделить набор параметров, присущих любому фрагменту из символов. Однако в тексте мож­ но выделить отдельные информационные объекты, которые ха­ рактеризуются своим набором параметров, - это символы, абза­ цы и списки. Компьютерная среда Word «умеет• распознавать

эти объекты и изменять их параметры.

Текстовый документ, создаваемый в среде Word, - это не только текст. В общем случае .составной информационный объ­ ект, в котором можно выделить множество разнообразных про­ стейших информационных объектов. Каждый информационный объект имеет свои свойства (рис. 2.3). При подготовке текстово­ го документа очень важно четко понимать, с каким объектом вы работаете и какие параметры имеет этот объект.

Текстовый процессор Word обладает широким спектром инстру­ ментов для создания собственных информационных объектов. Кро­ ме этого, среда позволяет внедрить в документ объекты, созданные в других средах: графические изображения, формулы, таблицы

Excel, поля из базы данных и даже звуковые файлы. При изучении

Чтобы посмотреть текущие параметры символа или изменить их, используется команда Формат • Шрифт. В диалоговом окне

Шрифт (рис. 2.4) три вкладки. · Основные параметры шрифта рас­

положены на вкладке Шрифт.

Некоторые наиболее часто используемые свойства символа можно изменять с помощью кнопок на панели Форматирование.

Задание 2.1. Вставка символов

"

В текстовых документах можно встретить символы, которые не отображены на клавишах клавиатуры. Например, в тексте мо­ гут встречаться слова немецкого, шведского, финского и других языков, содержащие буквы с надстрочными или подстрочными знаками - Ы, {), G, А и др. Надстрочные и подстрочные знаки, используемые у некоторых символов национальных алфавитов,

называются диакритическими знаками.

Есть символы, обозначающие денежные единицы других го­ сударств: f. (английский фунт), (японская иена), € (евро), f (итальянская лира) и др.

Есть экономические, юридические символы: © (авторское пра­ во), тм (торговая марка), ® (охраняемый знак) и др.

В текст можно вставить буквы греческого алфавита и множе­

ство различных математических символов: оо (бесконечность), 0 (градусная мера), u (объединение), ::=: (приближенное равенст­ во), <:::>(равносильность) и пр. ·

Кроме символьных шрифтов, существуют также декоратив­ ные шрифты. Они содержат наборы различных графических изображений. Эти шрифты называются дингбатсы. К ним отно­ сятся шрифты Webdings, Wingdings, Wingdings 2, Wingdings 3.

Создайте новый документ и наберите эти и другие символы.

Технология работы

1. Выполните команду Вставка • Символ.

2. В открывшемся окне Символ (рис. 2.5) на вкладке Символы в по­ ле Шрифт выберите в списке шрифтов значение (обычный текст).

3. Просмотрите таблицу символов. Сколько всего символов в ней расположено?

Дефис - это символ, связывающий две части слова или два слова, которые читаются как одно, например: кто-то, темно-си­ ний, из-ва. Дефис не отделяется от соседних букв пробелами. Если слово с дефисом не будет полностью помещаться на одной строке, то среда текстового процессора разобьет его по дефису на две части, и тогда при чтении дефис будет восприниматься как перенос. Годы, разделенные чертой (например, 1941-1945), так­

же плохо будут восприниматься при чтении, если окажутся на

разных строках. Чтобы исключить нежелательный перенос в сло­ вах, используется специальный символ - неразрывный дефис.

Тире - это знак, разделяющий две части предложения. В от­ личие от дефиса, тире обязательно отделяется пробелами от со­ седних слов. В печатных изданиях дефис обозначается короткой горизонтальной чертой, а тире - длинной. Но на компьютерной клавиатуре есть только одна клавиша, которая может использо­ ваться и как знак минус, и как дефис, и как тире. Поэтому для на­ писания тире используется специальный символ - длинное тире.

Проверьте предложенный документ на правильность написа­ ния дефисов и тире.

Технология работы

1. Откройте текстовый документ по указанию преподавателя.

2. Прочитайте текст. Определите, правильно ли в нем использу­

ются символы дефис и тире.

3. Исправьте выявленные недочеты.

4. Для вставки символов •длинное тире• и •неразрывный де­

фис• выполните команду Вставка Символ и найдите нужные символы на вкладке Специальные.

Задание 2.3. Форматирование символов

Чтобы изменить свойства символов в некотором фрагменте тек­

ста, надо выделить этот фрагмент текста и установить для него требуемые параметры, используя диалоговое окно Шрифт или кнопки на панели инструментов.

Откройте файл с текстом по указанию учителя. Для различ­ ных фрагментов текста установите следующие значения пара­ метров символов: