- •Учебно-методический комплекс по дисциплине
- •1. Тематическая структура курса «Основы социальной медицины»
- •Раздел 1. Пояснительная записка
- •1.1. Цель и задачи преподавания дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2.1.«Основы социальной медицины» (3 семестр) - 72 часа
- •Раздел 2. Содержание учебной дисциплины
- •Объем дисциплин и виды учебной работы
- •Объем дисциплин и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •2.2. «Основы социальной медицины» (4 семестр) – 68 часов
- •Объем дисциплин и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины
- •2.1.«Основы социальной медицины» (3 семестр) - 12 часов
- •2.2. «Основы социальной медицины» (4 семестр) – 12 часов
- •Раздел 3 . Содержание дисциплины
- •3.1. Краткое содержание тем
- •Раздел 1.Социальная медицина: основные понятия и категории, междисциплинарный характер социальной медицины.
- •Раздел 2. Репродуктивное здоровье граждан Российской Федерации.
- •Раздел 3. Социально-медицинская этика.
- •Раздел 4.Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан.
- •Раздел 5. Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения .
- •Раздел 6. Современные болезни цивилизации .
- •Раздел 7. Современные эко-социальные аспекты иммунитета – 6 часов.
- •Раздел 4. Тематика заданий по различнам формам контроля.
- •4.1. Тематика контрольных работ (с разделением на 3 модуля в 3 семестре для студентов дневного отделения)
- •1 Модуль (третий семестр)
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •Раздел 5. Учебно- методическое обеспечение курса
- •5.1. Список литературы
- •Тема 1.Социальная медицина: основные понятия и категории, междисциплинарный характер социальной медицины.
- •2. Современное положение семей в Российской Федерации
- •3. Проблема планирования семьи в России
- •4.Охрана материнства и детства в Российской Федерации
- •Лекция № 3. Социально-медицинская этика.
- •1. Принципы биоэтики.
- •2 Семестр Лекция 1. Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения.
- •Санитарное законодательство. Основные положения Закона рф ”о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения”n 52 от 30 марта 1999 г.
- •Состояние среды обитания населения рф.
- •Лекция 2. Условия труда и профессиональная заболеваемость.
- •Основные профессиональные вредности и профессиональные заболевания.
- •Теоретико-методологические основы профилактики профессиональных заболеваний. Основные профессиональные вредности и профессиональные заболевания.
- •Лекция 3. Организационно-правовые направления обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
- •Структура санитарно-эпидемиологической службы.
- •Задачи и функции госсанэпидслужбы. Структура санитарно-эпидемиологической службы.
- •Задачи и функции госсанэпидслужбы.
- •4.1. Нормальная микрофлора воды, воздуха. Санитарно-показательные микроорганизмы
- •Нормальная микрофлора организма человека.
- •Микрофлора воздуха
- •Нормальная микрофлора организма человека.
- •Физиологическая роль нормальной микрофлоры. Дисбактериоз, причины развития, профилактика.
- •Лекция 5. Социально – профилактические основы питания.
- •5.1. Санитарные требования к предприятиям общественного питания.
- •6.1. Пищевые токсикоинфекции: причины, клинические проявления, профилактика.
- •6.2. Пищевые токсикозы (ботулизм, стафилококковый токсикоз).
- •6.3. Отравления, вызванные химическими веществами. Пищевые токсикоинфекции: причины, клинические проявления, профилактика.
- •Пищевые токсикозы (ботулизм, стафилококковый токсикоз).
- •Отравления, вызванные химическими веществами.
- •Лекция 7. Международная классификация болезней.
- •7.1.Современная структура заболеваемости населения.
- •7.2.Инфекционные и эпидемические болезни. Классификация. Формы эпидемического процесса. Современная структура заболеваемости населения.
- •Лекция 8. Характеристика возбудителей инфекционных заболеваний.
- •8.1. Понятие о возбудителях, классификация, характеристика.
- •8.2. Признаки патогенности микроорганизмов. Понятие о возбудителях, классификация, характеристика.
- •Признаки патогенности микроорганизмов.
- •Лекция 9. Принципы профилактики инфекционных заболеваний. Правовые основы иммунопрофилактики.
- •9.1. Основные положения Закона «Об иммунопрофилактике инфекционных заболеваний» 1998г.
- •9.2. Виды вакцин. Современные медико-социальные проблемы иммунопрофилактики. Основные положения Закона «Об иммунопрофилактике инфекционных заболеваний» 1998г.
- •Лекция 10. Иммунитет. Виды и факторы иммунитета.
- •10.1 Виды иммунитета.
- •10.2 Механизмы неспецифического ( врожденного ) иммунитета.
- •Механизмы неспецифического ( врожденного иммунитета ).
- •Лекция 11. Специфический иммунитет.
- •11.1 Понятие об антигенах. Антигены организма человека.
- •11.2 Антитела. Классификация, функции.
- •11.3 Иммунная система организма. Понятие об антигенах. Антигены организма человека.
- •Антитела. Классификация, функции.
- •Тема 12. Социально – значимые инфекционные заболевания.
- •12.1 Социально – эпидемиологические аспекты туберкулеза. Стратегия воз по борьбе с туберкулезом.
- •12.2 Дифтерия, полиомиелит как показатели эпидемического неблагополучия детского населения.
- •Дифтерия, полиомиелит как показатели эпидемического неблагополучия детского населения.
- •Лекция13. Карантинные инфекции. Международные конвенции по предупреждению распространения карантинных инфекций. Понятие о карантине и карантинизации. Противоэпидемические мероприятия.
- •Лекция 14. Особо опасные инфекции. Особо опасные инфекции (холера, чума, желтая лихорадка, сибирская язва, геморрагические лихорадки и др.).
- •Лекция 15. Современные неинфекционные социально – обусловленные болезни.
- •15.2. Стратегия воз, федеральные и региональные программы по профилактике сердечно – сосудистых заболеваний.
- •Стратегия воз, федеральные и региональные программы по профилактике сердечно – сосудистых заболеваний.
- •Сахарный диабет как болезнь цивилизации.
- •Лекция 16. Социально – экологические факторы развития, лечения и профилактики злокачественных новообразований.
- •16.1. Современная структура заболеваемости злокачественными новообразованиями.
- •16.2.Классификация и региональные особенности развития опухолевых заболеваний. Пути профилактики. Современная структура заболеваемости злокачественными новообразованиями.
- •Классификация и региональные особенности развития опухолевых заболеваний. Пути профилактики.
- •Пути профилактики опухолевых заболеваний.
- •Лекция 17. Заболевания, передающиеся половым путем (сифилис, гонорея, спид/вич - инфекция).
- •17.1 Современные аспекты распространения сифилиса. Группы риска. Профилактика.
- •17.2. Юридические и этические вопросы оказания социально – медицинской помощи больным спиДом. Современные аспекты распространения сифилиса. Группы риска. Профилактика.
- •Юридические и этические вопросы оказания социально – медицинской помощи больным спиДом.
- •Организуемая самостоятельная работа студентов в 3 семестре
- •Организуемая самостоятельная работа студентов в 4 семестре
- •Тема 1.Социальная медицина: основные понятия и категории, междисциплинарный характер социальной медицины.
- •Лекция № 3. Социально-медицинская этика.
- •1. Принципы биоэтики.
- •Тема 4.Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан.
- •Тема 1. Санитарно-эпидемиологическое благополучие населения.
- •Тема 2. Условия труда и профессиональная заболеваемость.
- •Тема 12. Социально – значимые инфекционные заболевания.
- •Билет №1
- •Билет №2
Признаки патогенности микроорганизмов.
Среди микробов, существующих в природе, есть патогенные, условно-патогенные и непатогенные ( или сапрофиты).
Патогенность – это потенциальная способность микроорганизма проникать в органы и ткани, прикрепляться к клеткам, размножаться и вызывать инфекционный процесс.
Патогенность – генетически обусловленный признак, проявляющийся только в восприимчивом организме. Патогенность реализуется в различной степени в зависимости от конкретных условий: состояния иммунной системы, естественной резистентности, возраста человека и т.д.
Вирулентность характеризует степень патогенности, является ее количественным выражением.
Вирулентность микроба обусловлена его определенными свойствами:
Адгезивность – это способность микроба адсорбироваться на чувствительных клетках.
Инвазивность – это свойство микроорганизмов нарушать прочность тканевых барьеров и распространяться в организме. Инвазивность обусловлена способностью микробов продуцировать группу ферментов, таких как гиалуронидаза, нейраминидаза, лецитиназа, фибринолизин и др.
Агрессивность – это способность многих микробов подавлять защитные силы микроорганизма, в частности, процесс фагоцитоза.
Токсигенность. В процессе жизнедеятельности бактерии выделяют токсические вещества, которые делятся на 2 группы:
Экзотоксины – это продукты метаболизма, которые бактерии секретируют в окружающую среду.
Эндотоксины – это токсические вещества, содержащиеся в оболочке бактерий и выделяющиеся во внешнюю среду только после разрушения микробной клетки.
Условно – патогенные микроорганизмы.
К условно – патогенным относятся такие микробы, которые в обычных условиях обитания в организме человека или животного не вызывают инфекционного процесса. К ним относится кишечная палочка, фекальный стрептококк, дрожжеподобные грибы, некоторые микоплазмы, стафилококки и др. Условно – патогенные микроорганизмы в большинстве случаев обладают высокой устойчивостью ко многим антибиотикам и представляют серьезную опасность как возбудители внутрибольничных инфекций.
Внутрибольничные инфекции – это инфекционные болезни или хирургические инфекции, присоединяющиеся к основному заболеванию во время нахождения больного в стационаре.
Источниками внутрибольничных инфекций могут служить больные, поступившие в инкубационном периоде заразного заболевания, носители патогенных микробов. Персонал лечебных заведений инфицируется от больных. В настоящее время внутрибольничные инфекции поражают в среднем около 6 % от общего числа больных, лечащихся в стационарах.
Лекция 9. Принципы профилактики инфекционных заболеваний. Правовые основы иммунопрофилактики.
9.1. Основные положения Закона «Об иммунопрофилактике инфекционных заболеваний» 1998г.
9.2. Виды вакцин. Современные медико-социальные проблемы иммунопрофилактики. Основные положения Закона «Об иммунопрофилактике инфекционных заболеваний» 1998г.
Иммунитет – это система реакций организма, направленных на сохранение постоянства его внутренней среды (гомеостаза).
Профилактика – система экономических, социальных, гигиенических и медицинских мер, проводимых государством, общественными организациями, отдельными гражданами с целью обеспечения высокого уровня здоровья населения и предупреждения болезней.
В связи с обострившейся ситуацией по инфекционной заболеваемости в 1998г. был принят Федеральный Закон «Об иммунопрофилактике инфекционных заболеваний». В главе 1 дается понятие об иммунопрофилактике инфекционных болезней как системе мероприятий, осуществляемых в целях предупреждения, ограничения распространения и ликвидации инфекционных заболеваний путем проведения профилактических прививок.
Профилактические прививки - введение в организм человека медицинских иммунобиологических препаратов - предназначены для создания специфической невосприимчивости к инфекционным болезням.
В законе утверждается национальный календарь прививок.
Возраст |
Наименование прививки |
Новорожденные (в первые 12 часов жизни) |
Первая вакцинация против гепатита В |
Новорожденные (3-7 дней) |
Вакцинация против туберкулеза |
1 месяц |
Вторая вакцинация против гепатита В |
3 месяца |
Первая вакцинация против дифтерии, столбняка, коклюша, полиомиелита |
4,5 месяца |
Вторая вакцинация против дифтерии, столбняка, коклюша, полиомиелита |
6 месяцев |
Третья вакцинация против дифтерии, столбняка, коклюша, полиомиелита, гепатита В |
12 месяцев |
Против кори, краснухи, эпидемическрго паротита |
18 месяцев |
Первая ревакцинация против столбняка, дифтерии, коклюша, полиомиелита |
20 месяцев |
Вторая ревакцинация против полиомиелита |
6 лет |
Ревакцинация против кори, краснухи, эпидемического паротита |
7 лет |
Ревакцинация против туберкулеза. Вторая ревакцинация против дифтерии, столбняка |
13 лет |
Вакцинация против краснухи(девочки). Против вирусного гепатита В (ранее не привитые) |
14 лет |
Третья ревакцинация против дифтерии, столбняка, полиомиелита. Ревакцинация против туберкулеза. |
Взрослые |
Ревакцинация против дифтерии, столбняка -каждые 10 лет от момента последней ревакцинации. |
Медицинские работники, осуществляющие вакцинацию, должны иметь лицензию на соответствующие виды деятельности в области иммунопрофилактики. Прививки проводятся гражданам, не имеющим противопоказаний в соответствии с требованиями санитарных правил в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти в области здравоохранения.
Иммунопрофилактика инфекционных заболеваний Законом введена в ранг государственной политики. В этой области государство гарантирует доступность профилактических прививок для граждан, их бесплатное проведение по эпидемиологическим показаниям, социальную защиту граждан в случае возникновения поствакцинальных осложнений.
Нарушение настоящего Федерального Закона влечет ответственность в соответствии с Законодательством Российской Федерации.
Виды вакцин. Современные медико-социальные проблемы иммунопрофилактики.
Вакцины – препараты, применяемые для создания активного искусственно приобретенного иммунитета.
В зависимости от характера входящих в их состав антигенов различают:
1. Живые вакцины, представляющие собой различные живые микроорганизмы с ослабленной вирулентностью. Имеют ряд преимуществ по сравнению с другими видами вакцин. Связано это с тем, что пребывание и размножение в организме человека и животных аттенуированных вакцинных штаммов приводит к развитию вакцинной инфекции – специфического инфекционного заболевания без выраженных клинических симптомов.
2. Убитые, содержащие инактивированных возбудителей заболеваний. Содержат взвеси бактерий, вирусов или риккетсий, инактивированных повышенной температурой или различными химическими веществами. Для получения убитых вакцин используют высокопатогенные штаммы, полноценные в отношении вирулентности и антигенного строения.
3. Химические, состоящие из растворимых антигенов бактерий, извлеченных химическими методами.
Преимущества химических вакцин:
1.Из микробных клеток выделяются иммунологические активные субстанции – изолированные антигены;
2.Они менее реактогенны;
3.Стабильны и лучше подвергаются стандартизации, что даёт возможность более точной дозировки;
4.Вводятся в больших дозах и в виде ассоциированных препаратов.
Одним из недостатков химической вакцины являются небольшие размеры вводимых комплексов, что приводит к быстрому выведению их из организма и кратному антигенному раздражению. Поэтому химические вакцины вводятся на адъювантах (от adjuvans – помогающий), в качестве которых используются различные материалы масла. Адъюванты способствуют повышению эффектности вакцинации, так как они укрупняют антигенные частицы, создавая в месте введения «депо», из которого происходит замедленная резорбция антигена, что приводит к перманентному антигенному раздражению.
4. Анатоксины – обезвреженные формалином экзотоксины возбудителей токсинемических инфекций.
Метод получения анатоксина предложил в 1923 году французский учёный Рамон. Для приготовления анатоксинов к экзотоксину добавляют 0,3-0,4% раствора формалина и помещают в термостат при температуре 37-40 гр.С на 3-4 недели до полного исчезновения токсических свойств. Полученный анатоксин проверяют на стерильность, безвредность и иммуногенность.
Препараты, предназначенные для проведения иммунизации против одной какой-то инфекции, получили название моновакцины, против двух инфекционных заболеваний – дивакцины, против трёх – тривакцины, против нескольких инфекций – поливакцины.
Ассоциированными вакцинами называются препараты, содержащие смесь из антигенов различных бактерий и анатоксинов. Применение ассоциированных вакцин, таких как АКДС или ТАВte, позволяет создать иммунитет в отношении нескольких инфекций и сократить число прививок.
Поливалентными вакцинами принято называть препараты, которые включают несколько разновидностей или серологических типов возбудителей одной инфекции (например, протигриппозные, летоспиртозные и др.).
Однако, несмотря на все положительные моменты, за последние 20 лет отмечены некоторые негативные стороны иммунопрофилактики. ВОЗ, рассмотрев состояние вопроса вакцинопрофилактики в 1998 г. приняла программу получения вакцин нового поколения. В настоящее время в стадии разработки или клинических испытаний находятся вакцины нового поколения против гепатита А и В, бешенства, туберкулеза, коклюша, японского энцефалита и др.
В России (акад. Р.В.Петров) предложен новый принцип создания искусственных иммуногенов путем соединения слабоиммуногенных антигенов с молекулами неприродных электролитов. Такие вакцины стимулируют антителообразование при однократной иммунизации без каких-либо адъювантов. Принцип создания вакцинирующих макромолекул на основе детерминант антигенов микроорганизмов и поликатионов является одним из подходов к решению проблемы искусственных вакцин будущего.
