Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Новая УМКА по ОСМДокумент Microsoft Word.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
13.11.2019
Размер:
975 Кб
Скачать
☆

Организуемая самостоятельная работа студентов в 3 семестре

1.Составление научно-исследовательской программы, плана, выбор методов работы – 10 часов.

  1. Реферативные сообщения по теме курсовой работы, работа в библиотеке (анализ проблемной ситуации в литературе) – 20 часов.

  2. Медико-социальный мониторинг: анкетный опрос, обработка информации, анализ результатов – 10 часов.

Организуемая самостоятельная работа студентов в 4 семестре

  1. Реферативные сообщения по теме курсовой работы, работа в библиотеке (анализ проблемной ситуации в литературе) – 8 часов.

  2. Медико-социальный мониторинг: анкетный опрос, обработка информации, анализ результатов – 20 часов.

  3. Оформление курсовой работы (литературное и графическое), подготовка иллюстрированного материала и тезисов публичного выступления – 18 часов.

Контрольные вопросы к модулям

Тестовые задания к дисциплине «Основы социальной медицины»

( Данные тесты предназначены для итогового контроля знаний студентов )

Инструкция по работе: В процессе работы с тестом по каждому вопросу необходимо отметить все варианты правильных ответов или записать свой вариант ответа

№ п/п

Содержание теста и варианты ответа

Уров. слож-ности

1

Социальная медицина – это наука:

1.1. о факторах риска для здоровья и организации социальной и медицинской помощи населению;

1.2. о закономерностях общественного здоровья, объектом исследования которой является система «человек-общество-среда».

1

2

Главными проблемами и задачами социальной медицины являются:

2.1.изучение негативного влияния социальных условий и факторов на здоровье населения и его отдельных групп;

2.2.изучение оздоравливающего и позитивного влияние социальных условий и факторов на здоровье населения и его отдельных групп;

2.3.изучение характеристик общественного здоровья;

2.4.изучение устройства и функционирования системы здравоохранения;

2.5.выработка научно обоснованных рекомендаций по устранению и предупреждению негативного влияния социальных условий и факторов для здоровья людей в интересах охраны и повышения уровня общественного здоровья

1

3

Здоровье по определению ВОЗ – это: ( привести определение)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2

4

Комплексная характеристика состояния здоровья населения основывается на изучении и оценке:

3.1.демографических показателей;

3.2.показателей заболеваемости и распространенности болезней;

3.3.показателей инвалидности и инвалидизации;

3.4.показателей физического развития населения и его отдельных групп (контингентов) с учетом влияния факторов внешней среды

1

5

Критериями индивидуального здоровья детей и подростков являются:

5.1.особенности онтогенеза;

5.2.уровень физического развития;

5.3.уровень нервно-психического развития и его соответствие возрасту;

5.4.функциональное состояние органов и систем;

5.5. уровень резистентности;

5.6. наличие хронических заболеваний или морфологических дефектов.

5.7.уровень тренированности организма к физическим нагрузкам

2

6

Общественное здоровье – это:

6.1. совокупность показателей здоровья отдельных людей;

6.2. характеристика одного из важнейших свойств, качеств, аспектов общества как социального организма;

6.3. состояние и качество общества, которое обеспечивает условия для формирования здорового образа жизни.

2

7

Потенциал общественного здоровья - это:

7.1. мера здоровья людей, накопленного обществом;

7.2. резервы здоровья людей, создаваемых активным, здоровым образом жизни.

2

8

Болезнь – это :

8.1. нарушения, поломки, дефекты деятельности организма, его органов и систем;

8.2.нарушение, «стеснение» свободы человеческой жизни во всех ее проявлениях, функций человека;

8.3. нарушение модели организации, расстройство алгоритма жизнедеятельности.

2

9

Одним из терминов, описывающих третье состояние здоровья в медицине является «преморбидное состояние» , приведите еще два его синонима: ___________________________________

___________________________________

1

10

Факторы риска для здоровья населения и их вклад (в %) в состояние здоровья (по данным акад. РАМН Ю.П. Лисицына):

10.1.образ жизни- 25%; внешняя среда-30%; наследственные факторы-25%, здравоохранение и медицинская помощь-20%;

10.2. образ жизни- 40%; внешняя среда-20%; наследственные факторы-20%, здравоохранение и медицинская помощь-20%;

10.3. образ жизни- 50%; внешняя среда-20%; наследственные факторы-20%, здравоохранение и медицинская помощь-10%

2

11

Группы риска среди населения в отношении здоровья - это: ( привести определение)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1

12

К группам риска по здоровью в медицине относятся:

12.1.дети;

12.2.люди пожилого и старческого возраста;

12.3.беременные женщины;

12.4. люди, имеющие хронические заболевания;

12.5. люди, имеющие острые заболевания;

12.6. мигранты;

12.7.безработные;

12.8.люди, работающие во вредных и опасных условиях;

12.9.люди с девиантным поведением

2

13

Наследственные заболевания подразделяются на :

13.1. хромосомные;

13.2. генные;

13.3.геномные;

13.4. филогенетические

1

14

Функции центров медико-генетического консультирования:

14.1. определение прогноза для будущего потомства в семьях, где имеется или предполагается больной с наследственной патологией;

14.2. консультации для родителей по поводу величины риска рождения нездорового ребенка и помощь им в принятии решения;

14.3. помощь врачу в постановке точного диагноза наследственного заболевания;

14.4.пропаганда медико-генетических знаний среди населения и медицинского персонала

1

15

Медицинская демография изучает:

15.1.демографические процессы и явления;

15.2.воздействие демографических процессов на состояние здоровья и здравоохранение;

15.3.медико-демографические аспекты общественного здоровья

2

16

Анализ медико-демографических процессов включает различные методические приемы:

16.1.исчисление и оценка общих демографических показателей;

16.2.исчисление специальных показателей, т.е. показателей, относящихся к отдельным группам населения: по возрасту, полу, общественным группам, городскому и сельскому населению и т.д.;

16.3.исчисление количественных показателей развития системы здравоохранения;

16.4.исчисление стандартизованных по полу и возрасту показателей;

16.5.исчисление таблиц смертности;

16.6.исчисление показателей кадрового потенциала

3

17

В медицинской демографии под рождаемостью понимают процесс деторождения:

17.1. в семье;

17.2. на ограниченной территории;

17.3 в совокупности людей, составляющих поколение или в совокупности поколений

3

18

«Брутто»-коэффициент рождаемости – это:

18.1. сводная характеристика рождаемости , показывающая число девочек, которое родит в среднем женщина до окончания плодовитого возраста;

18.2. обобщенная характеристика режима воспроизводства населения, показывающая сколько в среднем девочек доживет до возраста матери при их рождении при данных уровнях рождаемости и смертности;

18.3. отношение числа родившихся в браке к числу замужних женщин в возрасте 15-49 лет за определенный период (год)

3

19

Показатель смертности населения рассчитывается как отношение:

19.1. общего числа умерших за год к среднегодовой численности населения (на 1000 населения);

19.2. число случаев смерти за несколько лет к численности населения умноженной на число анализируемых лет (на 1000 населения)

3

20

Воспроизводство населения – это постоянное возобновление поколений людей в результате:

20.1. высокой рождаемости;

20.2. низкой смертности;

20.3. взаимодействия рождаемости и смертности

2

21

Медико-демографические и санитарно-статистические показатели являются важнейшими индикаторами:

21.1.состояния здоровья населения;

21.2.социально-гигиенического благополучия территории;

21.3.состояния экономического развития государства и территорий;

21.4.состояния и уровня развития системы здравоохранения и медицинской помощи

3

22

Здравоохранение – это (привести определение): __________________________________________________________________________________________________

1

23

Современные системы здравоохранения можно условно разделить на следующие основные группы:

23.1. преимущественно государственная (общественная);

23.2. преимущественно страховая система;

23.3. преимущественно частная система;

23.4. бюджетно-страховая

23.4. смешанная система

3

24

В Российской Федерации функционируют следующие организационные формы здравоохранения:

24.1. федеральная;

24.2. муниципальная;

24.3. частная;

24.4. смешанная

3

25

В Российской системе здравоохранения выделяют следующие отрасли:

25.1.лечебно- профилактическую;

25.2.медицинскую помощь женщинам и детям;

25.3.санитарно-противоэпидемическую;

25.4.медико-фармацевтическую промышленность, аптечные учреждения и предприятия;

25.5.медицинское образование и медицинская наука;

25.6.санаторно-курортные учреждения;

25.7.патологоанатомическую, судебно-медицинскую и судебно-психиатрическую, медико-социальную экспертизы;

25.8.обязательное медицинское страхование.

2

26

Виды медико-социальной помощи, реализуемые на территории РФ, в соответствии с Основами законодательства РФ об охране здоровья граждан:

26.1.первичная медико-санитарная помощь;

26.2.скорая медицинская помощь;

26.3.специализированная медицинская помощь;

26.4.медико-социальная помощь, гражданам, страдающим социально значимыми заболеваниями;

26.5. медико-социальная помощь, гражданам, страдающим заболеваниями, представляющими опасность для окружающих.

2

27

Лицензируемыми видами деятельности в здравоохранении РФ являются:

27.1.медицинская деятельность;

27.2.фармацевтическая деятельность;

27.3. деятельность по оказанию протезно-ортопедической помощи;

27.4. производство лекарственных средств;

27.5. производство медицинской техники и изделий медицинского назначения;

27.6.распространение медицинской техники, изделий медицинского назначения и лекарственных средств;

27.7.хранение лекарственных средств и изделий медицинского назначения;

27.8.техническое обслуживание медицинской техники

3

28

Социально-медицинская работа –это:

28.1.новый вид мультидисциплинарной профессиональной деятельности медицинского, психолого-педагогического и социально-правового характера, направленной не только на восстановление, но и на сохранение и укрепление здоровья;

28.2.профессиональная деятельность, формирующаяся на стыке двух самостоятельных отраслей- здравоохранения и социальной защиты населения

1

29

Целью социально-медицинской работы является достижение:

29.1.оптимально-возможного уровня здоровья;

29.2.оптимально возможного функционирования и адаптации лиц с физической и психической патологией, а также социальным неблагополучием

2

30

Объектом социально-медицинской работы являются различные контингенты лиц:

30.1.группа повышенного риска;

30.2.члены семьи клиента и его ближайшего окружения;

30.3.больные с выраженными социальными проблемами;

30.4. длительно и часто болеющие;

30.5. инвалиды

30.6.беженцы

2

31

Базовая модель медико-социальной работы предполагает реализацию мероприятий :

31.1. клинической направленности;

31.2. патогенетической направленности;

31.3. профилактической направленности

2

32

Профессиональная социально-медицинская работа может проводиться в учреждениях:

32.1 здравоохранения;

32.2 социального обслуживания

32.3 в любых структурах независимо от ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы

2

33

Правовой основой медико-социальной работы являются следующие законы :

33.1 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (1999г.);

33.2 «Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан» (1993г.);

33.3 «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» (1995г.);

33.4 «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (1995г.);

33.5 «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании» (1992г.)

3

34

К социально значимым неинфекционным заболеваниям можно отнести:

34.1.сердечно-сосудистые;

34.2.онкологические;

34.3.нервно-психические;

34.4.болезни мочеполовой системы

2

35

К социальным факторам риска развитии сердечно-сосудистых заболеваний относятся :

35.1. курение;

35.2. дистресс;

35.3. вегетарианство;

35.4. отсутствие профилактических программ

1

36

Рост заболеваемости туберкулезом в XXI веке в РФ обусловлен следующими факторами :

36.1.усилением миграционных процессов;

36.2.отсутствием противотуберкулезной вакцины;

36.3.высокой заболеваемостью в пенитенциарных учреждениях;

36.4.высокой восприимчивостью человека к туберкулезной инфекции

3

37

Основными путями передачи ВИЧ-инфекции являются:

37.1.половой;

37.2.гемотрансфузионный;

37.3.через грудное молоко;

37.4.вертикальный;

37.5.бытовой

2

38

Отличительными признаками инфекционных заболеваний являются:

38.1.наличие живого возбудителя;

38.2.длительность течения заболевания;

38.3.повышенная температура тела;

38.4.Наличие инкубационного периода

2

39

Какие из перечисленных заболеваний относятся к эпидемическим

39.1.холера;

39.2.язвенная болезнь желудка;

39.3.грипп;

39.4.инфаркт миокарда

1

40

Карантинные инфекции включают :

40.1.чума;

40.2.грипп;

40.3.вирусные гепатиты;

40.4.холера

2

Правильные ответы:

Контрольные вопросы по темам

1. Дайте определение понятиям «здоровье», «здоровый об­раз жизни».

2. Назовите основные факторы риска развития заболеваний.

3. Назовите общее и различное социальной и клинической

медицины.

4. Дайте характеристику существующим группам наслед­ственных заболеваний*

5. Назовите основные функции медикоггенетического кон­сультирования:

6. Перечислите факторы, определяющие социальную обус­ловленность развития заболеваний.

7. Определите взаимосвязи: «экология — здоровье», «заг­рязнение окружающей среды — загрязнение организма».

8. Какова цель и направленность медико-социальной работы?

9. Назовите основные законодательные документы, регла­ментирующие медико-социальную работу.

10. Какая существует система оказания полноценной меди­ко-социальной помощи населению? ,- ■

Литература:

1. Агаджанян НА., Марачев АХ., Бобкрв ГА Экологическая физиология человека. М., 1998.416 с. |, 2. Билич ГЛ., НазароваЛ.В. Основы валеологии. СПб.,. 1998.

с560с.

. 3. Жуков В.И. Реформы в России: 4985-1995 гг. М., 1997.

1415 с.

4, Интегративная медицина и экология.человека / Под ред.

'акад. РАМН АН. Агаджаняна, акад. РЭА И.Н. Полунина. М.; Аст­рахань, 1998.355 с.

5. Семейная медицина: Руководство: В 2 т. / Науч. ред. акад.

РАМН АФ. Краснов. Самара, 1995,Т. 1.768гс.

6. Черносвитов Е.В. Социальная медицина: Учебное посо­бие для.студентов высших учебных заведений. М., 2000. 304 р...

?, 7. Экологическая безопасность человека и концепция вы­живания / Под ред. А.Н. Агаджаняна, И.Н. Полунина, П.С. Тур­бина и др. М.; Астрахань, 1998.96 с.:

1. Основные организационно-правовые направления обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения РФ.

2. В чем заключается отличие инфекционных заболеваний от неинфекционных?

3. Какие существуют формы эпидемического процесса?

  1. Каковы механизм возникновения и пути передачи ин­фекции?

  2. На какие группы разделены инфекционные болезни?

  3. Какие существуют классы микроорганизмов?

  4. Назовите основные признаки патогенных микробов.

  5. Перечислите формы симбиотических взаимоотношений.

  6. В чем заключается сущность микроэкологии, человека?

  1. Назовите факторы и механизмы неспецифической рези­стентности организма.

  2. В результате чего развивается специфический иммунный ответ организма?

  3. Что применяется для создания активного искусственно­го иммунитета при профилактике инфекционных заболеваний?

  4. Что такое карантинные болезни? Каковы принципы их профилактики и лечения?

Список рекомендуемой литературы:

  1. Андреевский О.Г., Нечаев В.В., Шаргородская В.А. Им­мунитет и вопросы специфической профилактики инфекцион­ных заболеваний. Л., 1975. 94 с.

  2. Белозеров Е.С. и др. Иммунодефищггные состояния. Алма-Ата, 1991. 128 с.

  3. Бунин К.В. Инфекционные болезни. М., 1984.283 с.

  1. Виноградов-Волжанский Д.В., Левитов ТА. Карантин-~ые болезни. Л., 1975. 72 с.

  2. Дмитриев В.И., Платонова Т.Н. Особенности течения ИЧ-инфекции у детей // Вопросы охраны материнства. 1991. гя 9. С. 45-53.

  3. Квинн Т.С. Глобальное бремя ВИЧ-пандемии // СПИД-Нфосвязь. М., 1997.

  4. Козырев О А, Змушко Е.И., Белозеров Е.С. Особенности шники ВИЧ-инфекции у детей при внутрибольничном зараже-" и //Актуальные вопросы ВИЧ-инфекции. СПб., 1997. С. 37—46.

  5. Малеина Н.М. Человек и медицина в современном.праве: еоретическое и практическое пособие. М., 1995. С. 65—93. , ;,„

9. Мороз О. Группа риска. М-, 1990.32 с. 10. Закон РСФСР «О санитарно-эпидемиологическом бла-

получии населения». М., 1991.

11. О состоянии здоровья населения Российской Федерации в 2000 году: Государственный доклад. М., 2001.

12. О состоянии окружающей среды Российской Федерации в 2000 году: Государственный доклад. М., 2001.

13. Покровский В.И., Малеева В.В. Холера. Л., 1978. 273 с.

14. Покровский В.В. ВИЧ-инфекция// Руководство по эпи-) демиологии инфекционных болезней. М., 1993. Т. 2. С. 94—112.

15. Постовит В.А. Брюшной тиф и паратйфы А и Б. Л., 1988* 248с. . "'

16. Профилактика и борьба с заразными болезнями, общи-1' ми для человека и животных: Сборник санитарных и ветеринар-; ных правил. М., 1996. 23 с.

17. Руководство по медицине. Диагностика и терапия: В 2 т.Д Пер. с англ. / Под ред. Р. Беркоу, Э. Флетчера. М., 1997. Т. 1. С. 1—; 242.' ;;

18. Сборник нормативных актов по охране здоровья граж, дан Российской Федерации / Под ред. проф. Ю.Д. Сергеева. М.'' 1995. *

19. Шувалов В.П. Инфекционные болезни. М., 1996. 345 с. }

1. Причины повышения смертности от заболеваний системы ювообращения (и в том числе ИБС) в России в последние годы Ио сравнению с другими экономически развитыми странами. 2,- Основные факторы риска заболевания ИБС.

3. Значение комбинированных факторов в генезе ИБС.

4. -Понятие:о стенокардии и инфаркте миокарда. Основные !ры профилактики этих заболеваний.

5. Уроврнь заболеваемости злокачественными новообразо-шиями в России.

6Г Территории РФ* имеющие наиболее высокий ^уровень ^болеваемости по злокачественным новообразованиям..;

7. Основные причинынеудовлетюрительногосоетояния по-ющи онкологическим больным в России.

8. Главные особенности опухолевого процесса.

9. Распространенность раковыми заболеваниями в мире и региональные особенности в различных странах. ■= ■

10. Классификация злокачественных образований и особен­ности их течения.

11. Пути профилактики злокачественных образований.

12. Современная эпидемиологическая ситуация до-туберку­лезу в мире, в Российской Федерации.

13. Социальные причины роста туберкулеза в РФ. Группы риска.

14. Стратегия борьбы с туберкулезом. Меры профилактики.

15. Антитуберкулезная программа ВОЗ (РОТЗ), ее основ-гые принципы.

16. Современная эпидемиологическая обстановка в РФ по 1болеваниям, передающимся половым путем.

17. Причины роста и распространения венерических болезней.

18. Рекомендации ВОЗ по борьбе с венерическими болезнями.

19. Мероприятия на федеральном уровне по снижению за-элеваний, передающихся половым путем.

20. Ситуация по ВИЧ-инфекции в мире.

социально-медицинская этикл

Вопросы для самоконтроля

1. На каких принципах и правилах основана биомедицинс­кая этика?

2. Какие существуют новые репродуктивные технологии?

3. С какими этическими проблемами сталкиваются врач и пациент при решении вопросов о воспроизводстве потомства?

4. Назовите основные этические проблемы, связанные с проведением медицинского эксперимента на человеке.

5. В каком году была утверждена «Конвенция о правах че­ловека и биомедицине» и каково ее основное содержание?

6. Какие существуют аргументы «за» и «против» клониро­вания человеческих существ?

7. Какова цель и личностный смысл самоубийства?

8. В каком возрасте человек вправе решать вопрос об эвта­назии?

9. Какие существуют виды эвтаназии?

10. Когда возникло хоспиеное движение в России и а чем его суть?

Список рекомендуемой литературы

1. Биоэтика: принципы, правила, проблемы. М.31998.472 с.

2. Игнатьев В.Н., Лопухин Ю.М., Юдин Б.Г. Конвенция Совета Европы по биоэтике // Биомедицинская этика / Под ред. В.И. Покровского. М., 1997. С. 6—29.

3. Игнатьев В.Н. Этический комитет: история создания, мо­дели, уровни и перспективы деятельности // Биомедицинская этика/Под ред. В.И. Покровского. &., 1997. С207—223.

4. Права человека и профессиональная ответственность вра­ча в документах международных организаций. Киев, 1996. С. 45.

5-Рожденныеш.УЙгб//Человек. 1995.№ 3! С. 69—76.

6. Силуянова И;В. Биоэтика:тфо6лема статуса // Методоло­гические и социальные проблемы.медицины и биологии: Сбор­ник научных трудов. М., 1995. Выл: 10. С. 160—169.

7. Этические и правовые проблемы клинических испыта­ний и научных экспериментов начеловеке и животных: Матери­алык конференции. М.,1994:: '

ОСНОВЫ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА Р*Р ОБ ОХРАНЕ ЗДОРОВЬЯ ГРАЖДАН

1. Основные этапы становления и формирования медицинского права в России.

2. Основные законодательные документы в области охра­ны здоровья граждан Российской Федерации.

3. Права граждан в области охраны здоровья.

4. Программа государственных гарантий обеспечения граж­дан РФ бесплатной медицинской помощью.

5. Системы здравоохранения, действующие в Российской Федерации.

6. Цель и виды медицинского страхования.

7. Договор медицинского страхования и страховой меди­цинский полис.

8. Базовая программа обязательного медицинского страхо­вания.

9. Права граждан в системе медицинского, страхования.

10. Этапы реформирования здравоохранения в мире.

11. Глобальная стратегия достижения «Здоровья для всех».

12. Россия и глобальная стратегия ВОЗ.

Список рекомендуемой литературы

1: Евтухов И.В. Медико-право вой справочник для населе­ния. Ростовн/Д, 2001. 512 с.

2. Закон РФ «О медицинском страховании граждан в Рос­сийской Федерации». М., 1991.

3. Киселёв СВ., Сабитов Н.Х. Медицинское страхование. Казань; 1995. 52 с.

4. Конституция Российской Федерации. М-, 1992.

5. Малеина Н.М. Человек и медицина в современном праве: Теоретическое и практическое пособие. Л1., 1995.213с.

6. Основы законодательства Российской Федерации об ох­ране здоровья граждан. М., 1992.

7. Семенков А.В., Чернов А.Ю. Медицинское страхование. М., 1993.47 с.

8. Словарь по социальной медицине, организации здраво­охранения и медицинскому страхованию. Ростовн/Д, 1995.187 с.