- •Содержание
- •Предисловие
- •Фонетика
- •Звуковой состав русского литературного языка
- •Произношение букв е, ё, ю, я
- •Звонкие/глухие, твердые/мягкие согласные
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа
- •Орфоэпия. Орфоэпические нормы
- •Нормы ударения
- •Произносительные нормы
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа Фонетика. Орфоэпия
- •Морфемика (состав слова) и словообразование Морфемный состав слова
- •Упражнение на закрепление
- •Основные способы образования слов в русском языке
- •Имя существительное
- •Упражнение на закрепление
- •Имя прилагательное
- •Упражнение на закрепление
- •Имя числительное
- •Упражнение на закрепление
- •Наречие
- •Упражнение на закрепление
- •Тесты на закрепление с одним вариантом ответа Морфемика
- •Словообразование
- •Морфемика и словообразование
- •Лексика
- •Упражнения на закрепление
- •1. Исправьте ошибки в употреблении паронимов.
- •2. Объясните значение паронимов. Составьте словосочетания с каждым из них.
- •3. Найдите и исправьте ошибки в предложениях.
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа
- •Морфология Части речи
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа
- •Синтаксис Словосочетание
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа
- •Предложение и его грамматическая основа
- •Классификация простых и сложных предложений
- •Классификация простых предложений:
- •Виды простых предложений по строению
- •Классификация сложноподчиненных предложений по виду придаточных
- •Виды придаточных предложений
- •Упражнения на закрепление Предложение. Грамматическая основа предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения
- •Второстепенные члены предложения
- •Двусоставные и односоставные предложения
- •Распространённые и нераспространённые предложения. Неполные предложения
- •Простое осложнённое предложение
- •Сложное предложение. Синтаксический анализ сложного предложения
- •Орфография Правописание гласных в корне Проверяемые безударные гласные в корне
- •Упражнения на закрепление
- •Непроверяемые безударные гласные
- •Список наиболее часто встречающихся в тестах слов с непроверяемыми гласными
- •Упражнение на закрепление
- •Корни с чередующимися гласными
- •Примеры и пояснения к таблице
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание согласных в корне Непроизносимые согласные
- •Упражнение на закрепление
- •Двойные согласные
- •Список наиболее часто встречающихся в тестах слов
- •Упражнение на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание приставок Приставки пре- иПри- Значения приставок пре- и при-
- •Слова с пре- и при-, которые лучше запомнить
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание приставок на з и с-
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Гласные ы и и после приставок
- •Упражнение на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Гласные после шипящих и ц
- •О и ё после шипящих
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Разделительные ъ и ь
- •Мягкий знак для обозначения мягкости на письме
- •Ь после шипящих
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание наречий Гласные на конце наречий
- •Слитное написание наречий
- •Дефисное написание наречий
- •Раздельное написание наречных сочетаний
- •Список наречий со слитным и раздельным написанием
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание сложных слов
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание суффиксов и окончаний существительных и прилагательных
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание суффиксов и окончаний глагольных форм
- •«Шпаргалка»
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Правописание -н- и –нн-
- •Упражнения на закрепление
- •Здесь можно ошибиться!
- •«Шпаргалка»:
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Здесь можно ошибиться!
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Ни пишется в двух основных случаях:
- •Не также пишется в двух случаях:
- •Здесь можно ошибиться!
- •«Шпаргалка»
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Не и ни в отрицательных и неопределенных местоимениях и наречиях
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Разграничение одинаково звучащих слов и сочетаний слов
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа
- •Пунктуация Тире между подлежащим и сказуемым
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнение на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответов
- •Пунктуация в предложении с обособленными членами Обособление второстепенных членов
- •Обособление определений
- •2. Всегда (т.Е. Независимо от позиции) обособляются:
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Обособление обстоятельств
- •Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями
- •Здесь можно ошибиться!
- •Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Обособление уточняющих членов предложения
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнение на закрепление
- •Обособление приложений
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Знаки препинания в предложениях с союзом как
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Знаки препинания в предложении с вводными словами и конструкциями
- •Слова, не являющиеся вводными
- •Слова, которые всегда вводные
- •Слова, которые могут быть и вводными словами, и членами предложения
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнение на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Знаки препинания в предложении с однородными членами
- •Здесь можно ошибиться!
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Двоеточие и тире в бессоюзном сложном предложении
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Замена придаточной части сложноподчиненного предложения причастным оборотом
- •Пунктуация в сложном предложении
- •Здесь можно ошибиться!
- •«Шпаргалка»
- •Упражнения на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Знаки препинания в сложносочиненном предложении
- •Упражнение на закрепление
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Культура речи. Грамматические нормы Морфологические нормы Имя существительное
- •Имя прилагательное
- •Местоимение
- •Числительное
- •Глагол и глагольные формы
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа
- •Синтаксические нормы современного русского языка Согласование сказуемого с подлежащим
- •Согласование определений с существительными, зависящими от числительных
- •Согласование приложений- географических названий
- •Два определения при одном существительном
- •Согласование определения с существительными — однородными членами
- •Вариантность в форме управления
- •Предложения с однородными членами
- •Причастные обороты
- •Деепричастные обороты
- •Стилистические функции обращений
- •Стилистическое использование вводных конструкций
- •Стилистические особенности прямой и несобственно-прямой речи
- •Стилистические ошибки в сложных предложениях
- •Тест на закрепление с одним вариантом ответа
- •Анализ текста
- •Упражнение на закрепление
- •Изобразительно-выразительные средства языка Фонетические средства выразительности
- •Лексические и синтаксические средства выразительности (тропы, стилистические фигуры речи)
- •Тест на закрепление с несколькими вариантами ответа
- •Часть в Задание в1
- •Задание в2
- •Возврат к Пушкину
- •Задание в3
- •О русской природе
- •Народное искусство
- •Задание в4 Что объединяет людей
- •Александр Блок
- •Михаил Пришвин
- •Задание в5
- •Осенняя сказка
- •Задание в6
- •Мои учителя
- •Путешествие
- •Моя астрономия
- •Задание в7
- •Задание в8
- •Утечка мозгов — беда или удача?
- •Комплексные задания части в
- •Часть с. Рекомендации Эссе
- •Рецензия
- •Понимание исходного текста
- •6. Почему были использованы именно эти языковые средства?
- •7. Как сам автор отвечает на поставленные вопросы (проблемы)?
- •Вступление и заключение
- •Варианты вступлений и заключений
- •Вступления
- •Заключения
- •Комментарий основной проблемы текста
- •Позиция автора и способы ее выражения
- •Языковой анализ текста
- •Типы аргументации в изложении собственной позиции
- •Комментарий языковых средств текста
- •Вариант анализа
- •Приложения Орфоэпический минимум
- •Краткий словарь паронимов
- •Литература
- •Словари и справочники
Знаки препинания в предложениях с союзом как
1. Союз КАК (а также ЧТО, ЧЕМ, СЛОВНО, ТОЧНО, КАК БУДТО) обычно вводит в предложение сравнение. Оно может быть выражено сравнительным оборотом либо сравнительным придаточным предложением, которые обособляются запятыми.
Туман, как огромное море, затопил все земные контуры. (Туман сравнивается с морем).
2. Союз КАК (а также ЧТО, ЧЕМ и другие) может также присоединять придаточные предложения других типов.
Взгляни, как мой спокоен взор.
Не обособляются:
1. Обороты с союзом КАК, если они представляют собой не сравнение, а тождество или приравнивание.
Лермонтов мне нравится как поэт. (Он и есть поэт).
Воспринимай его как неординарную натуру. (Он и есть неординарная натура).
Практический прием: в подобных случаях союз КАК можно заменить словами «в качестве».
Однако оборот с союзом КАК в значении тождества обособляется, если имеет добавочное значение причины.
Как мать, она не могла остаться равнодушной.
Как писатель-патриот, Залыгин приложил все усилия для критики экологически опасного проекта.
Ср.: Она меня любила, как мать. (Сравнение, матерью она не была.)
Я говорю тебе это как мать, а не как учитель. (Я и есть мать.)
2. Обороты с союзом КАК (а также его синонимами), если они присоединяют сравнение, которое входит в состав сказуемого.
Жизнь как песня.
3. Обороты с союзом КАК в устойчивых сочетаниях: сидеть как на иголках, дрожать как осиновый лист, появиться точно из-под земли, идет как по маслу, лить как из ведра и т.п.
Здесь можно ошибиться!
1. Союз КАК может встретиться в конструкциях ТАКОЙ..., КАК...; ТАК..., КАК..., в которых обособление оборота делается по общему правилу (знак двойной!)
Таких героев, как Онегин и Печорин, называют лишними людьми.
Татьяна Ларина так же, как и Наташа Ростова, тонко чувствует природу.
2. Союз КАК может быть в составе двойного союза КАК..., ТАК И..., который соединяет однородные члены.
При этом ставится лишь одна запятая, как обычно при разделении однородных членов.
Как Пушкин, так и Толстой создали незабываемые женские образы. (То есть Пушкин и Толстой.)
Ср.: Пушкин, как и Толстой, создал незабываемый женский образ. (Сравнение.)
Запомните: определяйте значение оборота с союзом КАК.
Упражнения на закрепление
1. Расставьте знаки препинания. Определите, какой оборот присоединяет союз КАК (сравнительный или с другими значениями).
1. Ей это так же необходимо как и нам. 2. Он мне как брат как отец как друг жизни моей. 3. Стоит буржуй как пес голодный. 4. Как отличная хозяйка Верочка быстро привела его дом в порядок. 5. И как штыки вверху горят изломы синих звезд. 6. Ты такая ж простая как все как сто тысяч других в России. 7. Старый Арзамас остался в памяти как город яблок и церквей. 8. Как и все старые люди вообще графиня страдала бессонницею. 9. Два таких великих немца как Шиллер и Гете не могли не встретиться. 10. Творчество не может обойтись без радости как и сама жизнь. 11. Я отвечал ему как попало, молчал целыми месяцами. 12. Грин работал в Свердловске, где прославился среди матросов как горячий оратор. 13. Маша как будущая мать не могла спокойно проходить мимо отделов игрушек. 14. Гаврик как и все другие дети почему-то очень любил этого человека с кривыми как у таксы ногами. 15. Хлынул дождь как из ведра и все скрылось. 16. Как нигилист Базаров признает только то, что можно «пощупать руками». 17. Дубровский смело явился как мы уже видели к Троекурову и поселился в его доме.
2. Придумайте предложения со следующими устойчивыми выражениями, определите, необходимо ли их обособлять.
Белый как мел, бледный как смерть, блестеть как зеркало, как рукой сняло, как белка в колесе, бояться как огня, грязный как свинья, голодный как волк, дрожать как осиновый лист, ждать как манны небесной, один как перст, кричать как оглашенный, брести как побитая собака, слепой как крот.
3. Проверьте расставленные в упражнении знаки препинания, исправьте возможные ошибки. В каждом предложении объясните необходимость знака или его отсутствие перед союзом КАК.
1. Эти его слова были, как откровение.
2. Потом, как громкоговоритель, залаяла комнатная собачка.
3. Музыка как телепатия, не расчленяет сообщение на слова-знаки, а передает их в непосредственной форме.
4. Музыка - это действительно язык душ, как по-старомодному называли ее раньше.
5. Бывший министр сельского хозяйства Виктор Хлыстун известен, как один из авторов российской земельной реформы.
6. Они разговаривали почти шепотом, как воры, стараясь не встревожить невидимого пса.
7. Получить диплом с отличием в таком труднодоступном заведении как Королевский колледж - большая редкость.
8. Мне очень трудно было бросить курить, в первые месяцы у меня всякая гадость высыпала на лице, я выглядела ужасно, как Кинг-Конг.
9. Потом все это сошло, и лицо стало розовым как лепесток.
10. Сидит Патрисия Каас и вроде как делает одолжение, когда ее просят спеть.
11. Она ведь тоже с окраины, как и я.
12. В истории вашей свадьбы вроде бы все, как на ладони, а никто ничего не понимает.
13. Ее жизнь, как легенда.
14. Пораженный догадкой, я остановился как вкопанный.
15. Как прекрасный специалист он может не волноваться по поводу работы.
16. Паниковский, как мелкая уголовная сошка написал бы Корейко письмо с требованием денег, я же как видите не тороплюсь.
17. Я как нарушитель военного устава, был отправлен в отставку.
18. Дни его как губернатора были сочтены.
19. Пушкин как ни поглощен был своими делами, прислал ей стихи.
20. Ее, как единственного ребенка в семье, все баловали.
