- •Тема 1. История экономических учений как наука
- •1. Этапы развития предмета экономической науки, основные фазы формирования истории экономических учений.
- •2. Приоритетные функции иэу.
- •3. Особенности методологии исследования в истории экономических учений.
- •Тема 2. Развитие экономических учений Древнего Востока и Античного мира
- •1. Экономическая мысль Древнего Востока.
- •2. Экономические воззрения мыслителей Античного мира.
- •Тема 3. Экономические учения периода средневековья
- •1. Своеобразие экономической мысли средневекового Востока.
- •2. Экономическая мысль западного средневековья.
- •4. Эволюция экономической мысли в период позднего средневековья.
- •Тема 4. Основные взгляды представителей раннего и зрелого меркантилизма
- •1. Деньги как главный предмет экономической мысли позднего средневековья.
- •2. Ранний меркантилизм (теория денежного баланса).
- •3. Зрелый меркантилизм (теория торгового баланса).
- •Тема 5. Физиократы. Ф. Кенэ
- •Тема 1.6. Классическая школа в экономике
- •1. Зарождение классической политической экономии - у. Петти.
- •2. Экономическая система Адама Смита.
- •3. Д. Рикардо и его экономические взгляды.
- •4. Эволюция классической школы. Экономические взгляды ж.Б. Сэя, т.Р. Мальтуса. Историческая школа.
- •Тема 7. Экономическое учение к. Маркса
- •1. Научные источники социально-экономических исследований к. Маркса.
- •2. «Капитал» - главное политэкономическое произведение к. Маркса.
- •3. Современная оценка экономических воззрений марксизма.
- •Тема 1.8. Формирование современной экономической мысли. «Маржинальная революция»
- •1. Общая характеристика маржинализма. «Маржинальная революция» в экономике.
- •2. Субъективизм теорий первого этапа «маржинальной революции». (Австрийская школа предельной полезности и лозанская математическая школа).
- •3. Формирование неоклассического направления экономической мысли (Кембриджская и американская школы).
- •Тема 7. Российская экономическая школа
- •Экономическая мысль России в конце XIX начале XX вв.
- •Экономическая мысль советского периода.
- •Тема 1.10. Экономическая доктрина Джона Мейнарда Кейнса. Кейнсианово, неокейсианство, посткейсианство
- •1.Дж. М. Кейнс и его новая теория капитализма.
- •2.Экономическая доктрина кейнсианства.
- •3.Неокейнсианские модели государственного регулирования экономики.
- •4. Посткейнсианство и его основные идеи.
- •Тема 1.11. Основные направления «неоклассического возрождения»
- •1. Американский монетаризм. М. Фридман.
- •2. Экономическая теория предложения.
- •Тема 12. Институционализм и его современное развитие
- •1. Возникновение социально-институционального направления экономической мысли. Т. Веблен и его книга «Теория праздного класса».
- •2. Развитие идей институционализма в работах у.К.Митчелла, Дж.Р. Коммонса, Дж.К.Гэлбрэйта.
- •3. Методологические особенности и структура новой институциональной теории.
- •4. Эволюционная экономика.
- •Оглавление
- •Тема 1. История экономических учений как наука
- •1. Этапы развития предмета экономической науки, основные фазы формирования истории экономических учений.
- •Тема 2. Развитие экономических учений Древнего Востока и Античного мира
- •Тема 3. Экономические учения периода средневековья
2. Экономические воззрения мыслителей Античного мира.
Наибольший вклад в развитие экономической мысли античности внесли древние греки. Объектом их исследования были такие экономические явления, как обмен, деньги, цена, торговля, прибыль, ссудный процент. Все это отражало характерные черты социально-экономического устройства древнего мира. Зачатки экономических взглядов того времени уже присутствовали в известных поэмах «Илиада» и «Одиссея» Гомера (X-VIII вв. до н.э.). В данных произведениях отражаются приоритеты натурального хозяйства, зарождение обмена, процесс формирования полисной системы государственного устройства в Греции, а также распространение классического рабовладения. Однако первыми экономистами по праву считаются древнегреческие философы Ксенофонт (430-355 гг. до н.э.), Платон (427-347 гг. до н.э.), Аристотель (384-322 гг. до н.э.).
В работах Ксенофонта «О доходах», «Экономика» вводится понятие «экономия», как наука о ведении домашнего хозяйства, анализировались разделение труда, однако экономическую основу общества он видел в натуральном хозяйстве. Ксенофонт первым в науке выделил две стороны товара: меновую и потребительную стоимость. Он высказывался отрицательно по поводу денег, но, в то же время, признавал их полезность. Ученый выделил такие функции денег, как средство обращения и накопление сокровищ. Ксенофонт осуждал ростовщичество и использование денег в качестве ссудного капитала.
Платон выступил наиболее ярким представителем идеалистического направления в древнегреческой философии. Основой учения Платона стало представление об идеях – вечных и неизменных прообразах вещей, слабым отражением которых являются предметы реального мира. Платон развил ряд соображений об особенностях различных видов трудовой деятельности, построил проект идеального государства. Экономическую основу его он видел в натуральном хозяйстве, отрицательно относясь к крупной торговле и прибыли. Указывал на то, что философы и воины составляют высшую часть общества, и им следует обеспечить общественное потребление, что в истории мысли стало, потом толковаться как «аристократический коммунизм». Государство у Платона должно выступать как форма разрешения противоречий между многообразием потребностей и однообразием способностей людей.
Наиболее глубокому анализу основные экономические явления и закономерности античного общества подверг в своих работах Аристотель. В трактатах «Политика» и «Никомахова этика» он впервые в истории человечества анализировал социологические и экономические процессы с целью обнаружения общих закономерностей. Он разделил экономические знания на «экономику» (науку о хозяйствовании) и «хрематистику» (искусство наживать состояние, отдавая предпочтение первой и порицая вторую). Являясь сторонником натурального хозяйства, основанного на рабском труде, рассматривал рабов как особый тип «говорящих орудий» и, выражая самую суть рабовладельческого строя, создал и развил идею о «рабстве по природе», варварство он отождествлял с рабством. Большой вклад в развитие экономической науки Аристотель внес своим анализом форм собственности. Он отмечал, что вещь может быть использована двояко: во-первых, для удовлетворения потребностей, во-вторых, для обмена. Обмен он уравнивает с соизмерением и приравниванием, т.е. одна вещь приравнивается к другой на определенном стоимостном уровне. Он ставил задачу понять природу соизмеримости обмениваемых благ и трактовал деньги как «вещь вполне условную», при том, что им присуща роль формы стоимости, они – цена товара. Аристотель отвергал чрезмерное накопление денег, спекуляцию, ростовщичество и считал естественным богатством землю и рабов, как средства, удовлетворяющие потребности общества. Гениальные догадки высказывал по поводу того, что обмениваемые товары есть тождественные сущности, а, следовательно, тут имеет место некое равенство и соизмеримость. С течением времени термин «хрематистика» не прижился, а под экономикой стали понимать науку о богатстве, обмене, деньгах.
Ученые, писатели, политические деятели в Древнем Риме уделяли много внимания ведению сельского хозяйства, земельной собственности, организации труда в рабовладельческих виллах и латифундиях. Так, Катон Старший (III-II вв. до н.э.) в своем труде о земледелии утверждал, что доход от земледелия самый чистый и самый верный и не может вызывать зависти. Для получения высокой прибыли он предлагал продавать зерно в период высоких цен. Управление рабовладельческим хозяйством он предлагал поручать рабу-виллину.
Варрон (II-I вв. до н.э.) в трактате о сельском хозяйстве осуждал переселение римлян в город, переложение управления своей собственностью на управляющих. Он рекомендовал сочетать развитие земледелия со скотоводством. Колумелла (I в. н.э.) осознал неэффективность рабства и предлагал передавать землю в аренду колонам. Марк Цицерон (I вв. до н.э.) был сторонником крупной земельной собственности и наиболее благоприятным видом занятий считал земледелие, одобрял крупную торговлю и презирал мелкую, к ростовщичеству относился противоречиво, сравнивая отдачу денег в рост с убийством человека.
