Развитие отечественной анатомии

Данные о развитии медицины в Древней Руси имеются в летописях и церковных документах. Сведения о строении органов в рукописях Х-XIII вв. в основном совпадали со взглядами Галена. Известны труды, в которых содержались медицинские и анатомические сведения (<Церковный устав>, Х в., <Изборник Святослава>, XI в., <Русская правда>, XI-XII вв.).

Народы южных территорий нашей страны (Грузия, Армения, Азербайджан, Средняя Азия) уже в первом тысячелетии новой эры были знакомы с трудами философов и врачей Древней Греции по анатомии. Так, сведения по анатомии человека приводятся в Азербайджане в книге <Тибб>(<Медицина>) Исы-ур-Риги, а в Средней Азии - в каноне <Авесты>(о <сосудах без крови>, вероятно, о нервах). Философ и врач Омар Осман-оглы, несмотря на запреты религии, вскрывал трупы и изучал анатомию.

В грузинских медицинских рукописях XI-XIII вв. философа Петрици, врачей Кананели и Копили имеются сведения по анатомии. В XI-XII вв. армянским врачам были известны достижения в области анатомии того времен^. Врач Абусаид в XII в. написал не дошедшую до наших времен <Анатомию>, состоявшую из 17 глав, в которых излагалось строение органов и частей тела человека. Много сведений анатомического характера содержалось в известном труде Мехитара Гераци <Утешение в лихорадках>, написанном в 1184 г. В другом труде он описал анатомию глаза, привел данные об его оболочках, влаге, мышцах, хрусталике, которому отводилась важная роль как преломляющему свет органу. В XI-XIV вв. в Армении было несколько учебных заведений-университетов (академий). В одной из академий (в Санаине) преподавал ученый, врач Григорий Магистр. Известен университет в Татеве, где также изучалась медицина.

Несколько позже (XV-XVI вв.) на территории России появились сочинения, содержащие теоретические вопросы медицины в представлениях античных авторов, с критическим их анализом и краткими сведениями по анатомии, о телосложении (<Врата Аристотелевы>, или <Тайна тайных>). Названия многих органов, частей тела упоминались в различных рукописных лечебниках и травниках, <тутошних и заморских>(написанных на Руси и переведенных на русский язык с латинского и греческого языков). Анатомия при обучении <лекарскому делу>преподавалась по мало приспособленному учебнику <Проблемата Аристотеля>. Первый выпуск врачей, изучавших анатомию по <скелету>, хирургию, ботанику, фармакологию, состоялся в Московской медицинской школе в 1658 г. В том же 1658 г. филолог Епифаний Славинецкий (умер в 1675 г.) перевел на русский язык <Эпитоме>Везалия, написанный им для студентов университета в качестве учебного пособия по анатомии.

В западных областях нашей страны в XVII-XVIII вв. были школы (академии), где преподавалась медицина, в том числе и анатомия: в Тарту (Academia Gustaviana, 1632), медицинский факультет Виленской высшей школы (1647), Академия Петрина в Елгаве (1775), Медицинская академия в Гродно (1775). Во время организации в России госпиталей (при Петре I) при них открывали медицинские школы. Так, в 1707 г. в Москве был основан Московский госпиталь, а при нем - медицинская школа. В 1733 г. появились медицинские школы в Петербурге и Кронштадте, а в 1758 г. - в Барнауле. Анатомия преподавалась по рукописным учебникам Николая Бидлоо (1670-1735) <Зерцало анатомии>, , а также по первому русскому анатомическому атласу (1774), создателем которого был М. И. Шеин (1712-1762). Он же в 1757 г. перевел на русский язык <Сокращенную анатомию>Гейстера. Его перевод на русский язык терминов положил начало созданию русской анатомической терминологии.

В медицинских школах, вначале в Московской, а затем в Петербургской, анатомию и другие предметы (хирургию, физиологию, ботанику) преподавал на русском языке талантливый врач К. И. Щепин (1728-1770). В развитии наук в России огромную роль сыграла Академия наук, учрежденная в 1724 г. Курс анатомии в университете при Академии наук читал ученик М. В. Ломоносова анатом акад. А. Р. Протасов (1724-1796), известный своими работами о телосложении человека, строении и функциях желудка.

По инициативе М. В. Ломоносова в Москве в 1755 г. был открыт университет, на медицинском факультете которого с 1765 г. преподавалась анатомия. Значительную роль в развитии московской анатомической школы сыграл первый русский профессор Московского университета акад. С. Г. Зыбелин (1735-1802). Известен его труд <Слово о сложениях тела человеческого и о способах, как оные предохранять от болезней>(1777).

В XVIII в. появилось немало трудов, обогативших анатомическую науку. Д. И. Иванов (1751-1821), ученик С. Г. Зыбелина, в 1781 г. опубликовал работу <О происхождении межреберных нервов>, в которой описал анатомию симпатического ствола. В 1782 г. А. М. Шумлянский (1748-1795) защитил докторскую диссертацию <О строении почек>, на 60 лет раньше англичанина В. Боумена, в которой описал микроскопическое строение почек, в частности извитые канальцы и капсулу клубочка (капсула Шумлянского - Боумена).

Большим вкладом в анатомическую науку явилось издание в 1783 г. <Анатомико-физиологического словаря>, автором которого был профессор повивального искусства (акушерства) Н. М. Амбодик-Максимович (1744-1812).

Известным представителем московской анатомической школы в XIX в. был Е. О. Мухин (1766-1850) -преподаватель анатомии Московского университета. В 1812 г. вышел его <Курс анатомии>. Он организовал при кафедре анатомический музей, выступал как пропагандист русской анатомической терминологии. Профессор Московского университета И. М. Соколов (18161872) опубликовал <Атлас анатомико-хирургических таблиц>, много внимания уделял пополнению анатомического музея новыми препаратами. Большой вклад в анатомию внес Д. Н. Зернов (1843-1917), в течение многих лет возглавлявший кафедру нормальной анатомии в Московском университете. Он автор учебника по анатомии, выдержавшего более десяти изданий, изучал органы чувств, изменчивость борозд и извилин полушарий Оольшого мозга, брыжеечную часть тонкой кишки.

Основателем петербургской анатомической школы был акад. П. А. Загорский (1764-1846), работы которого были посвящены тератологии, сравнительной анатомии, взаимосвязям между строением и функциями органов; он написал учебник по анатомии.

Наиболее известный ученик П. А. Загорского И. В. Буяльский (1789-1866), анатом и хирург, опубликовал <Анатомо-хирургические таблицы>, учебник по анатомии, предложил метод бальзамирования трупов.

Особое место в истории анатомии и хирургии занимает Н. И. Пирогов (1810-1881). Начав свою медицинскую деятельность в стенах Московского университета, он продолжал занятия анатомией и хирургией в Дерптском (ныне Тартуский) университете.

По инициативе Н. И. Пирогова при Медико-хирургической академии был создан Анатомический институт, усовершенствована система анатомической подготовки врачей. Н. И. Пирогов придавал большое значение точным знаниям анатомии. Большая заслуга Н. И. Пирогова как анатома - открытие и разработка оригинального метода исследования тела человека на распилах замороженных трупов с целью изучения взаимоотношений органов друг_ с другом и со скелетом. Результаты многолетних трудов Н. И. Пирогов обобщил в книге <Топографическая анатомия, иллюстрированная разрезами, проведенными через замороженное тело человека в трех направлениях>(1852-1859). Н. И. Пирогов изучил фасции и клетчаточные пространства в теле человека, опубликовал труд <Хирургическая анатомия артериальных стволов и фасций>(1838). Перу Н. И. Пирогова принадлежат <Полный курс прикладной анатомии человеческого тела>(1843-1848) и многие другие исследования по анатомии и хирургии. В области анатомии Н. И. Пироговым сделано немало открытий.

Именем Н. И. Пирогова названы язычный треугольникучасток верхнебокового отдела шеи, апоневроз двуглавой мышцы плеча (фасция Пирогова), лимфатический узел, расположенный в глубоком кольце бедренного канала, и другие анатомические образования.

Выдающимся исследователем в области функциональной анатомии и теории физического воспитания был П. Ф. Лесгафт (1837-1909)-автор фундаментального труда <Основы теоретической анатомии>. П. Ф. Лесгафт является основоположником теоретической анатомии в России. Он описал закономерности перестройки костного вещества под влиянием мышечной тяги, сформулировал принципы развития кровеносных сосудов и их взаимоотношений в зависимости от строения и функции органов, показал значение анастомозов между артериями в кровоснабжении органов и частей тела.

Известными представителями киевской анатомической школы были В. А. Бец (1834-1894), изучавший строение мозгового вещества надпочечников, а также коры головного мозга и описавший большой пирамидный нейрон (клетка Беца); ученик Д. Н. Зернова М. А. Тихомиров (1848-1902) -автор монографии <Варианты артерий и вен>(1900); Ф. А. Стефанис (18651917), изучавший лимфатическую систему тела человека.

В Харькове работал известный анатом А. К. Белоусов (18481908) - исследователь иннервации сосудов, автор одного из методов инъекции анатомических препаратов, учитель Г.М. Иосифова и В. П. Воробьева.

После Октября 1917 г., особенно в двадцатые годы, появились медицинские институты на окраинах страны: Тбилисский (1918), Азербайджанский (Баку, 1919), Иркутский (1919), Ташкентский (1920), Минский (1921), Ереванский (1922) и др., в которых были организованы кафедры анатомии. Были открыты специализированные морфологические (анатомические) научно-исследовательские учреждения (институты и лаборатории). Успешно разрабатывались методы научных исследований, новые перспективные научные направления. Развивая функциональное направление в анатомии, отечественные анатомы широко применяли и применяют наряду с описательными экспериментальные методы. Получил широкое 'признание и распространение метод макромикроскопического исследования, успешно используются микроскопическая техника, рентгеновский и биометрические методы.

В области экспериментальной анатомии плодотворно работал основатель ленинградской школы анатомов В. Н. Тонкое (18721954), в течение многих лет возглавлявший кафедру анатомии Военно-медицинской академии в Ленинграде и создавший многочисленную школу анатомов (Б. А. Долго-Сабуров, Г. Ф. Иванов, А. П. Любомудров, Ф. П. Маркизов, К. В. Ромодановский и др.). Придавая большое значение эксперименту, он исследовал коллатеральное кровообращение, пластичность кровеносных сосудов при различных условиях существования, кровоснабжение нервов, первым (в 1896 г.) использовал рентгеновское излучение для изучения скелета. Перу В. Н. Тонкова принадлежат также работы по эмбриологии и сравнительной анатомии. В. Н. Тонков автор неоднократно переиздававшегося учебника по анатомии. Ученик В. Н. Тонкова и его преемник по кафедре Б. А. ДолгоСабуров (1900-1960) продолжал научное направление своего учителя. Он автор известных книг <Анастомозы и пути окольного кровообращения у человека>(1956), <Иннервация вен>(1959) и др.

Выдающимся представителем харьковской школы анатомов был В. П. Воробьев (1876-1937) -исследователь вегетативной нервной системы, автор методов изучения нервов. В. П. Воробьев описал нервные сплетения сердца и желудка у человека, одним из первых начал изучение иннервации методом электростимуляции нервов у животных. Он создал пятитомный <Атлас анатомии человека>.

Вместе с другими учеными В. П. Воробьев разработал метод и выполнил бальзамирование тела В. И. Ленина.

Основоположником школы отечественных лимфологов является Г. М. Иосифов (1870-1933)-профессор анатомии вначале Томского, а затем Воронежского медицинского институтов. Широко известен его труд <Лимфатическая система человека с описанием аденоидов и органов движения лимфы>(1914). Разработке учения об индивидуальной изменчивости органов и систем человека посвятил свои исследования В. Н. Шевкуненко (18721952).

В двадцатые годы кафедру анатомии Московского университета (до 1930 г.) возглавлял ученик Д. Н. Зернова П. И. Карузин (1864-1939), организатор кафедр анатомии в ряде медицинских институтов (Астрахань, Минск, Смоленск, Тбилиси), автор <Руководства по пластической анатомии>(1921) и <Словаря анатомических терминов>(1928). Преемником П. И. Карузина по кафедре в Московском университете (с 1930 г. - I Московский медицинский институт) был ученик В. Н. Тонкова Г. Ф. Иванов (1893-1955), автор книг <Хромаффинная и интерреналовая системы человека>(1930), <Нервы и органы чувств сердечнососудистой системы>(1945), двухтомного руководства по анатомии (1949).

Большой вклад в изучение функциональной анатомии лимфатической системы человека и животных внес ученик Г. М. Иосифова Д. А. Жданов (1908-1971), профессор анатомии Горьковского, затем Томского медицинских институтов. Ленинградского санитарно-гигиенического, а с 1956 г. - I Московского медицинского института, воспитавший многочисленных учеников. За монографию <Хирургическая анатомия грудного протока и главных лимфатических коллекторов и узлов туловища>(1945) он удостоен Государственной премии СССР. В 1952 г. вышла его монография <Общая анатомия и физиология лимфатической системы>.

Кафедрой анатомии во II Московском государственном университете (с 1930 г. - II Московский медицинский институт) до 1944 г. руководил проф. А. А. Дешин (1869-1945), известный исследователь проводящих путей головного и спинного мозга. В связи с организацией во II ММИ в 1930 г. педиатрического факультета вновь созданную при нем кафедру анатомии с 1931 по 1953 г. возглавлял проф. П. П. Дьяконов (1882-1953). С 1944 по 1959 г. кафедрой анатомии лечебного факультета II ММИ заведовал В. Н. Терновский (1888-1976) -известный историк анатомии, инициатор издания на русском языке трудов Везалия, Галена и др. С 1959 по 1983 г. кафедру анатомии II ММИ возглавлял академик АМН СССР проф. В. В. Куприянов, исследования которого посвящены изучению нервной системы, иннервации сосудов, системы микроциркуляции, истории анатомии и медицины.

Значительный след в истории анатомии оставил М. Ф. Иваницкий (1895-1969), работавший в области динамической и проекционной анатомии, возглавлявший кафедру анатомии в Московском институте физической культуры. Известным исследователем лимфатической системы был киевский анатом М. С. Спиров (1892-1973).

середины XX в. успешно развивается ряд перспективных научных направлений в области анатомии, возглавляемых академиками и членами-корреспондентами Академии медицинских наук, академий наук республик (государств) и другими известными учеными.

Результаты исследования микроциркуляторного русла нашли отражение в работах В. В. Куприянова, его сотрудников и учеников. За разработку проблемы и цикл работ по микроциркуляции В. В. Куприянову присуждена Государственная премия СССР (1977). Вопросам развития периферической нервной системы и реиннервации внутренних органов посвящены исследования Д. М. Голуба (Минск), также удостоенного Государственной премии СССР (1974). Экспериментальной анатомией лимфатической системы занимаются Ю. И. Бородин и его ученики (Новосибирск). Функциональную анатомию сердца и его кровеносных сосудов изучают Н. А. Джавахишвили и ее школа (Тбилиси). Изменениям органов в процессе адаптации к условиям высокогорья посвящены работы Я. А. Рахимова (Душанбе), строению нервов-исследования А. Р. Рахишева (Алма-Ата), анатомии вен, строению путей оттока лимфы от органов и тканей, лимфатических узлов и других органов иммунной системы - исследования М. Р. Сапина и сотрудников кафедры анатомии I ММИ (с 1990 г. Московская медицинская академия-ММА).

Большой коллектив советских анатомов на кафедрах медицинских институтов, в морфологических лабораториях успешно изучает индивидуальные, возрастные, типовые, половые особенности строения тела человека. В экспериментах на животных исследуются функциональные особенности органов и тканей, морфологические механизмы адаптации к различным условиям существования. Ученые-анатомы вносят существенный вклад в теорию и практику медицинской науки.

Вопросы для повторения 1. Кого считают основоположником научной описательной анатомии и почему? 2. Назовите наиболее выдающихся анатомов XVII-XIX вв. 3. Перечислите отечественные труды Х-XVI вв., содержащие сведения о медицине и анатомии. 4. Назовите крупнейших отечественных анатомов XIX - начала XX в. 5. Назовите выдающихся отечественных анатомов середины XX в., перечислитеих вклад в анатомию.