- •1. Мировоззрение и его структура. Типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, философское.
- •2. Возникновение философии. Круг проблем, изучаемых философией. Основные области философского знания. Функции философии
- •3. Древнекитайская философия. Конфуцианство и даосизм
- •4. Древнеиндийская философия: ведизм, буддизм, философские школы индуизма
- •5. Досократовский период в философии Древней Греции: Милетская школа, Гераклит, элеаты
- •6. Жизнь и философия Сократа. Софисты
- •7. Философия Платона. Атомистическое учение Демокрита
- •8. Философская система Аристотеля
- •9. Раннехристианская философия: апологетика и патристика. Философия Августина Блаженного
- •10. Схоластика, ее метод и проблематика. Основные направления в схоластике (реализм, номинализм, концептуализм). Философия Фомы Аквинского
- •11. Философия эпохи Возрождения, специфика и круг проблем. Гуманизм, натурфилософия, пантеизм. Социально-философские учения
- •12. Основные формы, направления и проблемы философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм.
- •13. Разработка научного метода в философии Нового времени. Френсис Бэкон и Рене Декарт
- •14.Особенности немецкой классической философии. Философия и. Канта
- •15. Объективный материализм Гегеля. Антропологический материализм Фейербаха
- •16. Неклассическая философия 19 в. С. Кьеркегор, а. Шопенгауэр, ф. Ницше
- •17. Исторические условия возникновения марксизма. Диалектика и материализм. Теория общественного развития в марксистской философии
- •18. Сущность и исторические формы позитивизма. Постпозитивизм
- •19. Экзистенциализм в философии 20 в. Психоанализ
- •20. Религиозная философия XX века. Персонализм. Неотомизм
- •21. Философия конца 20 в. Постмодернизм
- •22. Основные проблемы и этапы развития русской философии. П.Я.Чаадаев. Философские воззрения западников и славянофилов
- •23. Философия всеединства в.Соловьева. Философские взгляды н.А. Бердяева
- •24. Зарождение и развитие философской мысли на Беларуси. Взгляды мыслителей эпохи Возрождения и Реформации (ф.Скорина, с.Будный, с.Полоцкий)
- •25. Идеи Просвещения и социально-философская мысль на Беларуси в 18-19 вв. Философия и развитие белорусского самосознания в 20 в.
- •26. Проблема бытия в философии. Основные формы бытия. Материя и ее атрибуты
- •27. Движение как способ существования материи. Пространство и время
- •28. Диалектика как философское учение о развитии. Принципы, законы и категории диалектики
- •29. Понятие природы. Живая и неживая природа, их различия и взаимосвязь. Биосфера и ноосфера
- •30. Происхождение и сущность сознания. Сознание и бессознательное. Сознание и мозг
- •31. Сознание и психика. Основные формы психической деятельности: память, воля, чувства и эмоции. Понятие мышления
- •32. Общественное сознание и его структура. Формы общественного сознания
- •33. Основные подходы к пониманию происхождения и сущности человека. Биологическое и социальное в человеке
- •34. Проблема смысла жизни в философии. Принцип гуманизма и его эволюция
- •35.Понятие личности. Структура личности. Процесс формирования личности, его особенности
- •36. Понятие свободы. Свобода и необходимость. Свобода воли и свобода выбора
- •37. Понятие ценности. Классификации ценностей. Понятие ценностной ориентации
- •38. Познавательная деятельность человека. Чувственное и рациональное познание, их различия и взаимосвязь
- •39. Проблема познаваемости мира. Категория истины в философии. Критерии истины
- •40. Научное знание и его специфика. Эмпирический, теоретический и метатеоретический уровни научного познания
- •41. Понятие метода и методологии. Эмпирические и теоретические методы познания. Формы научного познания
- •42. Общество как объект философского анализа. Основные процессы в жизни общества: материальный, социально-политический, духовный
- •43. Основные концепции происхождения общества. Эволюционная и революционная формы развития общества. Движущие силы и факторы социального развития
- •44.Эволюция философских представлений о развитии общества. Понятие общественного прогресса и регресса. Критерии прогресса
- •45. Понятие социальной структуры. Типы социальных структур: социально-классовая, социально-этническая, социально-демографическая
- •46. Основные подходы к пониманию истории. Линейные и нелинейные интерпретации социальной истории. Проблема периодизации исторического процесса
- •47. Понятие политики и власти. Государство как социальный институт. Концепция правового государства
- •48. Понятие техники, технологии и технической деятельности. Этапы развития техники. Техницизм и антитехницизм. Идеология технократизма
- •49. Современный уровень технического развития общества. Информатизация и компьютеризация. Понятие информационного общества
- •50. Современная цивилизация: противоречия и трудности развития. Глобальные проблемы современности и будущее человечества. Социальное прогнозирование, его формы и методы
16. Неклассическая философия 19 в. С. Кьеркегор, а. Шопенгауэр, ф. Ницше
В творчестве Гегеля западноевропейская классическая философия достигла пика своего развития. Одновременно шел поиск и новых, альтернативных классической философии форм и способов философствования. В результате этих творческих исканий к концу XIX столетия появилось множество философских направлений, школ и отдельных учений, объединенных в философской историографии названием "постклассической философии".
Хотя в постклассической философии нет видимого стилевого и содержательного единства, можно выделить некоторые общие черты, присущие составляющим её персоналиям, школам, течениям:
* Иррационализм - убеждение, что мир невозможно выразить только с помощью рациональных форм и способов познания.
* Разведение философии и науки, попытка показать, что это совершенно различные способы познания.
* Использование возможностей художественного дискурса для достижения целей философского знания.
* Повышенный интерес к экзистенциальной проблематике.
* Возрождение интереса к онтологическим исследованиям.
Иррационализм - отвергал логические связи в природе, восприятии окружающего мира, как целостной системы. Основная идея иррационализма (за пределами разума) заключается в том, что окружающий мир есть разрозненный хаос, не имеет целостности, внутренних закономерностей законов развития, неподконтролен разуму и подчиняется другим движущим силам, например Аффектам, Вале.
Артур Шопенгауэр (1788 - 1860) в своем творчестве выступал против диалектики и историзма Гегеля призывал вернуться к Канту и Платону, (т.е. идеализму)
Развитие мира объясняется универсальной движущей силой, которой является Воля.
Воля - абсолютное начало корень всего окружающего, идеальная сила. Воля есть высший космический принцип, который лежит в основе мироздания.
Окружающий мир есть лишь мир, представленный в сознании человека.
Сущность же мира, его вещей, явлений есть не «вещь в себе» (непознанная вещь) а Воля,
Воля присуща не только живым организмам, но и не живой природе в виде «бессознательной», «дремлющей» воли.
Окружающий нас мир по своей сущности есть реализация воли.
Взгляд на проблемы человеческой судьбы, счастья, носит пессимистический характер. Шопенгауэр не верит, что человек реализует свою волю для улучшения своего существования.
«Философия жизни» Фридриха Ницше (1844 - 1900)
Главная проблема творчества Ницше - это выяснение того, как человек может жить в условиях, когда "Бог умер" (Это его буквальная характеристика состояния культуры). Составляющие этой проблемы: идея "воли к власти", "сверхчеловека", "вечного возвращения".
Жизнь - единственная реальность, существующая для конкретного человека.
Воля лежит в основе, как жизни, так и окружающего мира.
Воля к жизни;
Воля внутри самого человека;
Направляется бессознательно
Воля - страсти, влечения;
Воля к власти - в большой или меньшей степени присуща каждому человеку.
То, что обостряет чувство власти, саму власть - хорошо; то, что притупляет и ослабляет власть - плохо. Способствует ли мораль и интеллектуальная деятельность укреплению власти? - Нет! Мораль, религия – изобретение рабов. Неравенство людей имеет природное, а не социальное обоснование. Сильный человек, прирожденный аристократ, абсолютно свободен и не связывает себя моральными нормами. Это и есть "сверхчеловек", который, в перспективе, станет особым биологическим типом.
Философия основателя экзистенциализма Сьюрена Кьеркегора (1813 - 1855)
Кьеркегор поставил вопрос: почему философия занимается таким большим количеством всевозможных вопросов (материей, Богом, духом, познанием и т.п.) и почти не уделяет внимание человеку, растворяет его во всеобщих абстрактных вопросах.
Философ выделяет понятия:
Он считал, что философия должна повернуться к человеку, его существованию, проблемам, помочь человеку осознать свое «Я».
Неотъемлемое существование - полная подчинённость человека обществу, «жизнь со всеми», «жизнь как у всех» без осознания своего «Я», уникальности своей личности, без нахождения истинного призвания.
Подлинное существование - выход из состояния подавления обществом, сознательный выбор, нахождение себя, превращение в хозяина своей судьбы. Подлинное существование и есть ЭКЗИСТЕНЦИЯ.
Три стадии на пути к подлинному существованию;
Эстетическая - человек плывет по течению и стремится только к удовольствиям;
Этическая - человек осознано выбирает себя, им двигает долг;
Религиозная - человек полностью осознает свое призвание, что внешний мир не имеет для него особого значения. Он как Иисус Христос «Несёт свой крест» превозмогая страдания и обстоятельства.
