- •Навчальний тренінг........................ ..................................................................61
- •Передмова
- •1.1. Сутність, функції та завдання логістики
- •1.2. Логістика як фактор підвищення конкурентоспроможності фірми
- •1.3. Етапи розвитку логістики
- •1.4. Універсальна концепція теорії логістики
- •1.5. Сучасна логістична концепція
- •1.6. Основні принципи та методи теорії логістики
- •1) Характер зон управління:
- •1.8. Сутність мікро логістики
- •1.7. Види логістики
- •2.1. Логістичні ланцюги
- •2.2. Види логістичних ланцюгів розподілу
- •2.3. Основні інструменти управління логістикою
- •2.4. Співробітництво, конфлікти та конкуренція в логістичних каналах
- •3.1. Перелік та характеристика елементів логістики
- •3.2. Методологічне забезпечення ефективної взаємодії елементів логістики
- •3.2.2. Теорія дослідження операцій
- •3.2.3. Теорія ефективності та управління елементами логістичних витрат
- •3.3. Інформаційне забезпечення ефективної взаємодії елементів логістики
- •4.1. Логістика технологічних процесів
- •4.2. Поняття матеріального потоку, його параметри та характеристики
- •4.3. Класифікація матеріальних потоків
- •1. За відношенням до логістичної системи:
- •4.4. Поняття про управління матеріальними потоками
- •Фактори формування лопстичних систем
- •5.1. Поняття про логістичні системи
- •3. За характером виконання робіт:
- •4. За переходом права власності на товар:
- •5. Залежно від напрямку переміщення потоків:
- •5.2. Види логістичних систем
- •5.3. Порядок, підходи, принципи та фактори впливу на формування логістичних систем
- •Розділ 6 управління матеріальними потоками в лопстичних системах
- •6.1. Поняття про управління матеріальними потоками в логістичних системах
- •6.2. Управління матеріально-технічним забезпеченням у логістичних системах
- •6.3. Управління запасами в логістичних системах
- •3. Щодо комплексних логістичних активностей:
- •5. Щодо ланки логістичного ланцюга або логістичних посередників:
- •6. За концентрацією вартості:
- •Навчальний тренінг
- •Ситуаційна задача "Організація управління запасами на фірмі "Електропровід"
- •Кросворд
- •Розділ 7 заготівельна логістика
- •7.2. Завдання "Зробити або купити"
- •7.3. Вибір постачальника
- •7.4. Визначення економічного розміру замовлення
- •7.5. Система постачань "Точно у термін" в заготівельній логістиці
- •Завдання для самостійного виконання
- •Кросворд
- •8.1. Сутність і завдання розподільчої логістики
- •8.2. Управління каналами розподілу в логістиці
- •8.3. Розподільчі центри у логістичних ланцюгах
- •Завдання для самостійного виконання Виконати тестові завдання.
- •Кросворд
- •9.1. Сутність виробничої логістики та концепцій її організації
- •9.3. Логістична концепція "mrp"
- •9.4. Мікрологістична система kanban
- •9.5. Мікрологістична концепція "Оптимізована виробнича технологія"
- •9.6. Мікрологістична концепція "Худе виробництво"
- •Навчальний тренінг
- •Семінарське заняття Питання до семінарського заняття
- •Кросворд
- •Розділ 10 логістика посередництва
- •10.1. Сутність логістики посередництва та її види
- •10.2. Види логістичних посередників
- •2) Посередники, які виконують підтримуючі функції:
- •10.3. Поняття про логістичний сервіс та логістичні послуги
- •1. За часом здійснення:
- •3. По відношенню до споживача:
- •10.4. Організація логістики посередництва в підсистемі логістичного сервісу
- •10.5. Case-технології у логістичному менеджменті
- •Семінарське заняття Питання до семінарського заняття
- •Тематика рефератів
- •Кросворд
- •Розділ 11 логістика складування
- •11.1. Склади та їх функції
- •11.2. Класифікація складів
- •2. Рівень механізації вантажопереробки:
- •4. Технічна будова, яка визначає режим зберігання товарів:
- •5. Залежно від транспортних умов:
- •11.3. Складові логістичного процесу на складі
- •Семінарське заняття Питання до семінарського заняття
- •Обговорення ситуації "Оснащення складу фірми "Богдан"
- •Розділ 12 транспортна логістика
- •12.1. Сутність і завдання транспортної логістики
- •12.2. Види транспорту
- •12.3. Логістичні рішення у транспортуванні
- •12.4. Системи поставки вантажів
- •12.5. Транспортні витрати і тарифи
- •12.6. Сутність транспортних задач та методи їх вирішення
- •Питання до семінарського заняття
- •Практичне заняття Задачі
- •Ділова гра "Оптимізація процесу перевезень вантажів автомобільним транспортом"1
- •Умови ділової гри
- •Кросворд
- •Транспортно-експедиційні лопстичні послуги
- •13.1. Характристика транспортно-експедиційних послуг
- •13.2. Організація логістики транспортно-експедиційного обслуговування
- •13.3. Роль, функції та критерії вибору експедиторів і транспортно-експедиційних посередників
- •Навчальний тренінг
- •Семінарське заняття Питання до семінарського заняття
- •Кросворд
- •Розділ 14 глобалізація процесів логістики
- •14.1. Сутність та етапи глобалізації господарської діяльності підприємств
- •14.2. Сутність і завдання глобальної логістики
- •14.3. Роль глобалізації та регіоналізації у формуванні макрологістичних систем
- •Кросворд
- •Розділ 15 міжнародна логістика
- •15.1. Сутність, роль і завдання міжнародної логістики
- •15.2. Роль логістики в міжнародному постачанні та розподілі
- •15.3. Роль логістики в організації міжнародних перевезень
- •Навчальний тренінг Короткі методичні рекомендації до вивчення теми
- •Семінарське заняття Питання до семінарського заняття
- •Кросворд
- •Збірник найвідоміших вітчизняних та зарубіжних джерел ситуаційних задач з логістики
- •Ситуаційна задача 2. Логістична діяльність групи компаній "Стоїк"
- •Питання і завдання
- •Питання і завдання
- •Питання і завдання
- •Питання і завдання
- •1. Принцип превентивного управління ризиковими ситуаціями.
- •2. Принцип відповідальності і співучасті.
- •3. Принцип застосування сучасних технологій.
- •5. Принцип відкритості і сприяння.
- •Питання і завдання
- •Питання і завдання
- •Відповіді на практичні завдання
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 10
- •Тема 11
- •Тема 12
- •Тема 13
- •Тема 14
- •Тема 15
- •Навчальне видання Серія "Вища освіта XXI століття"
Ділова гра "Оптимізація процесу перевезень вантажів автомобільним транспортом"1
Мета: розробка маршрутів і графіків руху автомобільного транспорту в процесі товароруху з використанням критерію мінімуму вартості доставки.
Загальні відомості про ділову гру та порядок її проведення
Ділова гра присвячена питанням управління транспортуванням у процесі оптового продажу товарів. Маршрути і графіки руху автомобільного транспорту складаються з метою пошуку шляхів досягнення максимального прибутку від використання ресурсів.
Досягнення компромісу між прийнятним рівнем послуг по товаропостачанню споживачів і лімітом транспортних витрат відноситься до розряду повсякденних проблем торговельних фірм і вимагає навичок оперативного планування.
У грі можуть брати участь від трьох до п'яти команд, що складаються з 2—4 чоловік. Учасникам пропонується розробити маршрути і скласти графіки доставки товарів для п'яти днів тижня.
Переможцем у грі стає та команда, що розробить маршрути і складе графіки доставки за найнижчою вартістю.
За кілька днів до початку проведення гри кожна команда має одержати роздруковані інструкції, що допоможуть ознайомитися з умовами.
Безпосередньо перед початком гри її організатор проводить короткий інструктаж, у ході якого відповідає на питання учасників і пояснює спосіб заповнення розрахункових і аналітичних форм.
По завершенні інструктажу команди отримують:
1. Карту-схему зони обслуговування, що містить відомості про місцезнаходження складу і магазинів (додаток А).
2. Координати магазинів (додаток Б).
3. Відомість замовлень магазинів по днях тижня (додаток В).
4. Форму розрахунку основних параметрів маршрутів (додаток Д).
5. Форму графіка роботи транспорту (додаток Е).
6. Форму розрахунку загальних витрат на доставку замовлень (додаток Ж).
7. Форму плану виконання замовлень (додаток 3).
8. Форму аналізу результатів планування доставки замовлень (додаток К).
Кожному учасникові рекомендується також скласти короткий конспект основних умов ділової гри.
Одержавши інструктаж, команди приступають до розробки маршрутів, складання графіків постачань і визначення витрат. Після завершення роботи кожна команда передає аналіз результатів планування доставки замовлень (додаток Л) організаторові гри, що оцінює результати й обговорює кінцевий підсумок з командами-учасницями.
Ця розробка може бути використана як практичне завдання, що передбачає розподіл варіантів за днями тижня, для яких треба визначити маршрут та вартість перевезень.
Методичні рекомендації
Короткий конспект основних умов ділової гри повинен мати таку ж структуру, як і виклад умов ділової гри. Приклад конспекту основних умов гри наведено в додатку М.
Команди визначають перший кільцевий маршрут, виконують по ньому розрахунки пробігу, часу і завантаження. Форма, за якою розраховуються параметри маршрутів (основна робоча форма ділової гри), наведена в додатку Д.
Кільцеві маршрути можуть розроблятися, наприклад, у такий спосіб. Уявлюваним променем, що виходить із точки 0 і поступово обертається за (або проти) часовою стрілкою, починаємо "стирати" з координатного поля зображені на ньому магазини (ефект "двірника" — склоочисника). Як тільки сума замовлень "стертих" магазинів досягне місткості транспортного засобу, фіксуємо сектор, що обслуговується одним кільцевим маршрутом, і намічаємо шлях об'їзду магазинів. Слід зазначити, що цей метод дає точні результати у тому випадку, коли відстань між вузлами транспортної мережі по існуючих дорогах прямо пропорційна відстані по прямій.
З методами оптимізації кільцевих маршрутів бажано познайомитися до проведення ділової гри.
Приклад розрахунків за першим маршрутом наведений у табл.12.5.
Таблиця 12.5. Приклад розрахунку параметрів першого маршруту
№ маршруту |
№ магазину |
Розмір замовлення, коробок |
Результати розрахунку за маршрутом |
||||
|
|
П |
М |
Н |
|
||
1 |
29 |
16 |
— |
12 |
Шлях об'їзду магазинів за маршрутом М: 0—29—30—2—1—0 |
||
|
ЗО |
24 |
— |
20 |
Кількість перевезеного вантажу Р = 118 коробок |
||
|
1 |
— |
— |
8 |
Довжина маршруту L = 32 км |
||
|
2 |
20 |
|
18 |
Час роботи машини на маршруті Т = 32 • 3 + 118 • 0,5 + 15 х 4 = 215 хв |
||
Пояснимо розрахунки, виконані за замовленнями ряду магазинів на понеділок. Установимо вихідний з точки 0 уяв-люваний промінь у горизонтальне положення (промінь перетне магазин 29) і почнемо обертати його за годинною стрілкою, формуючи завантаження автомобіля продуктами і напоями. Для магазину № 29 в автомобіль завантажують 28 коробок (16 коробок продуктів і 12 — напоїв).
Далі в поле обслуговування потрапляє магазин № 30, для якого вантажать 44 коробки (24 коробки продуктів і 20 — напоїв). Продовжуючи рух, здійснюємо замовлення першого магазину (8 коробок напоїв). Сумарне завантаження автомобіля при цьому досягне 80 коробок. Наступний, "стертий" променем магазин замовив 38 коробок продуктів і напоїв (магазин № 2). Вантажомісткість автомобіля дає змогу виконати і це замовлення. Загальна кількість вантажу в машині — Р = 118 коробок, показує, що формування маршруту завершене.
Шлях об'їзду магазинів записується у вигляді послідовності чисел, що відповідають номерам магазинів, які об'їжджаються. Наприклад, запис 0—1—5—7^0 означає, що автомобіль, виїхавши зі складу (пункт 0), направився в магазин № 1, потім у магазин № 5, далі в магазин № 7, а потім повертається на склад (пункт 0).
Вивчення карти дає змогу знайти оптимальний шлях об'їзду магазинів М: 0—29— 30—2—1—0. Порахувавши кількість кліток-кілометрів, одержуємо довжину першого маршруту: L = = 32 км.
Час роботи автомобіля на маршруті складається з декількох доданків:
— час руху автомобіля: 32 км • 3 хв/км = 96 хв;
— час на розвантаження автомобіля в магазинах: 118 коробок • 0,5 хв/коробку = 59 хв;
— час на операції підготовки і завершення розвантаження в магазинах: 4 магазини • 15 хв/магазин = 60 хв.
Загальний час роботи автомобіля на маршруті становитиме: Т = 32 • 3 + 118 • 0,5 + 15 • 4 = 215 хв.
Діючи подібним способом, планують необхідну кількість маршрутів, що дає змогу виконати всі замовлення магазинів. Потім, користуючись отриманими значеннями часу роботи автомобіля на маршруті, складають графік роботи транспорту (додаток Е).
Рішення про використання тієї або іншої машини на черговому розрахованому маршруті приймається на підставі зіставлення фактично відпрацьованого машиною часу і тимчасовою довжиною цього маршруту. Нагадаємо, що за встановленими тарифами оплачуються лише ті машини, що відробили від 6 до 8 год на день (менше 6 год — штраф, більше 8 год — понаднормова оплата).
Складання графіка дає змогу сформувати цілісне бачення процесу доставки (у тимчасовому розрізі). При цьому можливе повернення до попереднього етапу ділової гри і коректування деяких маршрутів з метою оптимізації усього графіка.
Після складання графіка за формою додатка Е розраховують загальні витрати з доставки товарів. Розрахунок витрат також може супроводжуватися коригуванням маршрутів, графіка і розподілом обсягів перевезень між власним і найманим транспортом.
На завершення ділової гри команди складають план виконання замовлень (додаток 3) і проводять аналіз результатів планування процесу доставки. Форма аналізу наведена в додатку К.
