- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины 4
- •2. Практические занятия 27
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1 Цели освоения дисциплины
- •1.3.2 Содержание дисциплины
- •1. 2 Место дисциплины в структуре ооп направления.
- •1.3 Структура и содержание дисциплины
- •1.3.1 Структура дисциплины
- •1.3.3. Тематический план изучения дисциплин
- •3 Семестр
- •Тема 1. Техника безопасности. Введение в специальность
- •Тема 6. Текстовый процессор Word
- •Тема 7. Электронные таблицы Excel
- •4 Семестр
- •Тема 2. Арифметические и логические основы эвм
- •Тема 3. Аппаратное и программное обеспечение эвм
- •Классификация программного обеспечения и их краткая характеристика: системное, системы программирования, прикладное.
- •Тема 4. Компьютерные вирусы и борьба с ними. Архивирование
- •Тема 5. Технология модернизации эвм. (8)
- •Тема 6. Система управления базой данных Access
- •Тема 7. Алгоритмизация математических вычислений на языке программирования
- •Тема 8. Графический редактор Adobe Photoshop
- •Тема 9. Графический редактор CorelDraw
- •Тема 10. Программа для создания презентаций PowerPoint
- •Тема 11. Internet. Html и Macromedia технологии
- •5 Семестр
- •Тема 1. Техника безопасности
- •Тема 2. Операционная система
- •Тема 3. Текстовый процессор Word
- •Тема 4. Электронные таблицы Excel
- •Тема 6. Графический редактор Adobe 3ds max (28)
- •Тема 7. Internet. Html и Macromedia технологии
- •1.3.4 Содержание самостоятельной работы
- •1.4 Образовательные технологии
- •1.5 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •2. Практические занятия
- •3 Семестр Практическое занятие 1
- •Практическое занятие 2 Информация. Кодирование информации. Системы счисления. Измерение информации
- •Свойства информации
- •Меры информации
- •Двоичная система счисления.
- •Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления.
- •Перевод чисел из любой системы счисления в десятичную.
- •Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую другую.
- •Примеры.
- •Выполнение арифметических операций над числами в различных системах счисления.
- •Практическое занятие 3
- •Понятие архитектуры и структуры
- •Общая схема формальной эвм и её центрального процессора представлена на рис. 2.
- •Разновидности программного обеспечения(по) для персональных компьютеров
- •Практическое занятие 4 Операционная система ms dos
- •Правила записи команд в ms dos.
- •Имя_команды [Параметры]
- •Основные команды для работы с каталогами в ms dos.
- •Основные команды для работы с файлами, экраном и принтером в ms dos.
- •Команды ms dos для работы с дисками.
- •Программа-оболочка Far Manager
- •Назначение функциональных клавиш в Far Manager.
- •Работа с файлами и каталогами в Far.
- •Практическое занятие 5
- •Практическое занятие 6
- •Информационные процессы
- •Раздел 1.01 синтаксическая
- •Раздел 1.02 семантическая
- •Раздел 1.03 прагматическая
- •1 Первый пункт первого уровня
- •2 Второй пункт первого уровня
- •Практическое занятие 7
- •Практическое занятие 8
- •Создание базы данных, состоящей из двух таблиц
- •1. Проектирование структуры базы данных.
- •Создание схемы базы данных.
- •Ввод данных в таблицы.
- •Порядок выполнения
- •Практическое занятие 9
- •Цели занятия
- •Содержание занятия
- •Вопросы для контроля
- •Советы по выполнению
- •Подсказки
- •Вопросы для контроля
- •Задание 2
- •Введение в компьютерную анимацию. Покадровая анимация. Анимация формы. Применение слоев для создания сложных анимаций. Векторизация растровых изображений.
- •Покадровая анимация
- •Internet. Html и Macromedia технологии
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •1. Общие требования безопасности
- •2. Требования безопасности перед началом работы
- •3.Требования безопасности во время работы
- •4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •5. Требования безопасности по окончании работы
- •1 Область применения
- •2 Нормативные ссылки
- •3 Определения
- •4 Общие эргономические требования к рабочему месту оператора
- •5 Требования к производственной среде
- •6 Методы измерения
- •4. Самостоятельная работа
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5.3 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и интернет-ресурса
- •6. Методические рекомендации для преподавателя
- •7. Методические указания для студентов
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Технологическая карта дисциплины «Математическое обеспечение финансовых решений» Поволжский государственный университет сервиса
Internet. Html и Macromedia технологии
Локальная сеть (LAN) связывает ПК и принтеры, обычно находящиеся в одном здании (или комплексе зданий). Территориально-распределенная сеть (WAN) соединяет несколько локальных сетей, географически удаленных друг от друга.
Локальная сеть
Локальные сети (ЛС) представляющие собой самую элементарную форму сетей, соединяют вместе группу ПК или связывают их с более мощным компьютером, выполняющим роль сетевого сервера. Все ПК в локальной сети могут использовать специализированные приложения, хранящиеся на сетевом сервере, и работать с общими устройствами: принтерами,
факсами и другой периферией. Каждый ПК в локальной сети называется рабочей станцией или сетевым узлом.
Локальные сети позволяют отдельным пользователям легко и быстро взаимодействовать друг с другом. Вот лишь некоторые задачи, которые позволяет выполнять ЛС:
- совместная работа с документами;
- упрощение документооборота: вы получаете возможность просматривать, корректировать и комментировать документы, не покидая своего рабочего места, не организовывая собраний и совещаний, отнимающих много времени;
- сохранение и архивирование своей работы на сервере, чтобы не использовать ценное
- пространство на жестком диске ПК;
- простой доступ к приложениям на сервере;
- облегчение совместного использования в организациях дорогостоящих ресурсов, таких как принтеры, накопители CD-ROM, жесткие диски и приложения (например, текстовые процессоры или программное обеспечение баз данных).
Территориально-распределительные сети
Территориально-распределенные сети обеспечивают компании те же преимущества, что и локальные, но при этом позволяют охватить большую территорию. Обычно для этого используется коммутируемая телефонная сеть общего пользования (PSTN, Public Switched Telephone Network) с соединением через модем или линии высокоскоростной цифровой сети с предоставлением комплексных услуг (ISDN, Integrated Services Digital Network). Линии ISDN часто применяются для передачи больших файлов, например содержащих графические изображения или видео.
Встраивая в базовые локальные сети функциональность территориально-расиределенных сетей, реализуемую с помощью модема или сервера удаленного доступа, компании могут выгодно использовать технологии внешних коммуникаций, в том числе:
- передачу и прием сообщений с помощью электронной почты (e-mail);
- доступ к Internet.
Кроме того, производительность труда повышается благодаря таким преимуществам, как возможность работать на дому (телекоммуникации или дистанционный доступ).
При частом использовании линии территориально-распределенной сети, возможно, разумнее отдать предпочтение арендуемой линии. Она будет обслуживать вас постоянно -круглосуточно и 365 дней в году. Арендуемая (выделенная) линия предоставляет аналоговый или цифровой сервис (цифровые линии дают меньше ошибок и обычно обеспечивают более высокую производительность по сравнению с аналоговыми). За арендуемую линию вносится фиксированная плата (а не переменная). В то же время модемное соединение или сервис ISDN предусматривают повременную оплату.
Какой бы сервис вы не выбрали, соединение удаленных пунктов в единую территориально-распределенную сеть обеспечивает всем пользователям ряд преимуществ от централизации данных и приложений, помогая вместе с тем распространить на всю организацию высокие стандарты обслуживания заказчиков. Компоненты локальной и территориально-распределенной сети
Базовые компоненты и технологии, связанные с архитектурой локальных или территориально-распределенных сетей, могут включать в себя:
Аппаратное обеспечение
- Кабели
- Серверы
- Сетевые интерфейсные платы (NIC, Network Interface Card)
- Концентраторы
- Коммутаторы
- Маршрутизаторы (территориально-распределенные сети)
- Серверы удаленного доступа (территориально-распределенные сети)
- Модемы (территориально-распределенные сети)
Программное обеспечение
- Сетевую операционную систему
- Сетевое ПО управления
Как работают локальные сети
Если двум ПК необходимо взаимодействовать друг с другом, то для этого они должны использовать один и тот же набор правил. Эти правила реализуются программным обеспечением, находящимся в оперативной памяти обоих ПК или в сетевой плате ПК.
Данные правила определяют, как подключенные к сети ПК передают и принимают несущие информацию сигналы, и в каком порядке это происходит. ПО отвечает за оформление данных в виде пакетов надлежащего размера. Наряду с информацией пакеты содержат заголовки, указывающие размер пакета, его начало и место назначения.
Устройства на пути следования пакета анализируют его заголовок и определяют, куда следует направить пакет. При принятии решений о пересылке пакетов разные устройства используют различную степень детализации. Например, концентраторы не проверяют заголовки, а просто выполняют широковещательную рассылку всех полученных кадров. Между тем маршрутизаторы тщательно анализируют заголовок каждого пакета, точно определяя его место назначения.
Данные решения принимаются на разных уровнях эталонной модели взаимодействия открытых систем (OSI, Open Systems Interconnection), разработанной международной организацией стандартизации (ISO, International Standards Organization). Модель OSI напоминает разные "уровни" обычного почтового адреса - от страны и штата (округа) до улицы, дома (места назначения) и фамилии получателя. Для доставки информации соответствующему получателю устройства на маршруте передачи используют разные уровни детализации.
Еще один важный набор правил определяет протокол управления передачей/межсетевой протокол (TCP/IP, Transmission Control Protocol/Internet Ргоtoсоl).Это открытый стандарт, являющийся в настоящее время наиболее широко применяемым в мире протоколом.
Глобальная сеть Интернет и ее информационные ресурсы (файловые архивы, «всемирная паутина», электронная почта, телеконференции)
Интернет - это всемирная компьютерная сеть, объединяющая многие локальные и корпоративные сети, т.е. сеть сетей.
Локальная сеть объединяет компьютеры, установленные в одном или в одном здании.
Корпоративная сеть может объединять тысячи и десятки тысяч компьютеров, размещенных в разных странах и городах.
В каждой такой локальной или корпоративной сети должен быть по крайней мере один компьютер, который называется сервером Интернет и имеет постоянное подключение к Интернет с помощью линии связи. В качестве таких «магистральных» линий связи обычно используются оптоволоконные или спутниковые линии с пропускной способностью от 1 до 100 Мбит/с.
Каждый компьютер, подключенный к Интернет, имеет свой уникальный 32-битный IP-адрес. В десятичной записи этот адрес состоит их 4 чисел, разделенных точками, каждое из которых лежит в диапазоне от 0 до 255.
Для удобства человека была введена Доменная Система Имен - DSN. Эта система ставит в соответствие числовому IP-адресу уникальное имя сервера.
Доменные адреса присваиваются в Центре сетевой информации Интернет (InterNIC) и читаются справа налево. Крайняя правая группа букв обозначает домен верхнего уровня (например, «ш»). Домены верхнего уровня бывают двух типов:
- географические (двухбуквенные — каждой стране соответствует двухбуквенный код);
- административные (трехбуквенные). Обозначение административного домена позволяет определить профиль организации, владельца сервера Интернет.
Электронная почта.
Электронная почта является наиболее распространеным сервисом Интернет, т. к. является исторически первым сервисом компьютерных сетей и не требуют обязательного наличия высокоскоростных и качественных линий связи. Любой пользователь может получить свой «почтовый ящик» на одном из серверов, в котором будут накапливаться предаваемые и получаемые электронные письма. Электронное письмо кроме текста сообщения содержит электронный адрес получателя, который записывается по определенной форме и состоит из двух частей:
Имя_пользователя@имя сервера
Имя_пользователя имеет произвольный характер и задается самим пользователем, имя_сервера жестко связано с выбором пользователем сервера, на котором он разместил почтовый ящик.
Для работы с электронной почтой необходимы специальные почтовые программы.
Телеконференции.
В Интернет существуют десятки тысяч конференций, каждая из которых посвящена обсуждению какой-либо проблемы. Каждой конференции выделяется свой почтовый ящик на серверах Интернет, которые поддерживают работу телеконференций. Пользователи могут посылать свои сообщения на любой из этих серверов, а так как серверы периодически синхронизируются, т. е. обмениваются содержимым почтовых ящиков телеконференций, материалы конференций в полном объеме доступны на любом таком сервере.
Принцип работы в телеконференциях аналогичен принципу работы с электронной почтой. Пользователь может посылать свои сообщения на любую Телеконференцию и читать сообщения, присланные другими участниками. Для работы в телеконференциях используют обычно те же самые почтовые программы, что и при работе с электронной почтой.
Файловые архивы.
Большое количество FTP-серверов Интернет содержат файловые архивы. Это очень удобно для пользователей, т. к. многие необходимые программы можно получить из Интернет.
Файловые серверы поддерживают многие компании — производители программного обеспечения или аппаратных компонентов компьютера и периферийных устройств.
Программное обеспечение, размещаемое на таких серверах, можно разделить на две группы:
- свободно распространяемое программное обеспечение;
- условно бесплатное программное обеспечение.
Всемирная паутина.
Бурное развитие сети Интернет, которое началось с начала 90-х годов, во многом обусловлено появлением новой технологии WWW (World Wide Web). В основу этой технологии положена технология гипертекста, распространённая на все компьютеры, подключенные к сети Интернет.
При использовании технологии гипертекста текст структурируется и в нем выделяются слова-ссылки. При активизации ссылки происходит переход на заданный в ссылке фрагмент текста или на другой документ.
Технология WWW позволяет осуществлять переходы не только внутри исходного документа, но и на любой документ, находящийся на данном компьютере и, что самое главное, на любой документ любого компьютера, подключенного в данный момент к Интернет. Документы, реализованные по технологии WWW, называются Web-страницами.
Структурирование документов и создание Web-страниц осуществляется с помощью языка HTML. Последние версии текстового редактора Wordcl (после Word'97) позволяет сохранять документы в формате Web-страниц. Просмотр Web-страниц осуществляется с помощью специальных программ просмотра — браузеров. В на стоящее время наиболее распространенными бра узорами являются INTERNET EXPLORER , NETSCAPE NAVIGATOR.
Если компьютер подключен к Интернет, то можно загрузить один из браузеров и отправиться в путешествие по Всемирной паутине. Вначале необходимо загрузить Web-страницу с одного из серверов Интернет, затем найти ссылку и активизировать ее. В результате будет загружена Web-страница с другого сервера Интернет, который при этом может находиться в другой части света. В свою очередь можно активизировать ссылку на данной Web-странице, загрузится следующая Web-страница и т. д
Разработка информационного сайта. Электронная почта
Выполнив данную работу, Вы должны уметь:
проектировать свой собственный web-сайт;
создавать и редактировать Web-страницу при помощи языка разметки гипертекстовых документов (HTML);
размещать на Web-страницу картинки, фотографии, анимацию; организовывать таблицы, списки; использовать форматирование текста и гиперссылки;
осуществлять навигацию по сайту;
создавать визитки, буклеты, web-узлы, используя инструментальное средство Microsoft Publisher;
6) осуществлять on-line конструирование сайта.
Краткая теория:
С а й т - это совокупность Web- страниц, связанных между собой гиперссылками. Для создания сайта используются тэги – это управляющие конструкции языка НТМL. Все тэги вставляются в текст документа и заключаются в угловые скобки.
- <html>... </html> - начало и завершение документа;
- <head>...</head> - начало и завершение заголовочной части документа;
- <title>... </title> - ограничители текста заголовка окна браузера
<meta charset=....> - определение кодировки страницы (приведен пример для текста Windows);
- <body>...</body>- начало и конец текста страницы;
- приставка bgсо1 задает цвет фона страницы.
Состоит из трех двузначных шестнадцатеричных чисел, соответствующим схеме RGB. Например: сочетание FFFFFF означает белый цвет.
приставка text задает цвет символов;
приставка link задает цвет гиперссылки;
- <center>... </center> - выравнивание текста по центру страницы;
- <hl>...</hl> - определение стиля текста "Заголовок №1" Возможны заголовки с 1 по 8 (1 самый крупный);
- <р>...</р>- начало и конец абзаца;
- <Ьг> - перевод строки;
- <а hгеf="раgе_а.html">...<а> - ссылка на указанный объект (текст или рисунок).
- <img src="imagel.gif"height=200 width=200> - вставка рисунка с указанным именем и размерами 200 на 200 точек;
- <Ь>.. .</b> - выделение жирным шрифтом;
- <i>... </i> - выделение курсивом;
- <font face="Courier New Cyr" size=24>.. .</font> - выделение текста указанным шрифтом указанного размера. На чужом компьютере может не быть указанного шрифта. Вместо него автоматически будет подставлен наиболее похожий размер шрифта;
- <li> - отметка элемента ненумерованного списка.
Ход работы:
Создать главную страницу сайта.
Создать файл первой страницы с именем раgе_а.html
Создать файл второй страницы с именем раgе_b.html
Создать рисунок сайта
Зарегистрировать созданный сайт на Web-странице www.chat.ru
Задание:
Разработать информационный сайт состоящий из 3 страниц и 1 рисунка
Создать главную страницу сайта.
Действия:
1) Создать папку Psite для хранения файлов и рисунков, используя команду Создать папку пункт меню браузера Файл.
2) Создать файл главной страницы с именем index.html:
- активизировать пункт меню браузера Файл;
- выбрать команду Создать, Microsoft НТМL Document 5.0;
- ввести имя index.
3) Создать главную страницу пробного сайта.
- открыть файл index.html;
- выбрать команду в виде html пункта меню браузера Вид,
- поместить в окно загружаемого текстового редактора код программы.
Код программы главной страницы сайта в виде HTML:
<html><head><title>Главная страница пробного сайта</title></head>
<meta charset=windows-1251>
<body bgcolor=”405060’text=yellow link=lightgreen >
<center><h2>Главная страница пробного сайта </h2></center>
<p>Простой текст. Простой текст…..(16).</p>
<b>Рисунок (100*100 точек):</b>
<br>
<a href=”page_a.html”>
<img src=”imagel.gif’height=100width=100>
</а>
<br>
<a href=”page_a.html text=yellow’> Ссылка на страницу A</a>
<br>
<a href=”page_a.html text=yellow’> Ссылка на страницу Б</а>
</body></html>
4) Получить изображение главной страницы пробного сайта:
- закрыть окно текстового редактора - выбрать команду Обновить пункта меню Вид
На экране появится изображение главной страницы пробного сайта, соответствующей программе на HTML
5) Закрыть окно браузера.
Создать файл первой страницы с именем раgе_а.html
Действия:
1) Создать файл первой страницы с именем раgе_а.html;
- активизировать пункт меню браузера Файл;
- выбрать команду Создать, Microsoft HTML Document 5.0-
- ввести имя page_a.html
2) Создать первую страницу пробного сайта:
- открыть файл;
- выбрать команду в виде html в пункте меню браузера Вид и поместить в окно загружаемого текстового редактора код программы.
Код программы первой страницы сайта в виде HTML:
<html><head><title>Страница A</title></head>
<meta charset=windows-1251 >
<body bgcolor=”405060”text=yellow link=lightgreen>
<center><h3>Страница A</h3></center>
<b><i>Какой-нибудь текст </i></b>
<br>
<font face=”Courier New Cyr”size=6>
<br>
<а href=”index.html text=yellow”> На главную </a>
<br>
</body></html>
На экране появится изображение первой страницы пробного сайта, соответствующей программе на НТМL:
3) Закрыть окно браузера.
Создать файл второй страницы с именем рagе_b.html
Действия:
1) Создать файл второй страницы с именем раgе_b.html
- активизировать пункт меню браузера Файл;
- выбрать команду Создать >, Microsoft НТМL Document 5.0;
- ввести имя раgе_b.html
2) Создать вторую страницу пробного сайта:
- открыть файл;
- выбрать команду в виде html в пункте меню браузера Вид и поместить в окно загружаемого текстового редактора код программы
Код программы второй страницы сайта в виде HTML.
<html><head><title>Страница Б</title></head>
<meta charset=windows-1251>
<body bgcolor=”405060’text=yellow link=lightgreen >
<center><h3>Главная страница пробного сайта </h3></center>
<p>Пример списка: </p>
<li> пункт1
<li> пункт2
<li> пункт3
<br><br>
<a href=’index.html text=yellow”>На главную </a>
</body></html>
На экране появится изображение второй страницы пробного сайта, соответствующей программе на НТМL.
3) Закрыть окно браузера.
Создать рисунок сайта
Действия:
1) Выполнить создание рисунка методом копирования
(можно создать новый рисунок).
2) Назначить рисунку новое имя:
- выполнить команду Переименовать в пункте меню Файл;
- ввести имя image1.gif.
Занятие второе
Зарегистрировать созданный сайт на Web-странице www.chat.ru
Действия:
1) Зайти на сайт www.chat.ru
2) Выбрать в левой колонке Создай страницу в разделе Службы chat.ru:
Откроется новое (второе) окно браузера.
3) Выбрать ссылку Регистрация. Текущее окно закроется, а в первом откроется страница с правилами использования системы.
4) Ознакомиться с правилами и нажать кнопку Согласен (внизу в правой колонке). Откроется страница регистрации.
5) Заполнить поля: ФИО (например, Иванов Вася); логин (например, student); пароль (ввести и продублировать). Остальные поля можно не заполнять. При потере логина или пароля доступ к настройкам сайта невозможен:
Содержание самостоятельной работы
- Изучение лекционного материала
- Подготовка к лабораторным занятиям.
- Изучение методики выполнения предстоящей работы по методическим указаниям
- Подготовка отчета по выполненным лабораторным работам
Вопросы для самостоятельного изучения:
локальные и глобальные компьютерные сети ЭВМ.
Территориально - распределительные сети.
Компоненты локальной и территориально - распределительные сети.
Глобальная сеть Интернет и ее информационные ресурсы.
Электронная почта.
Языки программирования для создания НТМL – формата.
Литература
1. Немцева Т.И., Назарова Ю.В. Практикум по информатике: учеб. пособие / Под ред. Л.Г. Гагариной. Ч.II.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2009. – 288с.: ил. – (Профессиональное образование).
2. Лабораторный практикум по дисц. «Информатика». Ч.2/ сост. Н.В.Филимонова, В.Б.Шмидт, А.В.Шляпкин. – Тольятти: Изд-во ТГУС, 2008. – 120с.
3. Лабораторный практикум по дисц. «Математика и информатика» (раздел «Информатика») / сост. В.В.Голубева. – Тольятти: Изд-во ПВГУС, 2008. – 75.
4. Лабораторный практикум по дисцплине «Информатика» / сост.Т.Г.Любивая. – Тольятти: Изд-во ПВГУС, 2010. – 36с.
