- •Учебно-методический комплекс
- •Оглавление
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины 4
- •2. Практические занятия 27
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1 Цели освоения дисциплины
- •1.3.2 Содержание дисциплины
- •1. 2 Место дисциплины в структуре ооп направления.
- •1.3 Структура и содержание дисциплины
- •1.3.1 Структура дисциплины
- •1.3.3. Тематический план изучения дисциплин
- •3 Семестр
- •Тема 1. Техника безопасности. Введение в специальность
- •Тема 6. Текстовый процессор Word
- •Тема 7. Электронные таблицы Excel
- •4 Семестр
- •Тема 2. Арифметические и логические основы эвм
- •Тема 3. Аппаратное и программное обеспечение эвм
- •Классификация программного обеспечения и их краткая характеристика: системное, системы программирования, прикладное.
- •Тема 4. Компьютерные вирусы и борьба с ними. Архивирование
- •Тема 5. Технология модернизации эвм. (8)
- •Тема 6. Система управления базой данных Access
- •Тема 7. Алгоритмизация математических вычислений на языке программирования
- •Тема 8. Графический редактор Adobe Photoshop
- •Тема 9. Графический редактор CorelDraw
- •Тема 10. Программа для создания презентаций PowerPoint
- •Тема 11. Internet. Html и Macromedia технологии
- •5 Семестр
- •Тема 1. Техника безопасности
- •Тема 2. Операционная система
- •Тема 3. Текстовый процессор Word
- •Тема 4. Электронные таблицы Excel
- •Тема 6. Графический редактор Adobe 3ds max (28)
- •Тема 7. Internet. Html и Macromedia технологии
- •1.3.4 Содержание самостоятельной работы
- •1.4 Образовательные технологии
- •1.5 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •2. Практические занятия
- •3 Семестр Практическое занятие 1
- •Практическое занятие 2 Информация. Кодирование информации. Системы счисления. Измерение информации
- •Свойства информации
- •Меры информации
- •Двоичная система счисления.
- •Восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления.
- •Перевод чисел из любой системы счисления в десятичную.
- •Перевод чисел из десятичной системы счисления в любую другую.
- •Примеры.
- •Выполнение арифметических операций над числами в различных системах счисления.
- •Практическое занятие 3
- •Понятие архитектуры и структуры
- •Общая схема формальной эвм и её центрального процессора представлена на рис. 2.
- •Разновидности программного обеспечения(по) для персональных компьютеров
- •Практическое занятие 4 Операционная система ms dos
- •Правила записи команд в ms dos.
- •Имя_команды [Параметры]
- •Основные команды для работы с каталогами в ms dos.
- •Основные команды для работы с файлами, экраном и принтером в ms dos.
- •Команды ms dos для работы с дисками.
- •Программа-оболочка Far Manager
- •Назначение функциональных клавиш в Far Manager.
- •Работа с файлами и каталогами в Far.
- •Практическое занятие 5
- •Практическое занятие 6
- •Информационные процессы
- •Раздел 1.01 синтаксическая
- •Раздел 1.02 семантическая
- •Раздел 1.03 прагматическая
- •1 Первый пункт первого уровня
- •2 Второй пункт первого уровня
- •Практическое занятие 7
- •Практическое занятие 8
- •Создание базы данных, состоящей из двух таблиц
- •1. Проектирование структуры базы данных.
- •Создание схемы базы данных.
- •Ввод данных в таблицы.
- •Порядок выполнения
- •Практическое занятие 9
- •Цели занятия
- •Содержание занятия
- •Вопросы для контроля
- •Советы по выполнению
- •Подсказки
- •Вопросы для контроля
- •Задание 2
- •Введение в компьютерную анимацию. Покадровая анимация. Анимация формы. Применение слоев для создания сложных анимаций. Векторизация растровых изображений.
- •Покадровая анимация
- •Internet. Html и Macromedia технологии
- •4 Семестр
- •5 Семестр
- •1. Общие требования безопасности
- •2. Требования безопасности перед началом работы
- •3.Требования безопасности во время работы
- •4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •5. Требования безопасности по окончании работы
- •1 Область применения
- •2 Нормативные ссылки
- •3 Определения
- •4 Общие эргономические требования к рабочему месту оператора
- •5 Требования к производственной среде
- •6 Методы измерения
- •4. Самостоятельная работа
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5.3 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий и интернет-ресурса
- •6. Методические рекомендации для преподавателя
- •7. Методические указания для студентов
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Технологическая карта дисциплины «Математическое обеспечение финансовых решений» Поволжский государственный университет сервиса
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Практические занятия по дисциплине «Математическое обеспечение финансовых решений» проводятся в учебной аудитории, оборудованной компьютерами Core2Dual 2,4.
9. Технологическая карта дисциплины «Математическое обеспечение финансовых решений» Поволжский государственный университет сервиса
Институт (факультет) ________________
кафедра «_ПМ и И_»
преподаватель ______________________________, направление _080300_«_Финансы и кредит_»
№ |
Виды контрольных точек |
Кол-во контр. точек |
Кол-во баллов за 1 контр. точку |
Срок прохождения контрольных точек |
|
||||||||||||||||||
Сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
декабрь |
||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
|
||||||
|
|||||||||||||||||||||||
1 |
Обязательные: |
||||||||||||||||||||||
1.1 |
Посещение лекций |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
||
1.2 |
Практическая работа 1 |
1 |
4 |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.3 |
Практическая работа 2 |
1 |
4 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.4 |
Практическая работа 3 |
1 |
4 |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.5 |
Практическая работа 4 |
1 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.6 |
Практическая работа 5 |
1 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.7 |
Практическая работа 6 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
||
1.8 |
Практическая работа 7 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
||
1.9 |
Практическая работа 8 |
1 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
||
1.10 |
Промежуточное тестирование |
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.11 |
Реферат |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
1.12 |
Итоговое тестирование |
|
30 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
||
2 |
Творческий рейтинг: |
||||||||||||||||||||||
2.1 |
Научно-иссл. работа |
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Общий рейтинг |
|
100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Форма контроля |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
экзамен |
||
Преподаватель ______________________________ Согласовано: зав. кафедрой_______________________________