Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Навчальний посібник Мухіна.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
897 Кб
Скачать
☆

Фактори, які обумовлюють основні мотиви розлучень

Соціально-економічні

фактори

Соціально-психологічні фактори

Соціально-біологічні

фактори

-незадоволеність житлом і побутом;

-матеріальний розрахунок при укладанні шлюбу;

-засудження (позбавлення волі) одного з членів сім’ї;

-часті відрядження одного з членів сім’ї

-відмінності в потребах, інтересах, цілях;

-несхожість характерів;

-втручання третіх осіб;

-скупість,грубість, сварливість;

-необгрунтовані ревнощі;

-нова любов або зрада

- пияцтво або алкоголізм подружжя;

-хвороби;

-дійсна або уявна сексуальна несумісність;

-неможливість або небажання мати дітей;

-велика різниця у віці

4.3. Історичні типи і форми сімейно-шлюбних відносин

Протягом розвитку людства сформувалися наступні форми сімейних відносин:

  1. моногамія- сім’я, яка складається з двох партнерів - чоловіка і жінки;

  2. полігамія- сім’я, в якій особа може одночасно мати більше, ніж одного партнера.

Розподіляється на полігінію (чоловік має декілька дружин) і

поліандрію (жінка має декілька чоловіків);

  1. груповий шлюб – одночасне сімейне співжиття кількох чоловіків та жінок, які не створюють окремих подружніх пар.

Історичні типи сімейних відносин:

матріархат (жінка - глава роду і сім’ї), патріархат (чоловік - глава сім’ї), егалітарна сім’я (жінка і чоловік мають рівні права в сім’ї).

Типи сім’ї :

розширена – сім’я, яка складається з двох і більше поколінь родичів, які проживають в одному будинку або близько один від одного;

повна – сім’я, в якій є обидва члени подружжя;

неповна – сім’я, в якій є тільки один з членів подружжя;

нуклеарна (проста) – сім’я, яка складається з матері, батька та їхніх дітей, що знаходяться на батьківському утриманні.

За вибором шлюбного партнера виділяються форми сім’ї:

  1. ендогамія – партнер обирається в середині сімейного клану та родини;

  2. екзогамія партнер обирається поза сімейними кланами.

4.4. Сутність соціології молоді, основні категорії, поняття, розробка молодіжних проблем у вітчизняній соціології

Проблема дослідження молоді є важливою в системі соціологічних досліджень, бо саме становище молоді є головним показником розвитку суспільства.

Соціологія молоді – галузь, яка досліджує соціально-демографічну спільність суспільства, що перебуває в процесі переходу від дитинства до дорослого життя і переживає стан сімейної та позасімейної соціалізації.

Предмет соціології молоді:

  • вироблення понятійно-категоріального апарату для визначення сутності молоді, специфіки її життєдіяльності в суспільстві;

  • опис стану та динаміки ціннісних орієнтацій молоді;

  • вивчення процесів формування політичних, моральних, професійних і естетичних інтересів і позицій;

  • вивчення факторів, які впливають на формування свідомості та поведінки різних груп молоді:

  • дослідження механізмів взаємодій поколінь, соціалізації і виховання молодого покоління.

В соціологічних дослідженнях молодіжних проблем використовуються такі поняття і категорії, як становлення молоді, вибір професії, професійне самовизначення, професійна мобільність, потреби, поведінка, діяльність, соціальний портрет молоді та інші.

Основні напрями дослідження молодіжних проблем: праця, навчання, сім’я, неформальні організації, дозвілля.

Розробка молодіжних проблем у вітчизняній соціології пройшла наступні етапи:

  1. 20-30 рр. ХХ ст. – вивчення робітничої молоді, джерел поповнення робітничого класу, мотивів обрання професії, інтересів і потреб ( Л. Виготський, М. Рубінштейн, О. Колодна та інші);

  2. сер. 60-х рр. – комплексне дослідження людини у поєднанні всіх етапів її життєвого циклу, включаючи юність, проблеми юнацького віку, розвитку молодіжної свідомості, дружби і кохання в молодіжному середовищі, процесу духовного становлення молоді (І.Кон);

  3. поч. 80-х рр. –ставлення молоді до праці, особливості формування трудових орієнтацій, підготовка молоді до праці (І.Лукінов, Ю.Пахомов, Є.Головаха та ін.), соціальна зрілість молоді, формування молодого спеціаліста (О. Якуба, Т. Старченко, Н. Черниш та ін.)

  4. 90 - поч. 2000-х рр. – низький рівень життя молоді, безробіття, економічна і соціальна залежність від батьків, шлюбно-сімейні стосунки, низька народжуваність, поганий стан здоров’я, зростання соціальних відхилень (злочинність, пияцтво, наркоманія, проституція), втрата ідеалів, соціальної перспективи тощо.

Питання для самоконтролю:

  1. Чому людина прагне створити сім’ю?

  1. Яка трансформація пройшла в сімейному інституті протягом століть?

  1. Які функції сім’ї можуть бути відсутніми?

  2. Чим «громадянський» шлюб відрізняється від юридично закріпленого?

  3. Що впливає на стабільність сім’ї?

  4. Які проблеми молоді стикаються з проблемами сім’ї?