- •Немецкий язык
- •Содержание
- •Краткий грамматический справочник
- •1 Порядок слов в простом предложении
- •1.1 Повествовательное предложение
- •1.2 Вопросительное предложение
- •2.2 Образование временных форм глагола в действительном залоге
- •2.2.1 Настоящее время (Präsens)
- •Спряжение сильных и слабых глаголов
- •Спряжение неправильных глаголов sein, haben, werden
- •Спряжение глаголов с отделяемой и неотделяемой приставкой
- •Спряжение возвратных глаголов
- •2 Глагол
- •2.1 Спряжение глаголов
- •Infinitiv Präteritum Partizip II
- •2.2.2 Простое прошедшее время (Präteritum)
- •2.2.3 Сложное прошедшее время (Perfekt)
- •2.2.4 Предпрошедшее время (Plusquamperfekt)
- •2.2.5 Будущее время (Futurum)
- •2.2.6 Спряжение модальных глаголов
- •3 Страдательный залог (Passiv)
- •4 Имя существительное
- •5 Местоимение
- •5.1 Неопределенно-личное местоимение man
- •5.2 Местоимение es
- •6 Имя прилагательное
- •7 Причастие
- •7.1 Образование Partizip I и Partizip II
- •7.2 Значение и употребление Partizip I
- •7.4 Значение и употребление Partizip II
- •7.5 Распространенное определение
- •9 Инфинитивные группы и обороты
- •Тесты по темам контрольных работ
- •2. Какое немецкое предложение соответствует данному русскому?
- •3. Назовите предложения с инфинитивными оборотами.
- •4. Выберите номера предложений со сказуемым в пассивной форме
- •Выполнение контрольных заданий и оформление контрольных работ
- •Контрольное задание № 1
- •Вариант 1
- •7. Перепишите и письменно переведите текст: Köln, Metropole im Herzen Europas
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Freistaat Thüringen
- •Вариант 4
- •Freie und Hansestadt Hamburg
- •Вариант 5
- •7. Перепишите и письменно переведите текст: Hessen
- •Контрольное задание № 2
- •1 Вариант
- •7. Перепишите и переведите текст письменно. Otto von Guericke
- •2 Вариант
- •7. Перепишите и переведите текст письменно. Professor Röntgen
- •3 Вариант
- •7. Перепишите и переведите текст письменно. Alessandro Volta
- •4 Вариант
- •7. Перепишите и переведите текст письменно. Werner von Siemens
- •5 Вариант
- •7. Перепишите и переведите текст письменно. Robert Koch
- •Контрольное задание № 3
- •1 Вариант
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; сказуемое подчеркните и переведите эти предложения.
- •3. Вставьте обороты um … zu, statt … zu, ohne … zu, предложения переведите на русский язык.
- •4. Перепишите и переведите следующие сложноподчиненные предложения, сказуемые подчеркните.
- •5. Укажите, от каких прилагательных образованы следующие глаголы. Прилагательные и глаголы переведите на русский язык.
- •6. Перепишите и переведите письменно текст. Forschungen in der Bundesrepublik Deutschland
- •2 Вариант
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; сказуемое подчеркните и переведите эти предложения.
- •Umweltschutz
- •3 Вариант
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; сказуемое подчеркните и переведите эти предложения.
- •3. Вставьте обороты um … zu, statt … zu, ohne … zu, предложения переведите на русский язык.
- •4. Перепишите и переведите следующие сложноподчиненные предложения, сказуемые подчеркните.
- •5. Укажите, от каких прилагательных образованы следующие глаголы. Прилагательные и глаголы переведите на русский язык.
- •6. Перепишите и переведите текст письменно. Können wir unsere Umwelt noch retten?
- •4 Вариант
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; сказуемое подчеркните и переведите эти предложения.
- •3. Вставьте обороты um … zu, statt … zu, ohne … zu, предложения переведите на русский язык.
- •4. Перепишите и переведите следующие сложноподчиненные предложения, сказуемые подчеркните.
- •5. Укажите, от каких прилагательных образованы следующие глаголы. Прилагательные и глаголы переведите на русский язык.
- •6. Перепишите и переведите текст письменно. Unsere Umwelt
- •5 Вариант
- •1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; сказуемое подчеркните и переведите эти предложения.
- •3. Вставьте обороты um … zu, statt … zu, ohne … zu, предложения переведите на русский язык.
- •4. Перепишите и переведите следующие сложноподчиненные предложения, сказуемые подчеркните.
- •5. Укажите, от каких прилагательных образованы следующие глаголы. Прилагательные и глаголы переведите на русский язык.
- •6. Перепишите и переведите текст письменно. Globale ökologische Probleme
- •Ключи к тестам
- •Список литературы
- •350072, Г. Краснодар, ул. Московская, 2, кор. А
2 Вариант
1. Переведите словосочетания на русский язык. В скобках укажите неопределенную форму глагола, от которого образованы причастия.
Das verflüssigte Gas, das geschmälzte Trockeneis, die verbreitende Information, das abgeschlossene System, die vernichtende Waffe, die vorkommenden Naturschätze, die gelöste Aufgabe, der anwendende Naturstoff.
2. Дополните столбики, образуя необходимые формы глаголов.
Infinitiv Partizip 1 Partizip 2
lesen lesend gelesen
singend
übersetzen
organisierend
fangen
geschenkt
3. Образуйте предложения с инфинитивной группой, используя выражения, стоящие в скобках. Предложения переведите на русский язык.
Es ist nicht leicht, ____ (diesen Text ohne Wörterbuch übersetzen).
Es ist schwer, ____ (allein leben).
Ich habe heute keine Lust, ____ (am Referat weiter arbeiten).
Es ist gesund, ____ (einen Spaziergang am Abend machen).
4. Перепишите и переведите следующие предложения.
1. Es donnert. 2. Im Winter läuft man gern Schneeschuh. 3. Was gibt es Neues bei euch? 4. Man nimmt an der Versammlung teil. 5. Man darf hier nicht rauchen. 6. Während der Vorlesung soll man aufmerksam zuhören.
5. Перепишите предложения, возьмите в скобки распространенное определение, подчеркните его основной член (причастие или прилагательное) и поставьте согласно образцу цифры, указывающие последовательность перевода на русский язык; переведите предложения
3 2 1
Die (an den zahlreichen Hochschulen unseres Landes ausgebildeten) Fachleute arbeiten auf allen Gebieten der Volkswirtschaft. - Специалисты, подготовленные в многочисленных вузах нашей страны, работают во всех областях народного хозяйства.
1. Das unsere Erde umgebende Strahlungsfeld lässt sich in drei Teile gliedern: galaktische Strahlung, Strahlung des Erdmagnetfelds und die Sonnenstrahlung. 2. Die auf der Erde lebenden Menschen sind gegen die kosmische Strahlung durch die Erdatmosphäre geschützt.
6. Дополните предложения следующими глаголами. Предложения переведите на русский язык (глаголы спрягайте, обращайте внимание на глаголы с отделяемыми приставками).
bestehen aus • besitzen • regeln • sich befinden • fließen • enthalten
1. Zwischen den Atomen der Probe ____ freie Elektronen. 2. Strom ____ von der Oberfläche zur Nadel. 3. Alle Lebewesen ____ Zellen. 4. Eine menschliche Zelle ____ 46 Chromosomen, welche die DNA ____. 5. Das Insulin ____ den Zuckergehalt im Blut.
7. Перепишите и переведите текст письменно. Professor Röntgen
Am Ende des 19. Jahrhunderts entdeckte Wilhelm Conrad Röntgen eine bis dahin unbekannte Strahlenart, die er X-Strahlen nannte. Später nannte man sie "Röntgenstrahlen" ihm zu Ehren. Diese Entdeckung war ein wichtiger Schritt in der Entwicklung der Grundlagenforschung.
Wilhelm Conrad Röntgen wurde am 27. März 1845 in Lennep als einziges Kind eines Tuchfabrikanten und Kaufmannes geboren. Er studierte in Zürich Maschinenbau und erwarb 1869 den Doktortitel. Nach Lehrtätigkeiten an mehreren Universitäten wurde Röntgen 1888 Physikprofessor in Würzburg. Dort machte er am 8. November 1895 eine Entdeckung, die ihm weltweiten Ruhm einbrachte.
Die Nachricht von Röntgens Entdeckung war eine Sensation, die sogleich in der Tagespresse verbreitet wurde. Die Entdeckung von Röntgen bekam große Bedeutung für Physik, für Mineralogie und für die Erforschung der Atomstruktur, der Lichtemission und des Aufbaus der Kristalle. Besonders in der Medizin besitzt die Röntgenstrahlung bis heute eine herausragende Bedeutung. Die Röntgenstrahlen haben schnell große Verbreitung gefunden. Im Gegensatz zu den Lichtstrahlen gehen sie auch durch undurchsichtige Körper. Mit ihrer Hilfe konnte man in das Innere von Körpern blicken.
Diese wunderbaren Strahlen können grundsätzlich alle Stoffe durchleuchten, darum kann man sie in der Medizin und in der Technik anwenden und nutzen. In der Medizin finden die Röntgenstrahlen für therapeutische und diagnostische Zwecke breite Verwendung. Jede moderne Klinik besitzt Röntgengeräte, mit denen man alle Organe des menschlichen Körpers untersuchen kann. Auch in der Industrie finden die Röntgenstrahlen große Anwendung. Mit Hilfe von Röntgenstrahlen prüft man Werkstoffe und Erzeugnisse auf mögliche innere Fehler. Solche Untersuchungen sind sehr wertvoll, weil man dadurch die Qualität der Produktion erhöhen kann.
Im Jahre 1901 wurde er als erster Physiker der Welt mit dem Nobelpreis ausgezeichnet. Nach jahrelanger erfolgreicher Tätigkeit starb Röntgen im Jahre 1923 im Alter von 78 Jahren in München.
