Ход занятия:

I. Организационная часть

1. Приветствие. Песенка – приветствие “Hello – song. How are you – song”

Воспитатель – Ребята, мне сегодня пришло письмо от нашего Развивайки с приглашением в гости. Приглашает нас в деревню на ферму. Хотите там побывать? (ответ детей)

Но для того чтоб отправиться в путь, нам нужно одеться, чтоб не замерзнуть.

Воспитатель – Children, what season is it now?

Дети – It’s autumn.

Воспитатель – What’s the weather like today?

Дети – Іt’s sunny. Іt’s windy.

2. Rhyme : «What’s the weather like?»

Воспитатель – Все верно. Нужно одевать не сильно теплые вещи. Мы готовы отправляться в путь.

А как же нам туда добраться? (ответы детей)

Развивайка нарисовал нам карту и написал как его найти. И так отправляемся в путь.

3.Фонетическая зарядка (повторение звуков в стихотворной форме)

Воспитатель – Ребята, пока мы едим на машине, давайте поиграем с язычком и повторим звуки. А звуки эти будут в стишках:

[æ]

My cat is black.

My cat is fat.

My cat likes rats.

Rats are fat.

[ei]

Rain, rain go to Spain!

Never come back again!

[w]

Whether the weather be fine

Whether the weather be not

Whether the weather be cold

Whether the weather be hot.

Воспитатель – Вот мы и добрались. Посмотрите, нас встречает Развивайка.

Дети поют песню – приветствие (песня № 3 к журналу « Rozvivayko» - «How are you?»).

How are you?

How are you?

I’m fine, thank you!

And how are you?

Развивайка – Как хорошо, что вы приехали. Я очень рад вас видеть.

Воспитатель – Почему ты пригласил нас сюда?

Развивайка – Я хочу вам показать свою ферму, но сначала познакомлю со своей семьей.

II.Основная часть занятия

1.Закрепление материала по теме «Семья»: mother, father, sister, brother Rhyme «It’s my family» (rhyme №3 к журналу «Rozvivayko»)

This is my mother.

This is my father.

This is my sister.

This is my brother.

Mother, father, sister, brother.

Hand in hand with one another.

Развивайка – А еще я хочу вас познакомить с моими любимыми бабушкой и дедушкой: a grandfather and a grandmother. Have you got a grandfather and a grandmother? Where do they live? (У тебя есть дедушка и бабушка? Где они живут?) (ответы детей)

Развивайка. Какая большая и дружная у тебя семья. Может ,ты нам покажешь и расскажешь, кто живет у вас на ферме?

Развивайка – Ok. У меня есть много домашних животных. Ребята, а каких домашних животных знаете вы?

2.Закрепление материала по теме «Домашние животные»: a dog, a cat, a rabbit, a mouse, a bird.

3.Закрепление rhyme «It’s a dog – wow – wow!» (rhyme №9 к журналу «Rozvivayko»)

Развивайка – Молодцы. А я знаю игру с этими животными и хочу вам предложить сейчас немного поиграть.

Физминутка:

«One, one, one ,little dog run»

One, one, one, little dog run

Two, two, two, cats see you

Three, three, three ,birds in the tree

Four, four, four, frogs on the floor.

Вариативность:

1.«Can you hop like a rabbit»

Can you jump like a frog

Can you walk like a duck

Can you run like a dog

Can you fly like a bird

Can you swim like a fish

And you be like a good child

As still as you wish