- •В.И. Донцова, в.Н. Федосенко микроэкономика
- •Введение
- •Часть I программа курса «микроэкономика»
- •Тема 1. Введение в микроэкономику
- •Тема 2. Теория поведения потребителя
- •Тема 3. Рыночное поведение конкурентных фирм
- •Тема 4. Чистая монополия
- •Тема 5. Монополистическая конкуренция
- •Тема 7. Рынки производственных ресурсов. Рынок труда
- •Тема 8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль
- •Тема 6. Олигополия
- •Тема 9. Рынок земли
- •Тема 10. Общее равновесие и общественное благосостояние
- •Тема 11. Внешние эффекты
- •Тема 12. Информация, неопределенность и риск в экономике
- •Тема 13. Общественные блага
- •Тема 14. Теория общественного выбора
- •Часть II краткий конспект лекций по курсу «микроэкономика»
- •Тема 1. Введение в микроэкономику
- •. Предмет микроэкономики, его особенности
- •. Концепция экономического рационализма
- •. Микроэкономическая теория и практика
- •Методы микроэкономического анализа. Предельный и функциональный анализ
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Теория поведения потребителя
- •2.1. Кардиналистский (количественный) подход к оценке потребителем общей полезности потребляемых благ. Условие равновесия потребителя
- •2.2. Ординалистский (порядковый) подход к оценке потребительского выбора. Аксиомы ординалистского подхода. Кривые безразличия и их свойства. Предельная норма замещения
- •2.3. Бюджетные ограничения. Бюджетная линия и её свойства. Положение равновесия потребителя
- •2.4. Кривая «доход-потребление» и кривые Энгеля. Кривая «цена-потребление» и кривая спроса
- •2.5. Эффект дохода и эффект замещения
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Рыночное поведение конкурентных фирм
- •3.1. Типы конкуренции и основные рыночные структуры
- •3.2. Основные признаки совершенной конкуренции. Спрос на продукт и предельный доход конкурентной фирмы
- •3.3. Равновесие фирмы совершенного конкурента в краткосрочном периоде
- •3.4. Долгосрочное равновесие фирмы в условиях совершенной конкуренции
- •3.5. Совершенная конкуренция и эффективность
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Чистая монополия
- •4.1. Чистая монополия: основные черты, факторы монополизации, виды монополий
- •4.2. Спрос на продукт и предельный доход монополиста
- •4.3. Определение цены и объема производства в краткосрочном и долгосрочном периодах
- •4.4. Чистая монополия и эффективность. Экономические последствия монополии
- •4.5. Ценовая дискриминация
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Монополистическая конкуренция
- •5.1. Основные черты монополистической конкуренции
- •5.2. Равновесие фирмы – совершенного конкурента в краткосрочном и долгосрочном периодах
- •5.3. Монополистическая конкуренция и эффективность
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Олигополия
- •6.1. Олигополия как рыночная структура. Признаки олигополии
- •6.2. Модели олигополистического ценообразования
- •6.3. Олигополия и экономическая эффективность
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Рынки производственных ресурсов. Рынок труда
- •Особенности рынка ресурсов
- •Рынок труда. Функционирование рынка совершенной конкуренции
- •Рынок труда в условиях несовершенной конкуренции
- •Заработная плата, ее формы и системы
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль
- •Рынок капитала и его структура
- •Рынок ссудного капитала и ссудный процент
- •Особенности функционирования рынка ссудного капитала
- •Краткосрочный и долгосрочный спрос на инвестиции
- •8.5. Рынок ценных бумаг
- •Предпринимательская способность как фактор производства. Экономическая прибыль
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Рынок земли
- •9.1. Рынок земли и особенности его функционирования
- •Дифференциальная рента
- •Цена земли
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Общее равновесие и общественное благосостояние
- •10.1. Частичное и общее экономическое равновесие
- •10.2. Общее конкурентное равновесие и эффективность
- •10.2.1. Эффективность обмена
- •10.2.2. Эффективность производства
- •10.2.3. Эффективность структуры выпуска
- •10.3.Экономическая эффективность и социальная справедливость
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •11. Является ли эффективное равновесие единственным или возникает ряд вариантов системы цен, которые отвечают этому требованию?
- •Тема 11. Внешние эффекты
- •. Сущность внешних эффектов. Отрицательные и положительные внешние эффекты
- •11.2. Интернализация внешних эффектов. Корректирующие налоги и субсидии. Теорема Коуза
- •11.3. Использование теории внешних эффектов в экономической практике. Борьба с загрязнением окружающей среды
- •Основные выводы
- •12.1. Выбор в условиях неопределенности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Информация, неопределенность и риск в экономике
- •12.2. Рынки с асимметричной информацией
- •12.3. Спекуляция и её роль в экономике
- •12.4. Риск инвестиционных решений
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Общественные блага
- •13.1. Общественные блага. Классификация смешанных общественных благ
- •13.2. Спрос на чисто общественные блага и их предложение
- •13.3. Производство общественных благ: возможности рынка и государства
- •13.4. «Провалы» рынка. Функции государства в рыночной экономике
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14. Теория общественного выбора
- •14.1. Методологические предпосылки анализа в теории общественного выбора
- •14.2. Общественный выбор при прямой демократии
- •14.3. Общественный выбор и поиск политической ренты в условиях представительной демократии. Лоббизм. Практика логроллинга
- •14.4. Экономика бюрократии
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Часть III методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и планы семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Теория поведения потребителя (4 часа)
- •Тема 3. Рыночное поведение конкурентных фирм (4 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Тема 4. Чистая монополия (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 5. Монополистическая конкуренция (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 6. Олигополия (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 7. Рынки производственных ресурсов. Рынок труда (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 9. Рынок земли (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 10. Общее равновесие и общественное благосостояние (2 часа)
- •Тема 11. Внешние эффекты (2 часа)
- •Тема 12. Информация, неопределенность и риск в экономике. (2 часа)
- •Тема 13. Общественные блага (2 часа)
- •Тема 14. Теория общественного выбора (2 часа)
- •1. Медианный избиратель – это лицо, занимающее промежуточную позицию по данному вопросу.
- •2. Правительственная программа, которая не была принята в условиях прямой демократии, не будет принята и в условиях представительной демократии.
- •3. Рациональное неведение избирателя основано на том, как избиратель определяет вероятность влияния его голоса на результаты голосования.
- •Часть IV методические рекомендации по организации управляемой самостоятельной работы студентов
- •Темы и вопросы курса, предлагаемые для самостоятельного изучения
- •Учебно-методические материалы законодательные и нормативные акты:
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Вопросы к экзамену
2.3. Бюджетные ограничения. Бюджетная линия и её свойства. Положение равновесия потребителя
Кривые безразличия показывают потребительские предпочтения, но не позволяют определить, какой из наборов является доступным потребителю с учётом его дохода и цен покупаемых благ. Эту информацию даёт бюджетное ограничение, которое показывает, какие наборы товаров можно купить при данном доходе и данных ценах. Если J – доход потребителя, Рх – цена блага Х, Рy – цена блага Y, а X и Y – количества благ, то уравнение бюджетного ограничения можно записать следующим образом:
J=Px·X+Py·Y
и
J
Py
Px
Py
Y= - * Х;
J
Py
При Х=0, Y= , т.е. весь доход потребителя расходуется на благо Y.
J
Px
При Y=0, X= , т.е. весь доход потребителя расходуется на благо Х.
Определим
на графике точки, отражающие наборы
благ (Х = 0; Y=
)
и (Y
= 0; Х =
)
Рисунок 2.4 – Бюджетная линия
Прямая
линия, проведённая через эти точки
показывает различные наборы благ, при
покупке которых доход потребителя
тратится полностью. Эту прямую называют
бюджетной линией (линией бюджетного
ограничения). Тангенс угла наклона
бюджетной линии к оси абсцисс равен
- коэффициенту при Х в уравнении бюджетного
ограничения. Бюджетная линия имеет
отрицательный наклон, угол которого
определяется соотношением цен, а
отдалённость от начала координат
–величиной дохода потребителя.
Если при фиксированных ценах благ изменяется доход потребителя, то происходит параллельный сдвиг бюджетной линии. Если при фиксированном доходе и неизменной цене одного блага изменяется цена другого блага, то изменяется угол наклона бюджетной линии.
В соответствии с ординалистской теорией потребитель достигает положения равновесия, когда приобретает лучший из доступных ему по доходу набор благ (рис. 2.5)
Рисунок 2.5 – Положение равновесия потребителя
На
карте кривых безразличия видно, что
потребителю доступны наборы А и В на
кривой безразличия U1.
однако они не
являются лучшими для него, так как
двигаясь вдоль бюджетной линии NM
можно найти точку Е, точку ее касания с
кривой безразличия U2,
отражающей более высокий уровень
полезности наборов благ X
и Y.
Следовательно, полезность (благосостояние)
потребителя при данном доходе
максимизируется в точке касания кривой
безразличия с бюджетной линией. В этой
точке наклоны бюджетной линии NM
и кривой безразличия U2
совпадают.
Значит, условием равновесия потребителя
является равенство предельной нормы
замены соотношению цен заменяемых благ,
т.е. MRSxy=
2.4. Кривая «доход-потребление» и кривые Энгеля. Кривая «цена-потребление» и кривая спроса
Увеличение денежного дохода означает смещение бюджетной линии вправо вверх. Аналогичный результат достигается при одинаковом снижении цен обоих благ, что также означает увеличение реального дохода. При уменьшении денежного дохода или росте цен бюджетная линия сдвигается влево вниз.
С ростом реального дохода бюджетная линия сдвигается последовательно в положение В1, В2, В3, …. , Вn. Точки касания кривых безразличия с бюджетными ограничениями К1, К2, К3, …. , Кn показывают последовательные положения равновесия потребителя с ростом его дохода (рис. 2.6).
Рисунок 2.6 – Кривая «доход – потребление» или уровня жизни
Соединив все точки равновесия на карте кривых безразличия, соответствующие различным величинам дохода, получим кривую, названую Дж. Хиксом «доход-потребление». В американской литературе она получила название кривой уровня жизни. Кривая «доход – потребление» для нормальных товаров имеет положительный наклон, для товаров низшей категории, или некачественных товаров, - отрицательный наклон, для нейтральных (независимых от дохода) товаров кривая «доход – потребление» вертикальна.
На основе кривой «доход-потребление» можно построить график «доход-расходы». Для этого проведём на плоскости «доход - расходы» под углом 45˚ пунктирную линию, на которой расходы равны доходу. На горизонтальной оси отложим величину дохода, на вертикальной – суммы денежных расходов на покупку благ Х и Y, например питание и одежду (рис. 2.7).
Рисунок 2.7- Зависимость расходов на блага X и Y, например питание и одежду, от дохода
Для дохода J1 расходы на питание равны F1 J1, на одежду - g1 F1. При увеличении дохода до J2 расходы на питание составят F2J2, на одежду g2 F2.
Аналогичным образом можно представить расходы потребителя на все основные группы товаров и услуг на одном графике. Первым исследователем, занимавшимся вопросами влияния изменения дохода на структуру потребительских расходов, был немецкий статистик Эрнст Энгель (1821-1896 гг.), в честь которого кривые «доход-расходы» называют кривыми Энгеля. Исследование семейных бюджетов потребителей ряда стран в разные периоды времени позволило Энгелю сделать вывод о том, что чем меньше доход, тем большая его часть тратится на питание. Это теоретическое положение, вошедшее в историю экономической науки как закон Энгеля, используется в настоящее время в международной статистике для характеристики уровня благосостояния семей.
Теперь предположим в качестве постоянной величины доход, а в качестве переменной – цену одного из благ, например, блага Х. Допустим, что цена блага Х снижается. Графически это выражается изменением угла наклона бюджетной линии (рис. 2.8а).
А)
Рисунок 2.8а - Кривая «цена – потребление» (а) и построение кривой спроса (б)
Последовательное снижение цены блага соответственно отражают прямые NА1, NA2, NA3, NA4. Обозначив точки касания кривых безразличия U1, U2, U3, U4 с бюджетными ограничениями точками R1, R2, R3, R4 и соединив их, получим кривую «цена-потребление».
На базе этой кривой можно построить кривую спроса (рис. 8б). В этом случае на оси ординат откладывается цена товара Х (Рх), а на оси абсцисс – количество блага Х. На графике видно, что если цена блага Х снижается, а цена блага Y остаётся неизменной, спрос на благо Х увеличивается, так как возрастает реальный доход индивида и осуществляется замена блага Y подешевевшим благом X.
