Примерная план-схема объема и структуры дипломной работы

Вопросы плана		Объем (стр.)	Что излагать	Чем иллюстрировать
				Таблица	Схема	График
Главы	Параграфы
Введение Глава 1 Глава 2 Глава 3 Заключение	- 1.1 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3	2-4 10-12 12-15 10-12 6-8 10-12 12-14 8-10 4-5	Актуальность темы Экономические аспекты проблемы Учетные аспекты проблемы и их решение Методология анализа (аудита) объекта исследования Выводы и предложения	- 2 3 2 1 3 3 - -	- - 2 - 1 - - 1 -	- 1 - 1 - 2 1 - -
	Всего	80-100		14	5	4

План содержит в схематическом виде основные и вспомогательные проблемы, ориентировочно по каждой теме определяет объем будущей работы в листах, а также количество схем и таблиц.

В процессе исследования такой план уточняется, детализируется, а иногда подвергается существенным изменениям. В связи с тем, что бухгалтерский учет, контроль и экономический анализ носят прикладной характер, может составляться план эксперимента. В нем предусматривается методика и последовательность эксперимента, место, объем, сроки и условия проведения работы.

Важным принципом организации научного труда является самоорганизация. Выработка организованности способствует к закреплению приобретенных умений, позволяет экономить время и энергию. Академик Н.Е. Введенский писал: «Люди устают и изнемогают, не только от того, что много работают, а от того, что плохо работают».

Для самоорганизации необходимо соблюдение системы в работе, то есть выработка ритма работы, рациональное чередование тяжелой и более легкой работы.

Важным условием самоорганизации является последовательность и системность в работе, которая предполагает наличие плана с указанием объема и сроков работ, подготовку всего необходимого для выполнения работ, выполнение в строгой последовательности этапов работ, контроль за ходом работы. Здесь уместно вспомнить слова академика И.П.Павлова, обращенные к молодежи: «Последовательность, последовательность и последовательность. С самого начала своей работы приучите себя к строгой последовательности в накоплении знаний. Изучите азы науки прежде, чем пытаться взойти на её вершины. Никогда не беритесь за последующее, не усвоив предыдущего».

Важным элементом самоорганизации является самоограничение, которое выражается в конкретизации темы исследования, сборе материала, литературном оформлении работы.

Начинающему исследователю необходимо развивать в себе способности к точному учету времени и вырабатывать привычку к систематической работе изо дня в день. Отсутствие порядка и нерациональное использование времени злейший враг научной работы. Выдающийся немецкий писатель Томас Манн писал: «Держи время! Сторожи его каждый час, каждую минуту!...Учитывай каждый день, отчитывайся за каждую минуту. Время единственно, где скупость похвальна».

Специалисты по научной организации труда считают, что для сбережения времени необходимо придерживаться следующих правил:

• точно определять свою цель;

• сосредотачиваться на главном;

• придумывать себе стимулы;

• устанавливать твердые сроки окончания работы;

• научитесь быть решительным и говорить в необходимых случаях «нет»;

• приобретайте привычку к записям предстоящих дел, возникших мыслей;

• не увязывайтесь в телефонные разговоры и бесполезные разговоры с друзьями. Известный английский поэт Д. Байрон говорил: «Друзья – истинные хищники времени»;

• научитесь слушать, не упускайте мелочей в подготовке к работе, избегайте шаблонного мышления;

• приступайте к делу сразу же, используете время полностью, следите за тем на что тратите свободное время, воспитывайте уважение к своему времени;

• меняйте виды занятий.