- •Содержание
- •Раздел I Методологические основы исследования систем управления
- •Тема 1 Система управления как объект исследования
- •Целевые подсистемы
- •Функциональные подсистемы
- •Обеспечивающие подсистемы
- •Тема 2. Системный анализ в исследовании систем управления
- •4 Исследование модели.
- •2 Структуризация внешней среды, системы и её проблем
- •3 Построение модели
- •Тема 3. Методологические положения исследования систем управления
- •Раздел II Методы проведения исследования систем управления
- •Тема 4. Методы исследования систем управления
- •Тема 5. Исследование целей, функций и подсистем управления
- •Тема 6. Исследование организационных структур управления и систем принятия решений в организации
- •Метод «Дельфи»
- •Тема 7. Особенности комплексного исследования систем управления
- •1 Выявление потребностей в проведении исследования. Анализ проблем, вызывающих эти потребности.
- •Тема 8 Планирование, организация и эффективность исследования систем управления
- •1 Линейная технология исследования
- •2 Циклическая технология исследования
- •3 Технология параллельных исследований
- •4 Технология рационального разветвления исследования
- •5 Технология исследований адаптивного типа
- •6 Технология последовательного продвижения исследования
- •7 Технология случайного поиска
- •8 Технология критериальной корректировки исследования (алгоритмическая)
- •Раздел III Проектирование систем управления
- •Тема 9 Цели и методы проектирования систем управления
- •Комплексное проектирование системы управления организации
- •Тема 10 Проектирование целей и функций управления
- •Тема 11 Проектирование управленческих решений и организационных структур управления
- •Приложение а Основные виды объектов исследования систем управления
- •Приложение б Виды исследований
- •Приложение в Классификация методов исследования систем управления по направлениям их использования
- •Приложение г Классификация методов исследования систем управления по способу и источнику получения информации об исследуемых объектах
- •Приложение д
- •Приложение е Стадии, этапы и примерный состав работ прикладного исследования су
- •Приложение ж Матрично-штабная структура организации
Приложение б Виды исследований
Классификационный признак исследования |
Вид исследования |
Направленность на результат |
Фундаментальное, прикладное |
Решаемая задача |
Текущее (оперативное), перспективное |
Продолжительность проведения |
Экспресс, краткосрочное (непродолжительные), долгосрочное (продолжительные) |
Емкость используемых ресурсов
|
Малоресурсоемкое, среднересурсоемкое, ресурсоемкое
|
Используемая информация
|
Внутреннеинформационное , внешнеинформационное |
Число исследователей.
|
Индивидуальное, коллективное
|
Тип консультантов-исследователей по отношению к среде
|
Внутреннеконсультационное , внешнеконсультационное, смешанноконсультационное
|
Организованность
|
Спонтанное, организованное
|
Полнота изучения и число исследуемых объектов
|
Тематическое, общее; частное, общее; локальное, глобальное
|
Регулярность проведения исследований
|
Регулярное (периодическое) , эпизодическое , разовое
|
Сложность
|
Простое, сложное
|
Подход к исследуемому объекту
|
Локальное, системное
|
Место проведения
|
Лабораторное, промышленное
|
Наличие модели исследования
|
Натурное (реальное), модельное
|
Характер объекта
|
Геополитическое, политическое, социологическое, экономическое, техническое, технологическое и др.
|
Отношение к периоду функционированию объекта
|
Ретроспективное (предшествующее), реально-временное, прогнозное (последующее)
|
Методология проведения
|
Контрольное, диагностическое, сравнительное, классификационное и др.
|
Характер исследования
|
Поисковое, научно-исследовательское, опытно-промышленное
|
Отношение к методу исследования
|
Теоретическое (позволяющее объяснить ранее открытые факты и эмпирические закономерности на базе имеющейся теории — комплексе взглядов, представлений, идей, и дающее возможность определять и формулировать общие для исследуемого предмета новые законы, закономерности, принципы и т.п.) Эмпирические (позволяющее на базе установленных опытным путем новых фактов и их последующего обобщения сформулировать новые знания и прогнозы!
|
Форма ожидаемого результата
|
Количественное, качественное
|
Вид используемой информации
|
Экспертно-оценочное, логическое, математическое статистическое и др. |
Обязательность
|
Инициативное, директивное
|
