Правопис голосних Модульна контрольна робота

1. Запишіть речення, вставляючи пропущені букви.

1. М…дами ч...рв...нь спілий пахне. 2. Над з...мл...ю пл..ла тиха с...рпнева н...чка. 3. В...р...ні де не л...тати, то на см...тник с...дати. 4. У г...л...ві т…к, а на язиці ц...п, і де схоче, там і зм...л...тить. 5. В...селе сон...чко ховалось в в...селих хмарах в...сняних. 6. Кол...хає ж...та віт...рець над Дніпром 7 Наш нар...д має право п...шатися своїми б...гатирями. 8. Такий-то б…гатир! Ходив у жупанах та в сап’янцях. 9. Вечоріло, і с...лдат...с...кі колони зупинилися на спочинок. 10. В...сна пл...вла до нас з Д...сни.

2. Спишіть речення, розставивши розділові знаки, вставте пропущені букви е, и, і.

1. Цвітуть квітки шумить трава бр..нять мушки в повітрю (Лепк.). 2. Віт..р ш..л..стів соняшниками (Гонч.). 3. В..л..чезне як млинове жорно і ч..рвоне як жар сходило сонце (Донч.). 4. В хмарі грім гуде то ж др..жить душа (Лепк.). 5. Оч..рет сухий та жовтий віт..р хилить до з..млі. (Граб.). 6. Вражений небаченим в..довищем х..рург прик..пів до місця. (Довж.). 7. ..ншого не треба від життя ч..кати (Баж.). 8.Як смачно хрустять вос..ни під ногою оці жолудеві чашечки! (Донч.) 9. В..снянійте далі сині нал..вайтесь сонцем дні! (Сос). 10. У бер..зі на в..соких кілках зв..сав довгий густий невід (Дес). 11. Л..жить поп..л на розпутті а в поп..лі тліє ..скра огню великого (Шевч.). 12. Командор под..вився на годинник ..нші глянули теж і підв..лися дякуючи господині (Гонч.). 13. Важко тр..вожно дихалось всім у ті похмурі дні і неспокійно м..нали довгі осінні ночі (Коц.).

3. Вставивши літери, записати слова у дві колонки: 1) з літерою а в корені; 2)з літерою о в корені слова.

Г..нчарня, к..рявість, к..лач, к..чанистий, пер..печений, розб..гатіти, к..жан, к..рячкуватий, с..лдатський, к..закувати, г..нчарство, х..зяйновитий, п..ганющий, г..рячкуватий, б..гатство.

4. Уважно прослухайте уривок. Запишіть його під диктування. Дотримуючись відповідного стилю мовлення, самостійно продовжіть сюжетну лінію до розв'язки. Виділіть орфограми на чергування о, е з і в коренях слів у закритих та відкритих складах.

ЛЕВ НА БЕРЕГАХ ДЕСНИ

Диких звірів на берегах Десни водилося мало – їжак, заєць, тхір. Вовки перевелись, і навіть саме слово «вовк» вважалося вже наче дідовою лайкою: „Га, вовк би тебе з'їв!” Водилися леви, але теж дуже рідко. Один лише раз по висипу Десни пройшов був лев. Та й то, кому не розказую, ніхто віри не йме.

Поставили ми з батьком перемети в Десні й пливемо до куреня. Вода тиха, небо зоряне. І так мені хороше пливти за водою, так легко, немов я не пливу, а лину в синьому просторі. Дивлюсь у воду – місяць у воді сміється. «Скинься, рибо», – думаю. Скидається риба. Гляну на небо: «Зірко, покотися!» Котиться. Пахнуть трави над водою. Я до трав: «Дайте голос, трави!» Гукають перепілки. Дивлюсь на чарівний, залитий срібним світлом берег: «Явися на березі, лев!» Появляється лев. Голова велична, кудлата грива і довгий з китицею хвіст. Іде поволі вздовж насипу над самою водою. «Тату, гляньте – лев», – шепочу я. «Де там той лев? То ж...» (Довженко).