Әдебиеттер:

Негізгі:

1. Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-1V ЗРК «О здоровье народа и системе здравоохранения».

2. Багирова В.Л. Управление и экономика фармации. – Москва: Медицина, 2004. – 716 с.

3. Под редакцией В.И.Петрова. Прикладная фармакоэкономика. – Москва: ГЭОТАР-Медиа2005. – 335 c.

4. Под редакцией Л.В.Яковлевой. Фармакоэкономика. – Издательство НФаУ: 2009.

5. Абдуллин К.А. Экономика фармации. Учебное пособие. – Алматы, 2006. – 195 с.

Қосымша:

1. Криков В.П., Прокопишин В.И. Организация и экономика фармации. – Москва: Медицина, 1999. – 624 с.

2. Сборник законодательных и нормативных актов по фармацевтической деятельности (второе издание). – Алматы, 2006. Авксентьева М.В., Воробьев П.А., Герасимов В.Б., Горохова С.Г., Кобина С.А. Экономическая оценка эффективности лекарственной терапии (фармакоэкономический анализ).  М.: «Ньюдиамед», 2000.

3. Белоусов Д.Ю., Куликов А.Ю., Колбин А.С., Карпов О.И., Быков А.В., Толкушин А. Г. Фармакоэкономика: зачем, где и как проводить фармакоэкономические исследования? // Журнал «Фармакоэкономика», Том 3, № 2, 2010 . С. 19-21.

4. Белоусов Ю.Б., Белоусов Д.Ю., Комарова В.П. Основы фармакоэкономических исследований // М.: ООО «Издательство ОКИ», 2000.  87 с.

5. Воробьев П.А., Авксентьева М.В., Юрьев А.С., Сура М.В. Клинико-экономический анализ (оценка, выбор медицинских технологий и управление качеством медицинской помощи). М.: «Ньюдиамед», 2004.

6. Кобельт Г. Основы экономической оценки. В кн. Фармакоэкономика в России. Первый опыт.  М.: Ронк-Пуленк Рорер, 1998.  С. 3-5.

7. Кобина С.А., Семенов В.Ю. Введение в фармакоэкономику. // Пробл. стандарт в здравоохр. 1999.  N 1.  С. 38-4.

8. Drummond M.F. An introduction to health economics. Brookwood medical publications 1995.

9. Pharmacoeconomics N 7, 6 July 1995, LMS ALERT.

10. Malek MM, Davey PG, Wilson APR, Grеneberg RN. Mathematical modeling of the ASEPSIS scoring system to predict the costs of post-operative infection in cardiac surgery. In: Greneberg RN, Ed. Teicoplanin, Further European Experience. Royal Society of Medicine 1990; 67-74.

11. Drummond MF, O’Brien B, Stoddart GL, Torrance G W. Methods for the economic evaluation of health care programs. Oxford University Press 1997.

12. Laupacis A, Feeny D, Detsky AS, Tugwell PX. How attractive does a new technology have to be to warrant adoption and utilization? Tentative guidelines for using clinical and economic evaluations. Can Med Assoc J 1992; 146(4):473-81. Ягудина Р.И., Куликов А.Ю. Фармакоэкономика: общие сведения, методы исследования // Новая аптека – 2007, № 9 – с.73-78

13. Куликов А.Ю., М.М.Литвиненко. Теоретические основы нового метода фармакоэкономического анализа: «совместный анализ» // Фармакоэкономика – 2009, № 2 – с.15-19

14. Воробьев П.А., Авксентьева М.В., Юрьев А.С., Сура М.В. Клинико-экономический анализ (оценка, выбор медицинских технологий и управление качеством медицинской помощи) – М.: Издательство «Ньюдиамед» - 2004 – 404 с.

4-тақырып. Фармакоэкономикалық анализ әдістері: «аурудың жалпы құны», «шығын минимизациясы».

Мақсаты: Фармакоэкономикалық анализ әдістерімен студенттерді таныстыру: «аурудың жалпы құны», «шығын минимизациясы».

Оқыту міндеті:

Студенттер білімін жетілдіру:

- ауруды емдеудің альтернативті схемасы шығын мен тиімділік, қауіпсіздік арасындағы салыстырмалы арақатынас жобасы;

- фармакоэкономикалық анализ әдістері;

- аурудың жалпы құны;

- фармакоэкономикада қолданылатын басты өлшемдер.

Студенттерде тәжрибелік дағдыны жетілдіру:

• аурудың жалпы құнына есептеу жүргізу;

• шығын минимизациясына есептеу жүргізу;

• нәтижені бағалау және медициналық араласу құнымен байланысты медициналық технологияның қолданылуына комплексті баға беру;

• шығындарды салыстыру және шығындар арасындағы арақатынас пен алынған нәтижелерге талдау жасау;

• фармакоэкономикалық зерттеу жүргізу және жеке дәрілік заттарды қолдану кезінде өмір сүру сапасына баға беру.

Студенттерде құқықтық дағдыны жетілдіру:

• заңды, үкімет қаулыларын, дәрілік заттармен жұмыс істеу аясында Денсаулық Сақтау Министрлігінің бұйрықтарын зерттеу;

• МЗРК және фармация концепциясының дамуын оқу;

• құқықтық және реттеу жүйесінің қызмет ету принциптерін, ҚР ДЗ қауіпсіздігі мен тиімділігін зерттеу;

• фармакоэкономикалық анализ методологиясындағы дәрілік терапия тиімділігін және ДЗ рационалды қолданудың стандартты жүйесін зерттеу;

• кәсіби міндеттің шешімін табу үшін нормативті, анықтамалы және ғылыми әдебиеттерді қолдану.

Студенттерде коммуникативті дағдыны жетілдіру:

• дженериктер, биоаналогтар және терапевтикалық аналогтарға салыстыру жүргізу;

• дәрілік заттардың басты сипаттамасы бойынша дәрігерлерге, фармацевтер мен халыққа ақпарат беру;

• бір препараттың басқамен ауысуы, осыған байланысты рационалды қабылдаудың өзгерісі туралы дәрігерлерге ақпарат беру;

• қалаған тиімділікке жету үшін шығынды есептеу әдісін жетік меңгеру қажеттілігі.

Студенттерде өзін-өзі жетілдіру мен оқыту дағдысын жетілдіру:

• ақпаратпен өзіндік жұмыс

• фармакоэкономика саласында ғылыми зерттеу жүргізу;

• заманауи әдіс зерттеулерін қолдана отырып өзін-өзі оқыту.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Минимальды шығын анализі және барлық шығын анализі дегеніміз не?

2. Фармакоэкономикалық зерттеуді жүргізу әдісі және түрі.

3. Тиімді және шығын анализі дегеніміз не?

4. Фармакоэкономикалық анализдің таңдау әдісі.

5. Ауру құнының анализі.

6. «Минимизациялық шығын» анализі.

7. Пайда және шығын анализі дегеніміз не?

8. Шығын және қорытынды анализ дегеніміз не?

9. Амбулаториялық көмекке шамаланған шығын көлемін қандай формула бойынша есептейміз?

10. «Минимизациялық шығын» әдісіне сипаттама.

11. «Минимизациялық шығын» әдісін қолдану аясы мен мақсаты.

12. «Минимизациялық шығын» әдісіне есептеу.

13. «Минимизациялық шығын» әдісінің артықшылықтары мен кемшіліктері.

Сабақ жүргізу және оқыту әдістері:

Ақпараттық материалмен жұмыс, тәжрибелік жұмысты орындау, бақылау сұрақтарына жауап. Сетуациялық тапсырмаларды орындау. Тақырып бойынша негізгі ұғымдарды оқу. Аз топпен жұмыс жасау. Презентация:

1. Аурудың жалпы құны

2. Ауру бағасына анализ

3. «Минимизациялық шығын» анализі

Тақырыптың қорытынды сұрақтары:

1. Минимальды шығын анализі және барлық шығын анализі дегеніміз не?

2. Тиімді және шығын анализі дегеніміз не?

3. Пайда және шығын анализі дегеніміз не?

4. Шығын және қорытынды анализ дегеніміз не?

5. Амбулаториялық көмекке шамаланған шығын көлемін қандай формула бойынша есептейміз?

Әдебиеттер

Негізгі:

1. Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-1V ЗРК «О здоровье народа и системе здравоохранения».

2. Багирова В.Л. Управление и экономика фармации. – Москва: Медицина, 2004. – 716 с.

3. Под редакцией В.И.Петрова. Прикладная фармакоэкономика. – Москва: ГЭОТАР-Медиа2005. – 335 c.

4. Под редакцией Л.В.Яковлевой. Фармакоэкономика. – Издательство НФаУ: 2009.

5. Абдуллин К.А. Экономика фармации. Учебное пособие. – Алматы, 2006. – 195 с.

Қосымша:

1. Криков В.П., Прокопишин В.И. Организация и экономика фармации. – Москва: Медицина, 1999. – 624 с.

2. Сборник законодательных и нормативных актов по фармацевтической деятельности (второе издание). – Алматы, 2006. Авксентьева М.В., Воробьев П.А., Герасимов В.Б., Горохова С.Г., Кобина С.А. Экономическая оценка эффективности лекарственной терапии (фармакоэкономический анализ).  М.: «Ньюдиамед», 2000.

3. Белоусов Д.Ю., Куликов А.Ю., Колбин А.С., Карпов О.И., Быков А.В., Толкушин А. Г. Фармакоэкономика: зачем, где и как проводить фармакоэкономические исследования? // Журнал «Фармакоэкономика», Том 3, № 2, 2010 . С. 19-21.

4. Белоусов Ю.Б., Белоусов Д.Ю., Комарова В.П. Основы фармакоэкономических исследований // М.: ООО «Издательство ОКИ», 2000.  87 с.

5. Воробьев П.А., Авксентьева М.В., Юрьев А.С., Сура М.В. Клинико-экономический анализ (оценка, выбор медицинских технологий и управление качеством медицинской помощи). М.: «Ньюдиамед», 2004.

6. Кобельт Г. Основы экономической оценки. В кн. Фармакоэкономика в России. Первый опыт.  М.: Ронк-Пуленк Рорер, 1998.  С. 3-5.

7. Кобина С.А., Семенов В.Ю. Введение в фармакоэкономику. // Пробл. стандарт в здравоохр. 1999.  N 1.  С. 38-4.

8. Drummond M.F. An introduction to health economics. Brookwood medical publications 1995.

9. Pharmacoeconomics N 7, 6 July 1995, LMS ALERT.

10. Malek MM, Davey PG, Wilson APR, Grеneberg RN. Mathematical modeling of the ASEPSIS scoring system to predict the costs of post-operative infection in cardiac surgery. In: Greneberg RN, Ed. Teicoplanin, Further European Experience. Royal Society of Medicine 1990; 67-74.

11. Drummond MF, O’Brien B, Stoddart GL, Torrance G W. Methods for the economic evaluation of health care programs. Oxford University Press 1997.

12. Laupacis A, Feeny D, Detsky AS, Tugwell PX. How attractive does a new technology have to be to warrant adoption and utilization? Tentative guidelines for using clinical and economic evaluations. Can Med Assoc J 1992; 146(4):473-81. Ягудина Р.И., Куликов А.Ю. Фармакоэкономика: общие сведения, методы исследования // Новая аптека – 2007, № 9 – с.73-78

13. Куликов А.Ю., М.М.Литвиненко. Теоретические основы нового метода фармакоэкономического анализа: «совместный анализ» // Фармакоэкономика – 2009, № 2 – с.15-19

14. Воробьев П.А., Авксентьева М.В., Юрьев А.С., Сура М.В. Клинико-экономический анализ (оценка, выбор медицинских технологий и управление качеством медицинской помощи) – М.: Издательство «Ньюдиамед» - 2004 – 404 с.

Тақырып 5. Фармакоэкономикалық талдаудың әдістері: «шығын-эффективтілік»

Мақсаты: Студентті фармакоэкономикалық талдау әдісімен таныстыру: «шығын-эффективтілік».

Оқыту міндеттері:

Студенттің білімін қалыптастыру:

- шығын мен эффективтіліктің, қауіпсіздіктің, ауруды емдеудің альтернативті жүйесіндегі (профилактики) өмір сапасының және салыстырмалы жоспар арасындағы сәйкестік

- фармакоэкономикалық талдаудың әдістері;

- «шығын-эффективтілік» талдауы;

- фармакоэкономикада қолданылатын негізгі параметрлер.

Студенттің тәжірибелік білімін қалыптастыру:

• Аурудың жалпы құнының есебін шығару;

• Шығын-эффективтілік есебін жүргізу.

• Медициналық араласу және нәтижесін бағалаумен байланысты медициналық технологияны қолданудың мақсаттылығын кешенді түрде бағалау;

• шығынды салыстыру және шығын мен алынған нәтиженің арақатынасына талдау жүргізу.

• Фармакоэкономикалық зерттеуді жүргізу және жеке дәрілік заттарды қолданғандағы өмір сапасын бағалау.

Студенттердің құқықтық білімін қалыптастыру:

• Заңдарды, мемлекеттік қойылымдарды, ДЗ айналысу саласындағы денсаулық сақтау министірлігінің бұйрықтарын меңгеру;

• фармацияның және ҚРДМ концепциясының дамуын зерттеу;

• функционирлену жүйесінің принциптерін меңгеру және ҚР дәрілік заттардың қауіпсіздігі және эффективтілігі, сапа бақылау жүйесін бақылау;

• Дәрілік заттардың стандартизациясының рационалды қолданылуы мен дәрілік терапияның фармакоэкономикалық анализінің методологиясын зерттеу;

• Мамандандырылған тапсырмаларды шешуге нормативті, анықтамалық және ғылыми әдебиеттерді қолдану;

Студенттердің коммуникативті біліктіліктерін қалыптастыру:

• Дженериктерді, биоаналогтарды, терапевтикалық аналогтарды салыстыру;

• Дәрілік заттар туралы маңызды ақпараттармен дәрігерлерді, фармацевтерді және халықты ақпараттандырып тұру;

• Дәрігерлердә рационалды қолдануда және бір препаратты басқа препаратпен алмастыру мүкіндігі жайында ақпараттандыру;

• Қажетті эффективтілікке қол жеткізу шығынын есептеу әдісін меңгеру;

СТУДЕНТТЕРДЕ ӨЗІНДІК ДАМУ ЖӘНЕ ӨЗІНДІК ҚАЛЫПТАСУ БІЛІКТІЛІКТЕРІН ҚАЛЫПТАСТЫРУ:

• Ақпаратпен өзіндік жұмыс (оқулық, анықтамалық, нормативті, ғылыми)

• Фармакоэкономика саласында ғылыми зерттеу жүргізу

• Информация жинайтын,оны өңдейтін және талдайтын компьютерлік технологияны, заманауи зерттеу әдістерін қолдану арқылы өзіндік үйрену.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Шығын мен эффективтілік талдауы дегеніміз не?

2. Талдауды жүргізудің сатылары

3. Эффективтілік бірлігінің құнын анықтау

4. «Шығын-эффективтілік» коэффициентінің формуласы

5. «Шығын-эффективтілік» инкрементальды талдауының формуласы

6. Қымбат препаратқа жұмсайтын қосымша шығынның жоғары эффективтілікке қажеттілігін қалай шешуге болады?

7. Препараттың бағасынын төмен болуы оның эффективтілігінің де төмен болуына себеппе?

8. «Шығын-эффективтілік» әдісінің сипаттамасы.

9. «Шығын-эффективтілік» әдісін қолдану аймағы мен мақсаты.

10. «Шығын-эффективтілік» әдісіндегі есеп.

11. «Шығын- эффективтілік» әдісінің артықшылығы мен кемшілігі.

Оқыту және сабақ беру әдістемесі:

Ақпараттық мәліметтермен жұмыс істеу, тәжірибелік тапсырмаларды орындау,сұрақтарға бақылау-жауаптар. Жағдайлық есептерді шешу. Тақырып бойынша негізгі түсінік қалыптастыру.Кіші топтарда жұмыс істеу. Презентация:

1. Шығын- эффективтілік

2. «Шығын- эффективтілік» арақатынасын екі немесе үш преарат үшін салыстыру

Тақырып бойынша бақылау сұрақтары:

1. Фармакоэкономикалық зерттеуді жүргізудің түрі мен әдістері

2. Шығын және эффективтіліктің талдауы дегеніміз не

3. Эффективтілік бірлігінің құнын анықтау

4. «Шығын-эффективтілік» коэффициентінің формуласы

5. «Шығын-эффективтілік» инкрементальды талдауының формуласы

6. Қымбат препаратқа жұмсайтын қосымша шығынның жоғары эффективтілікке қажеттілігін қалай шешуге болады?

7. Препараттың бағасынын төмен болуы оның эффективтілігінің де төмен болуына себеппе?