- •1)Поняття екскурсійної справи
- •2) Історія екскурсійної справи в Україні
- •3) Історія екскурсійної справи в Галичині
- •4) Поняття “екскурсія” та суть екскурсії
- •5)Основні цілі екскурсії
- •6)Основні критерії класифікації екскурсій
- •7)Класифікації екскурсій за змістом
- •8). Класифікація екскурсій за формою проведення.
- •9)Класифікації екскурсій за місцем проведення
- •10)Класифікації екскурсій за тематикою
- •11)Функції екскурсії
- •12)Oзнаки екскурсії.
- •13)Показ і розповідь як головні елементи проведення екскурсій
- •14)Технологічні основи проведення екскурсії
- •Показ і розповідь як головні елементи проведення екскурси
- •15)Вимоги до розповіді на екскурсії
- •16)Сутність екскурсійного методу
- •18)Завдання екскурсійного процесу
- •19)Вимоги до екскурсії
- •20)Ознаки екскурсії як форми туристичної послуги (не впевнена в цій відповіді!!)
- •21)Знайомство екскурсовода з екскурсантами та його місце під час проведення екскурсії
- •22)Вихід екскурсантів з автобуса та повернення їх в автобус
- •23)Особливості проведення екскурсій під час руху автобуса
- •24)Пересування екскурсантів та їхнє розташування біля об’єкту
- •25.Хронологічні особливості проведення екскурсії.
- •26.Паузи в екскурсії.
- •27. Відповіді екскурсовода на запитання екскурсантів.
- •28. Поняття “Портфель екскурсовода”.
- •29.Використання “портфеля екскурсовода”
- •30. Правове регулювання екскурсійної справи.
- •33.Ліцензійні вимоги до здійснення екскурсійної діяльності.
- •35. Кваліфікаційні вимоги для гідів-перекладачів.
- •37. Акредитаційна комісія
- •38. Функції акредитаційної комісії.
- •39. Поняття туру та його відмінності від екскурсії
- •40. Завдання гіда-перекладача
- •41. Обов’язки екскурсовода
- •42. Методика підготовки екскурсій
- •43. Організація процесу підготовки екскурсій
- •44. Етапи підготовки екскурсій
- •45.Критерії оцінки екскурсійних об’єктів
- •46. Вимоги до контрольного тексту екскурсії
- •47.Види текстів екскурсій
- •49. Класифікація методичних прийомів
- •50.Поняття загальної та часткової методик.
- •51. Для автобусної екскурсії характерні чотири види показу:
- •53. Методичні прийоми показу
- •54. Прийом попереднього огляду
- •57. Прийом зорового монтажу
- •60. Методичні прийоми розповідіù
- •65. Прийом словесного (літературного) монтажу.
- •69.Праця гіда
- •70.Інструктаж гіда перед маршрутом.
12)Oзнаки екскурсії.
Кожна екскурсія має загальні та специфічні ознаки. Загальними ознаками для всіх екскурсій є : тривалість проведення (від одної академічної години до однієї доби), наявність екскурсантів (групи або індивідуалів), наявність екскурсовода, що проводить екскурсію, наочність – показ екскурсійних об’єктів на місці їхнього розташування, пересування учасників екскурсії по заздалегідь складеному маршруті, цілеспрямованість показу об’єктів, наявність визначеної теми, активна діяльність учасників екскурсії (огляд, вивчення, дослідження об’єктів). Відсутність хоча б одної з цих ознак позбавляє права називати захід екскурсією.
Крім цих загальних ознак, кожному виду екскурсії притаманні свої специфічні ознаки: в автобусних екскурсіях – показ об’єктів при сповільненому русі автобуса, показ об’єктів при зупинці автобуса без виходу з нього, показ об’єктів при виході екскурсантів з автобуса; у музейних екскурсіях – знайомство з матеріалами, розташованими на стендах; у виробничих екскурсіях – демонстрація діючих об’єктів (верстатів, агрегатів, механізмів).
13)Показ і розповідь як головні елементи проведення екскурсій
Будь-яка екскурсія базується на поєднанні двох головних елементів: показу екскурсійних об'єктів і розповіді про них. Зазвичай усе, про що йде мова під час екскурсії, має бути представлене в зоровому ряді і спостерігатися екскурсантами. Якщо немає об'єктів, що розкривають тему, не може бути і самої екскурсії. Тому теоретики екскурсійної справи показ вважають первинним елементом екскурсії, а розповідь – вторинним (супровідно-доповнюючим).
У практиці екскурсійної справи поняття "огляд" і "показ" мають відмінне смислове навантаження. Огляд – це поверхове, найчастіше безпланове знайомство з пам'ятними місцями. При огляді екскурсант може без будь-якої допомоги оглядати зовнішній вигляд будинку чи храму, пам'ятник на міській площі, знайомитися з експозицією музею чи творами живопису на виставці. Огляд музейних експозицій традиційно практикується у музейній справі. Для поліпшення його поінформованості в експозицію включають допоміжні текстово-довідкові матеріали – пояснення та етикетаж.
Показ – це глибоке ознайомлення з особливостями об'єкта (технікою виконання, архітектурними чи іншими деталями тощо). Показ на екскурсії – це спостереження об'єкта під керівництвом кваліфікованого фахівця-екскурсовода. При огляді людина сприймає тільки зовнішній вигляд пам'ятки. Під час цього вона не лише бачить пам'ятку, а й за допомогою екскурсовода розрізняє у ній усілякі елементи, бере участь у їхньому аналізі, складає з допомогою акцентування уваги та супровідних пояснень екскурсовода комплексне візуальне й уявно-емоційне враження про цю пам'ятку.
показ об'єкта – це система цілеспрямованих дій екскурсовода й екскурсантів, огляд об'єкта під керівництвом кваліфікованого спеціаліста. Показ в екскурсії є сумою трьох елементів:
самостійного спостереження екскурсантами об'єкта;
ознайомлення екскурсантів з експонатами "портфеля екскурсовода";
показ під керівництвом екскурсовода (із застосуванням певних методичних прийомів показу).
Умови для показу:
правильно обрані місця спостереження;
час, сезон, більш вигідні для показу;
можливість відвернути увагу екскурсантів від об'єктів, що не мають стосунку до теми екскурсії;
можливість пересування екскурсантів з метою використання методичного прийому при показі об'єкта з різних точок огляду;
уміння і навички екскурсовода;
підготовка екскурсантів до огляду об'єкта.
Показ на екскурсії має свої особливості, назвемо основні з них:
1. Активність показу. Це пізнання чи вивчення об'єктів за допомогою візуального аналізу, уяви та почуттів.
2. Логічна послідовність показу. Під час екскурсії кожен наступний об'єкт неначе доповнює попередній, розкриваючи тему.
3. Випереджувальна роль показу. Показ на екскурсії здебільшого передує розповіді. Основою екскурсії є зорові сприйняття та уявлення, отримані з участю інших органів чуття. Таким чином, показ виступає у ролі спонуки до початку підготовленої екскурсоводом розповіді. Іншими словами, спочатку в поле зору учасників екскурсії потрапляє об'єкт показу, відтак екскурсовод дає необхідні пояснення до цього об'єкта.
