- •1. Предмет изучения теории государства и права
- •2. Место тгп в системе юридических наук
- •3. Методология тгп
- •4. Функции тгп
- •5. Характеристика общественной власти и социальных норм в первобытном обществе
- •6. Теории происхождения государства
- •7. Причины и формы возникновения государства
- •8. Понятие государства
- •2. Наличие системы налогов (казны, бюджета государства).
- •4.Территориальное деление населения.
- •9. Сущность государства и его социальное значение
- •Политическая система общества: понятие и структура
- •Функции политической системы общества
- •Государство в политической системе общества
- •Роль политических партий в политической системе общества
- •Общественные объединения: понятие, виды, роль в политической системе
- •Власть и ее виды. Особенности государственной власти
- •Понятие, классификация функций государства
- •Характеристика внутренних функций государства
- •Характеристика внешних функций государства
- •19. Формы и методы осуществления функций государства
- •20. Понятие формы государства. Факторы, влияющие на ее формирование и эволюцию
- •21. Монархия и ее виды
- •22. Республика и ее виды
- •23. Унитарное государство и его виды
- •24. Федерация: понятие, признаки, принципы образования и функционирования
- •25. Конфедерация и иные формы государственных образований
- •26. Демократический государственно – правовой режим: понятие и виды
- •27. Антидемократический государственно – правовой режим: понятие и виды
- •28. Механизм государства и принципы его организации и деятельности
- •29. Понятие и признаки органа государства
- •30. Виды органов государства
- •31. Правовой статус личности, его структура
- •32. Основные права и свободы граждан
- •33. Обязанности граждан
- •34. Гарантии прав и свобод граждан
- •35. Понятие права и его признаки
- •36. Сущность и социальное назначение права
- •37. Принципы права
- •38. Функции права и их классификация
- •39. Система права. Основания деления системы права на отрасли
- •40. Понятие нормы права
- •41. Структура правовой нормы. Способы изложения норм права в статьях нормативно-правовых актов
- •42. Виды норм права
- •43. Источники (формы) права. Понятие и виды
- •Нормативно правовой договор
- •44. Закон: понятие и виды
- •45. Правотворчество: понятие, принципы, стадии, формы.
- •46. Понятие подзаконных нормативно-правовых актов и их виды.
- •47. Систематизация нормативно-правовых актов и ее виды
- •48. Коллизии в праве и способы их разрешения.
- •Применение коллизионных норм.
- •49. Действие нормативно-правовых актов во времени
- •50. Правовые отношения: понятие, признаки, виды.
- •51. Содержание правовых отношений. Субъективное право и юридическая обязанность.
- •52. Субъекты правовых отношений.
- •53. Объекты правовых отношений.
- •54. Юридические факты и их классификация. Фактический состав.
- •55. Понятие и формы реализации права
- •56. Понятие и основания применения права.
- •57. Стадии применения права. Акты применения права
- •58. Понятие и способы толкования норм права
- •59. Виды толкования норм права. Акты толкования.
- •60. Пробелы в праве и способы их восполнения
- •61. Правомерное поведение. Понятие и виды
- •62. Правонарушение: понятие, состав, виды
- •63. Причины правонарушений в обществе
- •Юридическая ответственность. Понятие, признаки и основания возникновения
- •Основания юридической ответственности
- •Цели, функции и принципы юридической ответственности
- •Виды юридической ответственности
- •67. Правосознание: понятие, структура, виды
- •68. Правовая культура и правовое воспитание
- •69. Законность: понятие, содержание, принципы
- •70. Правопорядок в обществе
- •71. Механизм правового регулирования: понятие, элементы, стадии
- •72. Правовое государство и его признаки
- •73. Типология государства
- •74. Правовая система
- •75. Ценность права
- •76. Действие нормативно-правового акта в пространстве и по кругу лиц
63. Причины правонарушений в обществе
Причины правонарушения
Правонарушение - социально нежелательное явление, поэтому много усилий общество и государство тратит на борьбу с ними. Причины правонарушений представляют собой совокупность социальных явлений и процессов, которые во взаимодействии с обстоятельствами предстают в виде условий, раскрывают существование правонарушения как социального явления, наличие его составных частей, а на индивидуальном уровне - совершение конкретных правонарушений. Обычно утверждают, что причины носят социальный характер.
Проблема причин правонарушений решается в настоящее время в соответствии с философской теорией причинности, которая выражается применительно к нашему вопросу в следующем:
1) В объективном характере, то есть причина порождает следствие в реальной действительности, а не в сознании, мыслях людей.
2) Причинная связь предполагает взаимодействие явлений, находящихся в такой связи. Взаимодействие причины и следствия может носить различный характер - механический, физический, психологический, но так как правонарушение является виновным поведением людей, то действительные причины носят социально-психологический характер. То есть воздействие соответствующих объектов, явлений, процессов на сознание людей.
3) Любое явление, так или иначе, прямо или косвенно связано со всеми другими явлениями, то есть признается всеобщая связь и взаимообусловленность явлений.
4) Всеобщая связь явлений не означает, что все связи равноценны и равнозначны. Следует выделять существенные и несущественные связи, прямые и обратные.
5) Причинную связь необходимо отличать от иных видов связи (время, пространство), то есть из всех совокупность явлений и процессов выделить такие, которые так или иначе связаны с правонарушением. Непременно вызывает и порождает правонарушение как свое следствие. Такие связи принято называть генетическими
Для правильного понимания причинной связи очень важно учитывать, что она носит многоступенчатый характер. У каждой причины есть своя причина, следствием которой она является, и у каждого следствия есть следствие, для которого оно будет причиной. Более того, одна причина может породить несколько следствий и наоборот.
6) Причина существует лишь при наличии определенных условий, так как только взаимодействие причин и условий порождают следствие. Разграничить условия и причины часто очень трудно. При этом условием явления в отличие от его причин называется комплекс явлений, которые сами по себе не могут породить непосредственно данное условие (то есть следствие), но сопутствуя причинам в пространстве и во времени, влияя на них, обеспечивает опрееленное их развитие, необходимое для возникновения следствия.
Таким образом, причина рождает следствие, в то время как условие этому способствует обеспеченная возможность действия причин. Однако влиять на правонарушение, предупреждая их, можно воздействуя не только на причины, но и на условия. Во многих случаях при воздействии на условия происходит блокирование воздействие причин.
Причины правонарушения необходимо рассматривать по уровням
1. На уровне общества выделяются наиболее общие причины, условия, с которыми связано существование правонарушение общества как явления.
Биологическое и социальное направление. Причина - это какое-то противоречие, которое должно носить объективный характер. Это область экономических отношений. Несоответствие между уровнем общественных потребностей и уровнем развития производительных сил (несоответствие между потребностями человека и возможностью общества). Последствия этого несоответствия ведут к постоянному характеру правонарушений (правонарушение - постоянный спутник человеческого общества, общественного развития). С правонарушениями можно бороться только в плане сокращения числа правонарушений и предупреждения на уровне социальных групп - человек формируется в социальной среде (семья, детский сад, школа и т.д.). Эти социальные группы формируют его взгляды, ценностную ориентацию. Те недостатки, которые имеются на уровне общества, проецируются на уровень социальной группы. У личности формируются установки антиобщественной направленности, что потом сказывается на уровне конкретного поведения, на уровне совершения правонарушения. Эти уровни непосредственно взаимосвязаны. Причины на уровне общества проецируются на уровень социальных групп, где формируются конкретные личности.
2. На уровне малых социальных групп фиксируются причины и условия, характерные для коллективов людей, в котором формируется личность правонарушителя или указанная социальная группа является социальной средой, где возникает конфликт, лежащий в основе правонарушения.
3. На индивидуальном уровне речь идет о причинах и условиях отдельного правонарушения, совершенного конкретным лицом. Много индивидуального, субъективного (связи, знакомства, стечение обстоятельств).
Обычно непосредственной причиной противоправного поведения является антисоциальные взгляды и побуждения индивида.
Важным в практическом отношении является классификация причин и условий по содержанию.
Криминогенные детерминанты подразделяются на действующие в: экономике; идеологии; политике; социально-психологической сфере; управленческой сфере.
При этом все детерминанты проявляют себя через психологию, сознание людей, так как все побудительные силы, вызывающие действие человека неизбежно должны пройти через его голову, должны превратиться в побуждение и его волю.
Поэтому в конечном слете правонарушения всегда с социально-психологическими детерминантами, которые формулируют поддерживают, восстанавливают или усиливают антисоциальные взгляды, стремления, побуждения.
Социально-психологическое явление часто поддерживается субъективными детерминантами правонарушения. Все что находится вне индивида и влияет психологию – объективными детерминантами.
Причины и условия правонарушений могут различаться по направленности, механизму действия. Один из них детерминант – неблагоприятное, недостаточное нравственное формирование личности (недостатки воспитанная, неблагоприятное окружение).
Другие связаны с внешними по отношению к индивиду условиями, способствующими иногда провоцирующими проявление антисоциальных связей (злоупотребление алкоголем).
Если первая группа связана с причинами, то вторая с условиями совершения преступления.
В свою очередь условия классифицируются на:
• формирующие – связанные с противоречиями в обществе (на уровне групп, индивидуальное сознание;
• другие – способствуют проявлению правонарушений. Здесь выделяются пробелы и ошибки в системе профилактики правонарушений.
