Шкільний акт

У цьому розділі наводяться витяги зі «Шкільного акту», котрі описують ролі та обов’язки учнів, учителів, директорів і шкільних рад. Також сюди були включені розділи зі «Шкільного акту», які стосуються відвідування школи, призупинення навчання й відрахування, оскільки вони також стосуються учня. Ще є посилання на розділ «Шкільного акту», який пояснює важливість безпечної й турботливої школи. Повну електронну версію можна знайти на www.qp.gov.ab.ca .

Учень («Шкільний акт», Розділ 12). У розділі 12 «Шкільного акту» говориться, що учень має поводити себе так, щоб належним чином дотримуватися наступного кодексу поведінки:

1. старанно навчатися;

2. регулярно й пунктуально відвідувати школу;

3. повною мірою співпрацювати з особами, які вповноважені шкільною радою здійснювати навчання освітніх програм та надавати інші послуги;

ё) виконувати правила школи;

е) в питаннях поведінки відповідати перед учителями;

1) поважати права інших.

Під час розгляду питань призупинення навчання або виключення зі школи адміністрація також може посилатися на наступні розділи «Шкільного акту»: 8, 13(5)(с) і (ё), 45(1) і (7), 60(1)(е). _

У розділі 124 говориться, що батько учня або сам учень (якому вже виповнилося 16 років) може написати протест до Міністерства освіти з проханням розглянути питання

виключення зі школи. Міністерство розгляне це рішення на основі чітких положень і винесе рішення, яке є остаточним.

Вчитель («Шкільний акт», Розділ 18). У розділі 18 «Шкільного акту» говориться, що під час навчання або контролю/нагляду за учнями вчитель повинен:

1. компетентно навчати учнів;

2. проводити навчання освітніх курсів та освітніх програм, які затверджені й вимагаються цим «Шкільним актом»;

3. поширювати необхідні для надання освіти стандарти та цілі, які затверджені відповідно до цього «Акту»;

ё) заохочувати учнів до навчання і сприяти йому;

е) регулярно перевіряти рівень знань учнів і періодично звітувати про нього перед учнями, їх батьками та шкільною радою;

1) під керівництвом директора школи підтримувати дисципліну й порядок серед

студентів під час їх перебування в школі чи на шкільному подвір’ї, а також під час відвідання ними заходів, які дозволені або спонсоровані шкільною радою;

§) виконувати всі розпорядження директора й шкільної ради, якщо вони не

суперечать положенням колективного договору й особистого контракту вчителя.

Директор («Шкільний акт», Розділ 20). У розділі 20 «Шкільного акту» говориться, що директор школи повинен:

1. бути лідером освітнього процесу в школі;

2. забезпечувати відповідність навчання, що проводить вчитель-співробітник школи, освітнім курсам та освітнім програмам, які затверджені й вимагаються цим «Шкільним актом»;

3. проводити оцінювання програм, які викладаються в школі, або доручати це вповноваженим стороннім організаціям;

ё) забезпечити учням можливість досягнення стандартів освіти, встановлених Міністерством;

е) керувати - управляти школою;

1) підтримувати дисципліну й порядок в школі й на шкільному подвір’ї, а також під час заходів, дозволених або спонсорованих шкільною радою;

§) сприяти співпраці школи з громадою, якій вона надає послуги;

Ь) контролювати оцінювання учнів і їх успішність;

і) проводити оцінювання вчителів, які працюють у школі;

]) виконувати покладені на нього шкільною радою обов’язки директора школи відповідно до постанов та вимог шкільної ради, якщо вони не суперечать положенням колективного договору й особистого контракту директора.