- •Соціальна екологія (лекційний курс)
- •Тема 11. Медичні аспекти соціоекології 115
- •Короткий словник використаних термінів
- •Мета та задачі дисципліни та її місце в навчальному процесі
- •Частина і. Теоретичні основи соціальної екології Тема 1. Соціальна екологія як наука
- •1. Історичні передумови зародження та становлення соціальної екології
- •2. Предмет соціальної екології
- •3. Соціоекосистема як об’єкт дослідження соціоекології
- •4. Структура соціальної екології та її місце в системі наук
- •Тема 2. Методологічні засади соціальної екології
- •1. Методологія вивчення соціоекосистеми
- •2. Біосферне вчення як методологічна основа виникнення і розвитку соціоекології
- •3. Основні методологічні принципи гармонізації взаємодії суспільства і природи
- •4. Сучасні методологічні напрямки та концепції соціальної екології
- •Тема 3. Взаємодія суспільства і природи в історії цивілізації
- •1. З історії становлення людини
- •3. Етап індустріального суспільства;
- •4. Постіндустріальна епоха.
- •2. Мисливсько-збиральницька культура
- •3. Епоха аграрної культури
- •4. Етап індустріального суспільства
- •5. Постіндустріальна епоха
- •Частина іі. Людина і природне середовище: особливості взаємодії Тема 4. Людина і навколишнє середовище
- •1. Середовище існування людини та його компоненти
- •2. Типологія (класифікація) поняття “навколишнє середовище”
- •3. Властивості навколишнього середовища (довкілля)
- •4. Енвайронментологія як наука про оточуюче людину середовище
- •Тема 5. Людина і географічне середовище
- •1. Геосистема та її функціональні особливості. Вчення р.Б. Сочави про геосистеми
- •2. Зміни та перетворення природних процесів і компонентів природи господарською діяльністю
- •3. Підтримка динамічної рівноваги природних ландшафтів. Роль геоекології в оптимізації геоекосистем
- •4. Природно-заповідні території: їх типологія, значення
- •Тема 6. Людина і атмосфера
- •1. Атмосфера, її роль в кругообігу речовин та енергії в природі
- •2. Джерела забруднення, забруднювачі повітряного басейну, їх вплив на здоров’я людей
- •3. Проблеми збереження теплового балансу та стратосферного озону
- •4. Заходи по запобіганню атмосферних забруднень
- •Тема 7. Людина і гідросфера
- •1. Гідросфера, роль води в кругообігу речовин у природі і житті людей
- •2. Фізичне, хімічне та органічне забруднення вод (причини і наслідки). Проблема дефіциту і причини нестачі прісних вод
- •3. Проблема забруднення вод Світового океану та відродження малих річок
- •4. Принципи раціонального використання водних ресурсів. Способи очищення стічних вод
- •Тема 8. Людина і педосфера
- •1. Педосфера, роль грунтів в кругообігу речовини в природі і житті людей
- •2. Земельний фонд планети, України
- •3. Несприятливі природно-антропогенні процеси, що ведуть до деградації грунтів
- •4. Заходи для збереження та раціонального використання грунтів
- •Тема 9. Людина і геологічне середовище
- •1. Літосфера, земна кора. Геологічні процеси, що діють у літосфері
- •2. Надра-мінеральна основа біосфери
- •3. Геологічне середовище. Причини нераціонального використання ресурсів надр
- •4. Заходи для раціонального використання ресурсів надр. Роль інженерної геології в розробці наукових основ експлуатації надр.
- •Тема 10. Людина і біосфера
- •1. Біосфера та її роль у житті людей, основні підходи до розв’язання проблеми взаємовідносин суспільства і природи
- •2. Біоекологія як фундамент сучасної екології, її предмет та основні завдання
- •3. Вплив антропогенних факторів на живі організми
- •4. Заходи по збереженню та відтворенню генофонду планети
- •Частина ііі. Прикладні аспекти взаємодії суспільства і природи Тема 11. Медичні аспекти соціоекології
- •1. Екологія людини як наука, її об’єкт дослідження та основні завдання
- •2. Поняття про гігієнічне нормування, гранично допустимі концентрації, гранично допустимі рівні і дози..
- •3. Зв’язок внутрішнього середовища людина з навколишнім середовищем; поняття про гомеостаз
- •4. Вплив абіотичних, біотичних компонентів та антропогенних чинників забруднення біосфери на стан здоров’я людей
- •5. Вплив радіоактивного забруднення на здоров’я населення
- •6. Канцерогенна дія факторів середовища на людський організм
- •Тема 12. Технологічні аспекти соціоекології
- •1. Науково-технічний прогрес і соціоекологічна криза
- •2. Недосконалість технічних засобів і технологічних процесів – основна причина забруднення природного середовища
- •3. Методи захисту навколишнього природного середовища. Нові технологічні принципи
- •4. Біотехнологія як еталон безвідходного виробництва
- •Тема 13. Економічні аспекти соціоекології
- •1. Види природокористування як фактор зміни і перетвореності природи. Природні ресурси і їх класифікація
- •2. Принципи раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища
- •3. Способи регулювання природокористування
- •4. Підходи до економічної оцінки впливу людини на природу
- •Тема 14. Аспекти екологічного права і екополітики
- •1. Поняття і система екологічного права
- •2. Екологічне законодавство України
- •3. Екологічні права і обов’язки громадян
- •4. Соціально-екологічна політика
- •5. Міжнародне екологічне право і співробітництво України в екологічній сфері
- •5. Екологічні права і обов’язки громадян.
- •Тема 15. Елементи екологічної культури та педагогіки
- •1. Екологізація суспільної свідомості
- •2. Екологічна етика і гуманізм
- •3. Екологічна культура як діяльність
- •4. Екологічна культура, освіта, виховання
4. Енвайронментологія як наука про оточуюче людину середовище
Ми вже згадували, що в дослівному перекладі поняття “екологія” означає – наука про навколишнє середовище, а більш конкретно про взаємодію між організмами та оточуючим їх середовищем. У вітчизняній науці поняття “екологія” поступово поширилось на вивчення усієї широкої сукупності проблем взаємодії суспільства і природи та їх екологічних наслідків пов’язаних з антропогенним впливом на довкілля.
Представники західної наукової школи, перш за все американської, розмежовують традиційні екологічні дослідження в межах загальної біоекології та сучасні, що поширюються на весь спектр вивчення впливу суспільства на довкілля. Перші традиційно вважають екологічними, а другі – енвайронментальними (від англ. environment – навколишнє середовище, довкілля). В 90-их роках ХХ ст. цей підхід почав знаходити прихильників і у вітчизняній науці, що вивчає проблеми впливу людини на довкілля та зворотній вплив антропогенно перетвореного середовища на суспільство.
У ХIХ ст. виник більш осучаснений варіант течії “назад до природи” – енвайронменталізм. Природоохоронні уявлення Ж.Ж. Руссо та його послідовників були творчо опрацьовані вже в ХХ ст. К. Стоуном та А. Леопольдом (“екоцентрична етика”), П. Бергом та Р. Дасманном “біорегіоналізм”), Л. Брауном, Я. Тінебергом (“екологічна революція” і “екологічний розвиток”), П. Ньюманом та О. Ріорданом (“концепція сталого розвитку”). Енвайронменталізм поступово почав враховувати реалії сучасного життя і від гасла “назад до природи” поступово перейшов до руху спрямованого на перехід до екологічного господарювання.
Сьогодні всі проблеми охорони навколишнього середовища вивчаються новим науковим розділом під назвою “енвайронментологія” (або “енвіроніка” за М.Ф. Реймерсом, 1992). Він виступає складовою частиною інтегрального екологічного циклу наук і носить яскравий прикладний характер, а традиційна екологія виступає в якості фундаментальної основи для середовищеохоронного знання. Методологічними засадами енвайронментології виступають наукова теорія природокористування та вчення про охорону природи, а також сучасна концепція сталого розвитку суспільства.
Але якщо созологія як наука про охорону природи відштовхується від вивчення біосферних процесів і розглядає усі аспекти охорони окремих компонентів природи з точки зору природоцентризму, то енвайронментологія як наука про охорону навколишнього для людини середовища спирається на принципи антропоцентризму, відштовхується від потреб людини і лише тоді враховує екологічні обмеження. В більш широкому трактуванні під останньою розуміють науковий напрямок, що вивчає весь комплекс проблем використання, охорони і відтворення умов довкілля.
Енвайронментологія як науковий напрямок з’явилась завдяки застосуванню ідей географічного детермінізму на початку XX ст. Спочатку розвивалась в працях представників біології та географії, соціології та антропології. Після другої світової війни із загостренням глобальної екологічної кризи з’явилась потреба в розробці практичних заходів по її подоланню та створенні комплексної системи захисту навколишнього середовища. Саме це дало поштовх до об’єднання всіх енвайронментальних ідей, положень і теоретичних розробок в єдину теорію евайронменталізму. Серйозним стимулом для цього стала також організована ООН в 1972 році Стокгольмська конференція з питань навколишнього середовища та створення за її рішенням Наукового комітету з проблем навколишнього середовища (СКОПЄ).
Це поклало початок нового розвитку енвайронментології як комплексної наукової дисипліни про навколишнє для людини середовище, в поле зору якої попадають в першу чергу питання охорони навколишнього середовища та підтримки якості довкілля. В свою чергу енвайронменталізм розглядається як теорія управління середовищем життя і соціально-екологічним розвитком, яка виходить з уявлень про людину (або людство) як невід’ємну складову частину біосфери. Тим самим вона відрізняється від традиційного екоконсерваціонізму розумінням необхідності часткового контрольованого перетворення природи в інтересах людства. Але для того, щоб зберегти довкілля для майбутніх поколінь жителів планети, слід широко впроваджувати досягнення енвайронмен-талістики – конструктивного технічного розділу енвайронментології про шляхи і методи впровадження середовищезберігаючих та екологічно “чистих” технологій в систему заходів охорони довкілля. Його слід розглядати як безпосередній інструмент виконання ідей енвайронменталізму.
Узагальнення основних енвайронментальних ідей відбулось під час проведення в 1992 році міжнародної конференції в Ріо-де-Жанейро (Бразилія), на якій була прийнята програма дії для всіх держав планети – Порядок денний на ХХI століття. В ній зокрема передбачається поступовий перехід людства на рейки сталого розвитку суспільства з урахуванням інтересів майбутніх поколінь в екологічно чистому і здоровому довкіллі. На міждержавному рівні розпочався процес формування нової системи цінностей, що включає в себе екологічний імператив. Кінець ХХ ст. ознаменований усвідомленням взаємної відповідальності держав за стан навколишнього середовища. Хочеться вірити, що початок нового третього тисячоліття завершить цей процес виробленням глобальної системи світової екологічної безпеки.
Питання для самоконтролю
1. Що ви розумієте під поняттям середовище існування людини?
2. Які є природні і суспільні компоненти довкілля?
3. Розкрийте зміст понять “перша”, “друга” (квізіприрода), “третя” (артеприрода) за М.Ф. Реймерсом.
4. Проаналізуйте суспільні складові поняття “соціальне середовище”.
5. Перерахуйте основні властивості навколишнього середовища.
6. Дайте визначення поняття “якість середовища”.
7. Розкрийте суть та недоліки концепції “гранично допустимої концентрації”.
8. Порівняйте сучасні трактовки енвайронментології, енвайронменталістики та енвайроменталізму.
Література
1. Вронський В.А. Прикладная экология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 512с.
2. Гунько С.І. Природне середовище та його охорона/ Основи екологічних знань// за ред В.І.Поліщука, Л.П.Царика. – Тернопіль, 1994 – с.100-106.
3. Данилов-Данільян В.И., Гориков В.Г. и др. Окружающая среда между прошлым и будущим: мир и Россия (опыт эколого-экономического анализа). – М.: ВИНИТИ, 1994. – 133с.
4. Злобін Ю.А. Основи екології. – Київ: Лібра, 1998 – 248с.
5. Максимова Л.В. Опыт выявления каркаса основных понятий общей антропоэкологии// Эволюционная и историческая антропология. – М.: Прогресс, 1993. – 640с.
6. Одум Ю. Экология. Т.1-2. – М.: Мир, 1986. – 704с.
7. Окружающая среда: энциклопедический словарь-справочник/ Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1993. – 640с.
8. Оуен Д.Ф. Что такое экология? – М.: Лесная промышленность, 1984. – 185с.
9. Реймерс Н.Ф. Природопользование (словарь-справочник). – М.:Мысль, 1990. – 637с. 10. Сытник К.М., Брайон А.В. и др. Словарь-справочник по экологии. – Киев: Наукова думка, 1994. – 667с.
