- •Соціальна екологія (лекційний курс)
- •Тема 11. Медичні аспекти соціоекології 115
- •Короткий словник використаних термінів
- •Мета та задачі дисципліни та її місце в навчальному процесі
- •Частина і. Теоретичні основи соціальної екології Тема 1. Соціальна екологія як наука
- •1. Історичні передумови зародження та становлення соціальної екології
- •2. Предмет соціальної екології
- •3. Соціоекосистема як об’єкт дослідження соціоекології
- •4. Структура соціальної екології та її місце в системі наук
- •Тема 2. Методологічні засади соціальної екології
- •1. Методологія вивчення соціоекосистеми
- •2. Біосферне вчення як методологічна основа виникнення і розвитку соціоекології
- •3. Основні методологічні принципи гармонізації взаємодії суспільства і природи
- •4. Сучасні методологічні напрямки та концепції соціальної екології
- •Тема 3. Взаємодія суспільства і природи в історії цивілізації
- •1. З історії становлення людини
- •3. Етап індустріального суспільства;
- •4. Постіндустріальна епоха.
- •2. Мисливсько-збиральницька культура
- •3. Епоха аграрної культури
- •4. Етап індустріального суспільства
- •5. Постіндустріальна епоха
- •Частина іі. Людина і природне середовище: особливості взаємодії Тема 4. Людина і навколишнє середовище
- •1. Середовище існування людини та його компоненти
- •2. Типологія (класифікація) поняття “навколишнє середовище”
- •3. Властивості навколишнього середовища (довкілля)
- •4. Енвайронментологія як наука про оточуюче людину середовище
- •Тема 5. Людина і географічне середовище
- •1. Геосистема та її функціональні особливості. Вчення р.Б. Сочави про геосистеми
- •2. Зміни та перетворення природних процесів і компонентів природи господарською діяльністю
- •3. Підтримка динамічної рівноваги природних ландшафтів. Роль геоекології в оптимізації геоекосистем
- •4. Природно-заповідні території: їх типологія, значення
- •Тема 6. Людина і атмосфера
- •1. Атмосфера, її роль в кругообігу речовин та енергії в природі
- •2. Джерела забруднення, забруднювачі повітряного басейну, їх вплив на здоров’я людей
- •3. Проблеми збереження теплового балансу та стратосферного озону
- •4. Заходи по запобіганню атмосферних забруднень
- •Тема 7. Людина і гідросфера
- •1. Гідросфера, роль води в кругообігу речовин у природі і житті людей
- •2. Фізичне, хімічне та органічне забруднення вод (причини і наслідки). Проблема дефіциту і причини нестачі прісних вод
- •3. Проблема забруднення вод Світового океану та відродження малих річок
- •4. Принципи раціонального використання водних ресурсів. Способи очищення стічних вод
- •Тема 8. Людина і педосфера
- •1. Педосфера, роль грунтів в кругообігу речовини в природі і житті людей
- •2. Земельний фонд планети, України
- •3. Несприятливі природно-антропогенні процеси, що ведуть до деградації грунтів
- •4. Заходи для збереження та раціонального використання грунтів
- •Тема 9. Людина і геологічне середовище
- •1. Літосфера, земна кора. Геологічні процеси, що діють у літосфері
- •2. Надра-мінеральна основа біосфери
- •3. Геологічне середовище. Причини нераціонального використання ресурсів надр
- •4. Заходи для раціонального використання ресурсів надр. Роль інженерної геології в розробці наукових основ експлуатації надр.
- •Тема 10. Людина і біосфера
- •1. Біосфера та її роль у житті людей, основні підходи до розв’язання проблеми взаємовідносин суспільства і природи
- •2. Біоекологія як фундамент сучасної екології, її предмет та основні завдання
- •3. Вплив антропогенних факторів на живі організми
- •4. Заходи по збереженню та відтворенню генофонду планети
- •Частина ііі. Прикладні аспекти взаємодії суспільства і природи Тема 11. Медичні аспекти соціоекології
- •1. Екологія людини як наука, її об’єкт дослідження та основні завдання
- •2. Поняття про гігієнічне нормування, гранично допустимі концентрації, гранично допустимі рівні і дози..
- •3. Зв’язок внутрішнього середовища людина з навколишнім середовищем; поняття про гомеостаз
- •4. Вплив абіотичних, біотичних компонентів та антропогенних чинників забруднення біосфери на стан здоров’я людей
- •5. Вплив радіоактивного забруднення на здоров’я населення
- •6. Канцерогенна дія факторів середовища на людський організм
- •Тема 12. Технологічні аспекти соціоекології
- •1. Науково-технічний прогрес і соціоекологічна криза
- •2. Недосконалість технічних засобів і технологічних процесів – основна причина забруднення природного середовища
- •3. Методи захисту навколишнього природного середовища. Нові технологічні принципи
- •4. Біотехнологія як еталон безвідходного виробництва
- •Тема 13. Економічні аспекти соціоекології
- •1. Види природокористування як фактор зміни і перетвореності природи. Природні ресурси і їх класифікація
- •2. Принципи раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища
- •3. Способи регулювання природокористування
- •4. Підходи до економічної оцінки впливу людини на природу
- •Тема 14. Аспекти екологічного права і екополітики
- •1. Поняття і система екологічного права
- •2. Екологічне законодавство України
- •3. Екологічні права і обов’язки громадян
- •4. Соціально-екологічна політика
- •5. Міжнародне екологічне право і співробітництво України в екологічній сфері
- •5. Екологічні права і обов’язки громадян.
- •Тема 15. Елементи екологічної культури та педагогіки
- •1. Екологізація суспільної свідомості
- •2. Екологічна етика і гуманізм
- •3. Екологічна культура як діяльність
- •4. Екологічна культура, освіта, виховання
4. Заходи для збереження та раціонального використання грунтів
Екстенсивне землеробство зумовило розорювання лучних земель аж до урізу русла ріки, а також схилів, на яких повинні рости ліси, чагарники і трави. В кожній районній соціоекосистемі повинно бути своє науково обгрунтоване співвідношення між полем, лісом, луками, болотами, водоймами, що дасть найвищий господарський ефект і збереже навколишнє середовище.
Не менш важливою справою є організація і дотримання польових, кормових протиерозійних та інших сівозмін. Потрібно оптимізувати розмір полів у сівозмінах, вони у нас часто завеликі. Необхідно перейти до нарізування полів, сівозмін по контурах грунтових відмін, а не розбивати різногрунтові ділянки на правильні прямокутники для вигоди механізованого обробітку.
Для збереження фізичних властивостей грунтів(структури, пористості, оптимального водно-повітряного режиму) слід різко скоротити повторність обробітку, перейти на прогресивні форми обробітку і ефективні легкі машини і механізми.Обробіток грунту та догляд за посівами повинні бути комплексними, виконуватись повним набором якісних навісних та причепних знарядь.
Безплужний обробіток грунту є одним з елементів ефективного обробітку, що покликаний щадити грунт, дати можливість відтворюватись цінним властивостям землі. На порядку денному нульовий обробіток, тобто механічне втручання один раз в кілька років. Технологія нульового обробітку грунту вдосконалюється і їй без сумніву належить майбутнє.
Альтернативою ультрахімізованого методу господарювання є органічне (біологічне) землеробство, яке повністю виключає застосування отрутохімікатів і неякісних мінеральних добрив. Проте це землеробство вимагає високої культури, дотримання всіх термінів та вимог обробітку грунту і догляду за рослинами, застосування біологічних методів захисту рослин від шкідників та бур′янів. Воно невіддільне від добре поставленої насінневої справи, наявності високоврожайного і стійкого проти вірусів і грибків гібридного насіння.
При органічному (біологічному) землеробстві на перших порах врожаї дещо нижчі (на 10-20%), але його продукція ціниться на світовому ринку значно дорожче від вирощеної із застосуванням міндобрив та отрутохімікатів, іноді навіть у 2-3 рази. Органічне землеробство засноване на застосуванні органічних добрив, перш за все гною, торфу, сапропелів.
Для боротьби з водною ерозією на схилах у гірських районах на височинах великого значення набуває терасування. Сучасна техніка дає змогу використовувати для землеробства схили крутизною до 30 градусів ( в Японії до 60 градусів ).
Ліс є найбільш ефективним засобом захисту грунту від ерозії. Великі дерева з потужною кориневою системою і трав′яна рослинність, корені яких утворюють складне сплетіння, ніби захоплюють грунт у міцну сітку. Ліс затримує дощову і снігову воду, перешкоджаючи тим самим утворенню поверхневого стоку. На другому місці по вологозатриманню є луки, які добре захищають грунт від ударів водних капель і від дії сонячного проміння. Велике значення мають лісосмуги, які захищають грунти від водної і вітрової ерозії. Найбільша роль таких лісосмуг в степових засушливих районах, які є дієвим засобом боротьби із засухою і суховіями.
Забрудненість грунту отрутохімікатами в значній мірі залежить від того, як їх застосовують і зберігають. Необхідно дуже суворо дотримуватися правил використання засобів захисту рослин, так як при невмілому використанні хімічних речовин вони із союзника землероба перетворюються у жорстокого ворога.
Важливим аспектом у даній проблемі є охорона земель від шкідливого впливу промислових , комунальних та інших відходів, викидів стічних вод. Щороку сотні тисяч гектарів родючих земель відводяться під різні види житлового та промислового будівництва. Необхідні екстренні заходи по збереженню ріллі. Потрібно законодавчо оголосити родючі землі недоторканими, найбільш цінним національним багатством країни, запорукою процвітання майбутніх поколінь наших людей.
Крім агротехнічних заходів збереження грунтів необхідно широко використовувати економічні та юридичні важелі, які є особливо ефективними в умовах ринкових відносин.
Питання для самоконтролю
1.Що таке грунт?
2.Що таке педосфера?
3.Яка роль грунтів в кругобігу речовини в природі?
4.Назвіть п′ять найважливіших функцій грунту?
5.Які типи грунтів є найбільш вивченими?. Чому?
6.Назвіть основні несприятливі природно-антропогенні процеси, що ведуть до деградації грунтів.
7.Методи боротьби з несприятливими природно-антропогенними процесами.
8.Заходи по збереженню та раціональному використанню грунтів.
Література
1.Ковда В.А. Биосферв и ее ресурсы.-М.:Наука,1991.
2.Основи екологічних знань ( Ред. Л.П.Царик ).-Тернопіль: Тернопіль.-1994.- С.173
3.Основи соціоекології ( Ред. Г.О.Бачинський ).-Київ: Вища школа.-1995.-С.238
4.Розанов Б.Г.Живой покров Земли.-М.:Педагогика 1989
5.Сытник К.М.и дрБиосфера. Экология. Охрана природы;К.:Наукова думка,1987.-с.78-98. 6.Что бы не убывало плодородие земли (ред.В.В.Медведев).-К.:Урожай,1989.
7.Швиденко А.Й., Руденко В.П., Євдокименко В.К. Екологічні основи природокористування.- Київ: ІЗМН.-1999.-С.200
