Период: 22 декабря –26 декабря Тема: «Новый год»

Занятие №28

«Кто на праздник к нам придет?»

(Художественно – эстетическое развитие, социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие, речевое развитие)

Программные задачи:

1. Вызвать у детей радостное чувство, связанное с предстоящим новогодним праздником.

2. Активизировать речь детей через художественное слово. Развивать мелкую моторику рук.

3. Продолжать учить детей ритмично ходить, правильно координируя движения рук и ног.

4. Исполнять знакомые песни, передавая их характер.

5. Закрепить знания о движении мелодии вверх, вниз.

6. Продолжать развивать у детей чувство ритма.

7. Продолжать учить детей ходить по кругу, взявшись за руки, ритмично хлопать и кружиться на месте.

Содержание занятия:

1. Видео презентация «Шел по лесу Дед мороз» по стихотворению З. Александровой

2. Пение «Дед Мороз» Филиппенко, «Елочка» М. Красева

3. Упражнение: «Ножками затопали» М. Раухвергера

4. Пальчиковая игра «Елочка», « Снежок»

5. Творчество «Игра в снежки»

6. Слушание: «Песенка Петрушки» Г. Фрида

7. Музыкально-дидактическая игра: «Куда пошла матрешка»

8. Игра на развитие чувства ритма: «Веселые ладошки» р. н. п

9. «Хоровод вокруг елки» А. Филиппенко

Материалы: мультимедийное оборудование, слайды зимнего леса, искусственная елочка, матрешка, лесенка.

Ход занятия:

Дети заходят в зал, музыкальное приветствие.

Музыкальный руководитель: Совсем скоро придет к нам веселый праздник… Новый год!

«Кто на праздник к нам придет, спляшет, весело споет?

Кто малышкам-ребятишкам всем подарки принесет?

Мы ответим на вопрос: Ну, конечно, Дед Мороз!

Дедушку мы позовем: Приходи скорее, ждем!

Видео презентация «Шел по лесу Дед мороз»

Пение: «Дед Мороз» А. Филиппенко

Предложить детям спеть веселую песенку, игрушка Деда Мороза пляшет на вступление, заключение.

Пальчиковая игра: «Елочка»

Посмотри: на нашей елке (сложить ладошки вместе) Очень колкие иголки. От низа до макушки (показываем низ и верх) Висят на ней игру гики — Звездочки и шарики, (сложить две руки, словно шарик) Яркие фонарики (крутим фонарики).

«Елочка» М. Красева

Пение песни с движениями.

Музыкальный руководитель: Возле елочки метель намела сугробы высокие.

Упражнение: «Ножками затопали» М. Раухвергера

Дети идут обычным шагом, продвигаясь вперед.

Пальчиковая игра «Снежок» Раз, два, три, четыре, ( Загибают пальчики.) Мы с тобой снежок слепили («Лепят», меняя положение ладоней.) Круглый, крепкий, очень гладкий. ( Показывают круг, гладят ладони друг о друга, грозят пальчиком). Раз – подбросим, («Подбрасывают», смотрят вверх) Два – поймаем. ( «Ловят», приседают) Три – уроним (Встают, «роняют») И … сломаем! ( топают)

Творчество «Игра в снежки»

Музыкальный руководитель: Если снег за окном, то кого мы в гости ждем?

Слушание: «Песенка Петрушки» Г. Фрида

Дети узнают песню по мелодии спетой без слов. Вопросы по содержанию песни. Обыгрывание игрушки.

Музыкальный руководитель: Если снег за окном, то кого мы в гости ждем? «Рядом разные подружки, но похожи друг на дружку. Все они сидят друг в дружке, а всего одна игрушка». (показать матрешку)

Музыкально-дидактическая игра: «Куда пошла матрешка»

Дети слушают, смотрят, куда пошла матрешка, затем узнают на слух.

Музыкальный руководитель: Вот сколько друзей собралось возле нашей елочки. Можно веселиться, хороводы водить.

Игра на развитие чувства ритма: «Веселые ладошки» р. н. п

Дети хлопают в соответствии с темпом музыки быстро - медленно.

«Хоровод вокруг елки» А. Филиппенко

Дети хоровод водят с воспитателем, движения выполняют по показу.

Дети прощаются с м.р. уходят из зала.

Утренник Новогодний 23 декабря 2014 года

ПЛЮШЕВЫЙ МЕДВЕЖОНОК

Новогодняя сказка для детей 2 младшей группы

Взрослые:

Ведущая

Снегурочка

Дед Мороз

Дети

Девочки-синички

Мальчики-зайчики

Белочка, Медведь

 Дети заходят под новогоднюю песенку «Белые снежинки « свободно заходят в зал, рассматривают наряд елки и оформление зала.

Ведущая- Если ёлочка сверкает разноцветными огнями, Если Дедушка Мороз веселится вместе с нами, И снежиночки заводят возле ёлки хоровод Это значит: к нам приходит чудный праздник Новый год! Это праздник, когда приходят чудеса, совершаются волшебные превращения, когда так легко оказаться в настоящей сказке.Помните, мы вчера оставили под елкой нашего друга –плюшевого медвежонка, а с ним письмо для дедушки мороза.. Пойдемте, поглядим, забрал ли Дедушка Мороз наше письмо? Ах, и мишки нету и письма.. Только снег и сугробы вокруг.. Ой, а тут какая то куколка.. Кто это? Это же Снегурочка.. но она не может говорить, игрушечная. Давайте подуем на нее, и она оживет..Дети дуют на Снегурочку….. музыку заходит Снегурочка

Снегурочка Ах, как много ребятишек

И девчонок и мальчишек.

Внучкой дедушки Мороза,

Я Снегурочкой зовусь!

Как зелена наша ёлочка,

Как хороша в Новый год!

И под пушистою ёлочкой

Мы заведём хоровод!

Хоровод «Елочка» М. Красева

После хоровода дети усаживаются на стульчики..

Ведущая: - Наша елочка нарядна, время праздника пришло,

           Но послушай, Снегурочка, что вчера произошло.

           Решили мы детишкам в новогодний лес сходить,

           В гости Дедушку Мороза к нам на елку пригласить.

           Плюшевого медвежонка в младшей группе мы нашли,

           Ему письмо мы дали , с ним под елочку пришли.

          Ночью выла злая вьюга, стала тропки заметать.

          Сегодня мы пришли под елку и решили узнать.

      Придет ли к нам на праздник Дедушка Мороз? Ребятки очень ждут его

Да и жалко нам мишутку, мы не знаем, где его искать...

Снегурочка Ой, ребята, у меня есть волшебный телефон!

          От лесных зверят подарок, нам сейчас поможет он.

          Номер леса набираем, глазки дружно закрываем,

          Повторяем: раз, два, три, лес, к ребятам сам приди!

      Звучит таинственная музыка, устанавливаются маленькие елочки.

А теперь откроем глазки - мы в лесу, в гостях у сказки!

          Телефон нас не подвел, прямо в зимний лес привел!

Ведущая: - Слышите, летят к нам птички, это юркие синички,

           Как нарядны, хороши! Пусть попляшут от души! .

СИН: Мы птички-синички, мы любим танцевать.

            Ёлочку просим нас от ветра укрывать.

ТАНЕЦ СИНИЧЕК Штраус  – Полька-пиццикато

(выглядывают из-за елочек, клюют зернышки, кружатся вокруг елочек, летают по кругу)

Снегурочка Желаем вам не голодать синички!Хотим спросить вас птички:

           Припомните, когда вы корм искали, плюшевого Мишку не видали?

СИН: Нет, его мы не видали, лишь белочку мы повстречали.

Ведущая: - Вот и белочка-вертушка,  Веселушка-хлопотушка,  Рыжим хвостиком трясёт.  Белка: Здравствуй, здравствуй, Новый год!  Снегурочка Что ты, что ты, шалунишка, Не грызи на ёлке шишки! Ведь они же из стекла, Ты порезаться могла!  Собирай простые шишки.  Вон их сколько, посмотри! Помогайте, ребятишки!  Начинаем: раз-два-три! Проводится игра: «Кто соберёт больше шишек?»

Мальчики, девочки по очереди

Ведущая: К нам на праздник новогодний  Сам медведь пришёл сегодня. Медведь: Мишки спят зимой в берлогах. Так что сонный я немного.  Разбудил будильник мишку, И пустился я вприпрыжку  С вами встретить Новый год.  Есть у вас для мишки мёд? Ведущая: - К сожаленью, мёда нет. Медведь: Дайте мне тогда конфет! Ведущая: Нет, сначала попляши! Помогайте, малыши!  Все вставайте по порядку на веселую зарядку

Танец «Лесная Зарядка»

Ведущая: А ты нам, Мишенька-Медведь, лишь на один вопрос ответь:    

          «Ты Плюшевого Мишку не видал? Быть может, где-то мимо прошагал?

Снегурочка Вот уже темнее стало, как бы ночь нас не застала!

           Мишку плюшевого мы поскорей найти должны!

           Помоги,нам братец Мишка, ведь это твой братишка Медведь: Разыскать его поможет наш фонарик золотой,

             Он волшебный, непростой, поведет нас за собой

Ведущая: Дедушка Мороз, быть может, встретится нам на пути.

           Вот только вьюга злится, и страшно заблудиться! 

Снегурочка :А мы поедем на саночках.. Поехали!? Дети стайкой бегут за Мишкой, Снегурочкой…

По окончании песенки останавливаются. Снегурочка: Ну вот, весь лес объехали, где то тут Дедушка должен уже недалеко быть..:«Ау, Дедушка Мороз! Где ты?» Давайте покричим, ребятки!

Дети кричат: Ау, ау!

Появляется под музыку Дед Мороз с Мишуткой плюшевым в руках..

Д.М. : Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, зверята!

Как хотелось поскорей оказаться у вас,

  Хоть непросто было нынче мне найти ваш детский сад  

  Вам спасибо, ваш фонарик так светил,

  Что издалека увидел и за ним я поспешил.

  Что ж, теперь все позади, а веселье впереди.

Ведущая: - Ой, дедушка, а елочка наша не горит. Забыли мы про нее.

Д.М.: Не беда! Сейчас все исправим. Чтобы елка засветилась своими огоньками,

         Давайте мы все дружно потопаем ногами! (Топают).

        Скажем громко - раз, два, три, елочка, гори! (Зажигается).

• Хоровод «Дед Мороз деткам елочку принес»

 Д.М.: Ну, а теперь стихи мне почитайте, люблю стихи слушать.

• Чтение стихов

Кто на окошке рисовал? Кто нашу речку льдом сковал?  Кто ущипнул меня за нос? Конечно, это был.Мороз.

Добрый Дедушка Мороз, ты меня узнал? Это я тебе письмо в зимний лес писал. Хорошо, что ты пришел. Мы тебя так ждали! Ведь желания давно все мы загадали.

Д.М.: Молодцы! Только у вас тут так жарко!

Снегурочка: Давайте поиграем в снежки

Музыкальная игра «Снежки»

Д. М. : Посох я свой волшебный беру и по кругу с ним хожу.. Детки, прячьте ручки поскорее, а иначе Заморожу

Игра ««Заморожу»

(Д. М. как будто случайно роняет свою рукавицу) Где же моя рукавица!

Снег. :(поднимает) Она от тебя к детям сбежала. Такая проворная, попробуй поймай!

Игра «Рукавица» (дети передают рукавицу по кругу, Д. М. пытается ее отобрать)

Д. М. А сейчас подую волшебным ветерком и вы разлетитесь на стульчики!

Дети разбегаются на стульчики

Д. М. Вы со мною поиграли, Песню спели, поплясали, Но пора нам расставаться, Разрешите попрощаться!

Снегурочка:Дедушка Мороз, на новогодний праздник ребята ждут от тебя подарков. Ты не забыл?

Д. М. : Чтобы подарки появились мне нужна ваша помощь, ребята! Видите мои рукавицы, они волшебные (проходит показывает детям) .Вы должны на них дуть и говорить: «Рукавица, вырастай, рукавица помогай! » Дети вместе с Д. М. говорят эти слова. Д. М. оббегает елку, быстро снимает свои рукавицы и тащит мешок в форме рукавицы с подарками ближе к детям.

Д. М. :Вот как выросла моя рукавица! Развяжу, посмотрю, что в ней?.:Здесь лежат подарки, как их много, погляди! Д. М. раздает подарки (новогоднее попурри)

Д. М. :Все подарки получили никого не позабыли!У нарядной елки пела детвора, Но прощаться с вами мне пришла пора.До свиданья, дети, веселых вам потех! С наступающим Новым годом всех, всех, всех Снег. : С Новым годом всех мы поздравляем, Радости и счастья всем желаем. Праздничных забав, потех. С Новым годом всех, всех, всех! (фото на память)