- •Тиждень хімії в школі
- •Розділ і. Відкриті уроки, конференції, вечори з хімії. Знайомство з королевою природничих наук — хімією
- •Вечір, присвячений 142-річчю відкриття періодичного закону д.І.Менделєєва
- •Хід уроку
- •I. Організаційний момент
- •II. Вивчення нового матеріалу
- •Науковий подвиг д. І. Менделєєва
- •Інсценівка
- •III. Закріплення. Вікторина.
- •О. П. Бородін—великий хімік і композитор (Усний журнал)
- •Лірико-хімічний мікс «хіміки і лірики»
- •Наукова конференція (урок—ділова гра) «наркотики і алкоголь – хвороби суспільства, соціальне зло!»
- •II. Проведення конференції
- •1. Соціально-економічні причини наркоманії
- •2. Історія появи
- •3. Класифікація наркотиків
- •4. Вплив наркотиків на організм
- •5. Стадії розвитку наркоманії.
- •6. Соціальні наслідки наркоманії.
- •7. Історія алкоголю.
- •9. Наслідки вживання алкоголю.
- •10. Стадії алкоголізму.
- •12. Відповідальність за торгівлю, розповсюдження наркотиків
- •III. Заключне слово вчителя
- •Відкритий урок-конференція з хімії в 9 класі
- •Хід уроку
- •I. Організаційна частина
- •II. Основна частина
- •Виступи дітей
- •«Хімія-чарівниця»
- •Розділ іі. Хімічні конкурси. Знайомство з хімією (Вікторина для учнів 6 класу)
- •У світі чудової науки хімії
- •I тур. Гра«аукціон»
- •II тур. Вікторина
- •III тур «віднови приказку»
- •IV тур «хімічна література»
- •V тур «буриме»
- •VI тур «українська хімія»
- •VII тур «аукціон металів»
- •Брейн-ринг: біологія, хімія, фізика
- •Турнір «подорож до країни фармії»
- •Квк «мандрівка королівством «хімія»»
- •І конкурс. Візитка команди (назва, девіз, емблема), привітання суперникам, журі, вболівальникам.
- •II конкурс. Хімічна естафета
- •III конкурс
- •IV конкурс
- •V конкурс
- •VI конкурс
- •X конкурс. Конкурс капітанів
- •Хімічний турнір «оксиген»
- •Конкурс 1
- •Конкурс 2
- •Конкурс 3
- •Конкурс 4
- •Конкурс 5
- •«Хімічні реакції»
- •Вода жива, животворна, всюдисуща Інтелектуальна гра для 8-9 класів
- •Хімічні перегони
- •4. Конкурс «Чи вірите Ви, що...»
- •5. Конкурс капітанів.
- •6. «Інтелектуальний футбол»
- •Завдання III туру
- •Запитання IV туру Дешифрувальник
- •Запитання V туру Дешифрувальник
- •Запитання VI туру Дешифрувальник
- •Інтелектуальна гра: «що? де? коли?» з хімії.
- •Категорія «Кисень»
- •Категорія «Залізо»
- •Категорія «Вода»
- •Категорія «Оксиди»
- •Категорія «Кислоти»
- •Категорія «Основи»
- •Категорія «Солі»
- •Вікторина Положення про конкурс-вікторину.
- •Конкурс-вікторина.
- •Конкурс ерудитів
- •Теоретичний тур
- •Задачі заочного туру
- •Інтелектуальний хіміко-біологічний конкурс «найкмітливіший»
- •Хід конкурсу
- •1. «Дешифрувальник»
- •2. «Презентація команд»
- •3. Експериментальна вправа «Хустка, що не горить»
- •4. Загадковий пелюсток «Впізнай мене»
- •5. Обери тему
- •Хід заходу
- •Презентація
- •Загадковий пелюсток «впізнай мене»
- •Обери тему
- •Періодична система д.І. Менделєєва
- •Хімія та біологія
- •Неметали
- •«Найрозумніший» - гра з хімії для учнів 10-11 класів Опис гри
- •Відбірковий тур
- •Конкурс «дешифрувальник»
- •Періодична система
- •Електролітична дисоціація
- •Хімія та географія
- •Щасливий випадок
- •Чи знаєте ви застосування речовин?
- •Гра «хімічний елемент» Запитання до гри
- •Розділ ііі. Цікава хімія. Хімія на кухні. Цукор
- •Година цікавої хімії для учнів
- •7 Класу
- •Цікаві досліди
- •2. Проба на цукор.
- •3. Пірнаюче яйце.
- •5. Як дізнатися — де шерсть, а де бавовна?
- •10. Як виявити Ферум?
- •11. Незвичайні сталагміти й дивовижні рослини.
- •12. «Зашифрований» лист.
- •13. Виготовляємо мило.
- •14. Фарбування дерева.
- •15. Горіхова та ялинова деревина.
- •16. Хімічна хірургія.
- •17. Вулкан на столі.
- •18. Виділення кофеїну з чаю.
- •20. Букет у банці.
- •21. Апельсин, лимон, яблуко.
- •22. Фотографування без фотоапарата.
- •23.Феєрверк.
- •28. Чому картопля плаває у воді?
- •29. Неспалимі тканини.
- •30. «Фруктовий кисіль».
- •31. «Молочна річка».
- •32. Вода перетворюється на «вино».
- •33. Алхімічне золото.
- •34. Сухозлітне золото.
- •35. Фонтан у банці.
- •36. Рідкий хамелеон.
- •37. Хімічний годинник.
- •Казки про кислоти два характери сульфатної кислоти
- •Хімічні загадки
- •Використана література
Гра «хімічний елемент» Запитання до гри
1. Назви яких хімічних елементів пов'язані з назвами планет сонячної системи? (Телур, Селен, Уран, Нептун, Плутоній, Церій, Гелій)
2. Найпоширеніший метал на Землі. (Алюміній)
3. Найлегший метал на Землі. (Літій)
4. Найважча тверда речовина. (Осмій)
5. Найважча рідина. (Ртуть)
6. Який хімічний елемент алхіміки зображали у вигляді змії? (Арсен)
7. В якій галузі медицини застосовують тантал? (У хірургії, для виготовлення інструментів)
8. Назва якого хімічного елемента в перекладі з грецької означає фіолетовий? (Іод)
9. Яким елементам дано назви материків? (Америцій — Америка, Європій — Європа)
10. Назва якого хімічного елемента означає «носій світла»? (Фосфор)
11. Назва якого хімічного елемента стверджує, що він народжує воду? (Гідроген)
12. Якщо замінити першу літеру в назві елемента першої групи, то отримаєте назву ділянки землі (зволоженої), яка заросла рослинами? (Золото — болото)
13. Які елементи мають назви держав? (Рутеній — у перекладі з латини Росія, Полоній — Польща, Галій — Галлія, старовинна назва Франції)
14. Які хімічні елементи найбільш поширені в космосі? (Гелій, Гідроген)
15. Який елемент був названий за кольором його парів? (Хлор, що означає зелений)
16. Нестача якого хімічного елемента призводить до карієсу? (Кальцію)
17. Сполукою якого хімічного елемента отруєно Наполеона? (Арсену)
18. Нестача якого хімічного елемента в організмі людини призводить до хвороби недокрів'я? (Феруму)
19. Який хімічний елемент носить назву скандинавської богині краси? (Ванадіс— ванадій)
20. До назви якої важливої для життя рослин сполуки, що зумовлює їх зелене забарвлення, входить назва хімічного елемента? (Хлорофіл — хлор)
21. Назва якого хімічного елемента співпадає з назвою соснового лісу? (Бор)
22. На який хімічний елемент багата морська капуста ламінарія? (Іод)
23. Назва якої країни походить від назви одного з благородних металів? (Аргентум, Аргентина)
24. Який хімічний елемент отримав назву штату, де знаходиться університет, у якому цей елемент одержано штучно? (Каліфорнія)
Розділ ііі. Цікава хімія. Хімія на кухні. Цукор
Найдавніший вид цукру — тростинний. Його батьківщина — Бенгалія (нині територія Бангладеш). Європейці в особі воїнів Александра Македонського вперше спробували цукор і повідомили, що знайшли «мед», який отримується без участі бджіл. Під час хрестових походів були виявлені величезні плантації цукрової тростини в Сирії. Місцеві жителі в глиняних горщиках варили цукор з тростини. Були часи, коли цукор вважали дорогими ліками і купували в аптеках. У 1747 році німецький хімік Андреас-Сигізмунд Маргграф (1709—1782) виділив перший європейський цукор із цукрового буряка. У 1802 році у селі Аляб'єво Тульської губернії був побудований перший російський цукровий завод. Тут цукор варили з буряка, який вирощували неподалік.
Те, що ми зараз називаємо цукром, — це майже чиста (99,75-%) сахароза.
Цукор — дуже висококалорійний продукт харчування.
Сахароза (дисахарид) під час нагрівання в присутності води розпадається на глюкозу і фруктозу (моносахариди). Ця хімічна реакція називається інверсією сахарози.
Глюкоза, яка отримується в результаті розпаду сахарози, моментально потрапляє в кров, надзвичайно легко засвоюється організмом і швидко відновлює сили людини. Однак при надлишковому надходженні цукру глюкоза перетворюється в глікоген і відкладається в печінці. Потім надлишок глікогену переходить у жири, що призводить до надмірної ваги (ожиріння, целюліту). Споживання цукру дорослими людьми не повинне перевищувати 80-100г на день.
Глюкоза з усіх вуглеводів (цукрів) є найважливішою для життєдіяльності рослин, тварин і людини. У вільному вигляді вона міститься в плодах (наприклад, у винограді, звідси і її стара назва «виноградний цукор»), квітковому нектарі, меді разом із фруктозою і сахарозою. Глюкоза міститься в крові людини і тварин, причому концентрація її відносно постійна (близько 0,1%). Якщо глюкози в крові стає менше, то виділення енергії в м'язовій та інших тканинах організму ослабляється або зовсім припиняється, настає гіпоглікемія. При діабеті («цукровій хворобі») вміст глюкози в крові та сечі перевищує норму, це теж викликає важкий стан, аж до діабетичної коми.
Глюкозу та багаті на неї продукти використовують для лікувального харчування ослаблених хворих та людей, які виконують роботу, пов'язану з великими нервовими і фізичними навантаженнями.
Фруктоза («фруктовий цукор») була вперше виділена в 1847 році. У вільному вигляді вона міститься в овочах, фруктах і бджолиному меді. Фруктоза має приємний солодкий смак, легко розчиняється у воді та етиловому спирті. У холодному вигляді й у кислому середовищі вона здається солодшою від сахарози.
Фруктоза і глюкоза мають однакові формули, але їхні молекули розрізняються за просторовою будовою — фруктоза є ізомером глюкози. Аж до відкриття інсуліну фруктоза була незамінним продуктом харчування для хворих на діабет. Заміна звичайного цукру на фруктозу в харчуванні знижує небезпеку захворювання зубів на карієс. Однак фруктоза як компонент їжі має і свої недоліки: вона утворює дуже міцні комплексні сполуки із залізом, що погіршує засвоєння цього елемента. Оскільки фруктоза «підкреслює» власний аромат та смак фруктів і овочів, дуже заманливо застосовувати її для консервування замість цукру чи разом з ним. Коли ми варимо варення, звичайно ж, додаємо в нього цукор. Консервуюча дія цукру пропорційна його концентрації. При цьому завдяки реакції інверсії сахарози молярна концентрація цукрів (вуглеводів) у процесі приготування варення збільшується вдвічі, адже з однієї молекули сахарози отримуються дві — глюкози і фруктози. Для посилення інверсії під час варіння плодів з низькою кислотністю (айви, чорноплідної горобини, ірги) додають лимонну кислоту. Ще краще використовувати для цього суміші цукру (сахарози) та фруктози в рівних співвідошеннях.
