- •Дмитрий Трунов основы психологического консультирования
- •Определение психологического консультирования
- •Профессиональная позиция психолога-консультанта Профессиональная психологическая помощь и другие возможности получить психологическую поддержку
- •Самопомощь
- •Семья (родители, супруги, дети)
- •Дружеское окружение
- •Образовательные учреждения (воспитатели, педагоги)
- •Традиционная медицина (народные целители, астрологи и т.Д.)
- •Правовые учреждения (юристы, представители правопорядка)
- •Медицинские учреждения (врачи)
- •Религия (священник)
- •Незнакомые люди
- •Гуманистическая позиция психолога-консультанта
- •Очное консультирование и другие виды профессиональной психологической помощи Очное и телефонное консультирование
- •Индивидуальное консультирование и групповые формы работы
- •Механизм психологической помощи
- •Условия терапевтического контакта по к.Роджерсу
- •Принятие
- •Эмпатическое понимание
- •Искренность
- •Средства консультанта и результаты психологической помощи
- •Профессиональные качества и этические принципы консультанта Профессиональные качества консультанта
- •Этические принципы консультанта1
- •1. Доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту
- •2. Ориентация на нормы и ценности клиента
- •3. Отказ от советов
- •4. Анонимность и конфиденциальность
- •5. Разграничение личных и профессиональных отношений
- •Профессиональная ответственность консультанта
- •Процесс психологического консультирования Этапы психологического консультирования
- •Этапы консультативной беседы
- •Этапы психологической помощи
- •Содержание этапов консультативной беседы Первый этап («начало беседы»)
- •Второй этап («исследование»)
- •Направление тематики беседы
- •Используемые техники
- •Результаты второго этапа
- •Третий этап («воздействие»)
- •Используемые техники
- •Четвертый этап («завершение беседы»)
- •Техники психологического консультирования Классификация техник, используемых в психологическом консультировании
- •Активное слушание
- •Безмолвное слушание
- •Информационная обратная связь
- •Другие приемы активного слушания
- •Техники вопросов
- •Классификация вопросительных средств (по формальной структуре)
- •Вопросы
- •Невопросительные формы
- •Смешанные формы
- •Примеры различных вопросительных средств
- •Эмпатическое слушание
- •Акцентирование эмоциональных слов1
- •Примеры использования эмпатического слушания2
- •«Разговор о чувствах»
- •Алекситимия
- •Педагогическая алекситимия
- •Психологическая алекситимия
- •Лингвистическая алекситимия
- •Эмоциональные концепты
- •Эмоциональные ключи
- •Ситуация
- •Поведение
- •Ощущения
- •Внутренняя речь
- •Внутренние образы
- •Желания
- •Восприятие
- •Прототипические ситуации
- •Метафоры
- •Термины
- •Вопросы о компонентах чувств
- •Эффекты разговора о чувствах
- •Интерпретация
- •Условия эффективной интерпретации
- •Формулирование интерпретации
- •Конфронтация
- •Условия терапевтической конфронтации
- •Формулирование конфронтации
- •Примеры терапевтических конфронтаций1 Использование парадоксальных вопросов
- •Переориентация клиента («позитивное переформулирование»)
- •Самораскрытие консультанта и рефлективная обратная связь Виды обратной связи в консультировании По субъекту
- •По содержанию
- •Виды рефлективной обратной связи
- •По характеру:
- •По функции:
- •По форме:
- •По последствиям:
- •Условия эффективной обратной связи
- •Техника «я-сообщения»
- •Рекомендации (советы)
- •Предоставление профессиональной информации
- •Специальные психотерапевтические методы и техники
- •Литература
Самораскрытие консультанта и рефлективная обратная связь Виды обратной связи в консультировании По субъекту
Обратная связь от клиента — необходима для выбора направления беседы, проверки предположений консультанта, для прояснения эффективности беседы, ее результатов и пр. Побуждение клиента к высказыванию обратной связи является необходимым компонентом консультативной беседы и используется на всех этапах консультирования.
Обратная связь от консультанта — используется на разных этапах консультирования в зависимости от содержания.
По содержанию
Информационная обратная связь |
Рефлективная обратная связь |
• Сообщение о понимании собеседника — сообщение о том, как консультант понял переданную ему клиентом информацию. Пример: многие техники активного слушания (перефразирование, резюмирование, развитие мыслей собеседника) основаны на информационной обратной связи, с помощью которой консультант проверяет правильность своего понимания собеседника. |
• Сообщение о себе — сообщение о своих чувствах, ощущениях, мыслях и т.д., возникших во время общения с собеседником. • Сообщение о собеседнике — сообщение о своем восприятии собеседника, о своем отношении к нему, его словам, интонации, поступкам, жестам и т.д. • Сообщение о ходе беседы — сообщение своего мнения о взаимодействии с собеседником, своего восприятия, своей оценки процесса общения. Пример: «Мне становится грустно каждый раз, когда вы начинаете заниматься самоуничижением». |
Используется на всех этапах консультирования |
Используется в основном на третьем и четвертом этапе консультирования |
Различие между информационной и рефлективной обратной связью можно прояснить на рис. 6. Информация, которую передает клиент, осмысливается консультантом в двух направлениях: (1) консультант реконструирует в своем собственном сознании переживания клиента («образ переживаний клиента»), (2) консультант сам реагирует на клиента, на свои взаимоотношения с ним, оценивает переживания клиента со своей личной точки зрения («собственные переживания консультанта»). Отсюда два типа высказывания консультанта: (1) проверка правильности своей реконструкции переживаний клиента (информационная обратная связь), (2) сообщение о своих собственных переживаниях (рефлективная обратная связь).
Рис. 6. Информационная и рефлективная обратная связь
Виды рефлективной обратной связи
Как говорилось раньше, рефлективная обратная связь — это одно из направлений самораскрытия консультанта. В свою очередь рефлективная обратная связь делится на следующие виды:
По характеру:
• Позитивная обратная связь.
• Негативная обратная связь.
Р.Кочунас говорит о позитивной и негативной откровенности консультанта1. В первом случае выражается поддержка, одобрение, восхищение и т.д. Например: «Я чувствую, что наши отношения складываются хорошо, и ваше настроение изменились к лучшему». Во втором случае имеется конфронтация с клиентом. Например: «То, о чем вы рассказываете, вызывает у меня протест, мне это не приятно».
