- •Начертательная геометрия. Инженерная графика
- •Часть 1
- •Начертательная геометрия. Инженерная графика
- •Часть 1
- •Косолапова Елена Валентиновна начертательная геометрия. Инженерная графика
- •Часть 1
- •606340, Нижегородская область, г. Княгинино, ул. Октябрьская, 22 содержание
- •Введение
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи курса «Начертательная геометрия»
- •Программа курса «начертательная геометрия»
- •Требования к уровню освоения содержания курса «Начертательная геометрия»
- •Междисциплинарные связи
- •1.2. Объем часов по дисциплине и их распределение по видам работ
- •1.3. План лекций с кратким содержанием
- •1.4. Краткое содержание курса «начертательная геометрия. Инженерная графика»
- •Раздел 1. Точка. Прямая. Плоскость
- •Раздел 2. Способы преобразования ортогональных проекций и применение их к решению задач. Метрические задачи
- •Раздел 3. Аксонометрические проекции
- •Раздел 4. Многогранники. Кривые линии и поверхности
- •Раздел 5. Позиционные задачи
- •Раздел 6. Развертки поверхностей
- •1.5. План практических занятий
- •2. Общие методические указания по выполнению графических работ
- •Последовательность выполнения чертежа
- •2.1. Рекомендации по выполнению контрольной работы студентам заочной формы обучения
- •Задание для контрольной работы
- •3. Геометрические образы
- •4. Задания для графических работ и указания по их выполнению
- •Практическое занятие № 1 Тема: «Линии чертежа. Чертежный шрифт»
- •Практическое занятие № 2 «Проецирование точки. Построение эпюры Монжа»
- •Практическое занятие № 3 Тема: «Проецирование отрезка прямой линии. Построение эпюры Монжа»
- •Практическое занятие № 4 Тема: «Проецирование следов отрезка прямой. Построение эпюры Монжа»
- •Практическое занятие № 5 Тема: «Построение взаимно перпендикулярных плоскостей»
- •Практическое занятие № 6 Тема: «Построение взаимно параллельных плоскостей на заданном расстоянии»
- •Практическое занятие № 7 Тема: «Методы преобразования ортогональных проекций»
- •Практическое занятие № 8 Тема: «Пересечение прямой и плоскости»
- •Практическое занятие № 9 Тема: «Пересечения плоскостей»
- •Практическое занятие № 10 Тема: «Построение аксонометрических проекций»
- •Практическое занятие № 11 Тема: «Проецирование точек на поверхности геометрических тел»
- •Практическое занятие № 12 Тема: «Пересечение гранных поверхностей»
- •Практическое занятие № 13 Тема: «Кривые линии»
- •Практическое занятие № 14 Тема: «Пересечение поверхностей вращения. Метод вспомогательных секущих плоскостей»
- •Практическое занятие № 15 Тема: «Пересечение поверхностей вращения. Метод вспомогательных концентрических сфер»
- •Практическое занятие № 16 Тема: «Пересечение гранной поверхности с поверхностью вращения»
- •Практическое занятие № 17 Тема: «Сечение поверхности геометрического тела плоскостью»
- •Практическое занятие № 18 Тема: «Развертка усеченной поверхности геометрического тела»
- •Практическое занятие № 19 Тема: «Построение третьей проекции модели по двум заданным»
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Последовательность внеаудиторной самостоятельной работы
- •5.1. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •5.2. Вопросы для самоконтроля
- •5.3. Задачи для самостоятельного решения
- •6. Методические рекомендации по организации и проведению зачетов
- •Критерии оценки знаний студентов
- •Вопросы к зачету для студентов очной и заочной форм обучения
- •Глоссарий
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Контрольная работа
- •Альбом чертежей
Практическое занятие № 13 Тема: «Кривые линии»
Целевое назначение
Закрепить теоретические знания о кривых линиях.
Научиться строить различные плоские кривые на ортогональном чертеже.
Содержание задания
Графическую работу выполнить на формате А3. В левой части формата расположить плоскую кривую линии соответственно варианту (таблица 4.13.1). В правой части формата выполнить построение пространственной цилиндрической винтовой линии (таблица 4.13.2). Построить развертку винтовой линии и определить ее величину. Работу оформить соответствующими линиями. Исходные данные указать рядом с чертежом. Образец оформления графической работы представлен на рис. 4.13.1.
Таблица 4.13.1
Исходные данные для построения плоских кривых линий
Вариант |
01 |
02 |
03 |
16 |
04 |
05 |
06 |
17 |
07 |
08 |
09 |
18 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
Плоская кривая |
Эллипс |
Спираль Архимеда |
Эвольвента |
Синусоида |
Циклоида |
|||||||||||||
Диаметр, D |
- |
- |
- |
- |
120 |
100 |
110 |
114 |
30 |
36 |
44 |
40 |
42 |
50 |
48 |
44 |
38 |
40 |
Малая ось |
50 |
40 |
50 |
58 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Большая ось |
105 |
90 |
116 |
120 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Таблица 4.13.2
Исходные данные для построения пространственной кривой линии
Вариант |
01 |
02 |
03 |
04 |
05 |
06 |
07 |
08 |
09 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
Диаметр, D |
50 |
54 |
46 |
48 |
44 |
50 |
52 |
46 |
40 |
50 |
54 |
48 |
50 |
54 |
46 |
44 |
52 |
50 |
Высота, Н |
120 |
115 |
105 |
120 |
105 |
100 |
110 |
95 |
90 |
110 |
120 |
110 |
105 |
120 |
110 |
88 |
104 |
120 |
Шаг, Р |
100 |
108 |
92 |
96 |
88 |
100 |
104 |
95 |
80 |
110 |
108 |
96 |
100 |
108 |
92 |
88 |
104 |
110 |
Указания по выполнению задания
Перед выполнением задания ознакомиться со следующими темами раздела начертательной геометрии: кривые линии, свойства проецирования кривых линий.
Формат визуально необходимо разбить на две части. В левой части будет располагаться плоская кривая линия (рис. 4.13.1), а в правой – пространственная кривая линия. Описание построения кривых линий приведено ниже.
Построение эллипса по заданным осям.
Заданы оси эллипса АВ (большая) и CD (малая), требуется построить эллипс. Проводят две взаимно перпендикулярные прямые и от точки их пересечения (точка О) откладывают вверх и вниз по половине малой
Рис. 4.13.1. Образец оформления графической работы № 13
оси, а влево и вправо – по половине большой оси (рис. 4.13.2). Из точки О описывают две концентрические окружности: одну – через концы малой оси, а вторую – через концы большой оси. Большую окружность делят на двенадцать частей, все точки деления соединяют лучами с точкой О. Из всех двенадцати точек, лежащих на большой окружности, проводят прямые, параллельные малой оси, а из точек, лежащих на малой окружности, проводят прямые, параллельные большой оси эллипса, до пересечения друг с другом. В пересечении этих прямых получают точки, принадлежащие эллипсу. Полученные точки обводим по лекалу. Чтобы построить фокусы F1 и F2 эллипса необходимо из крайней точки D малой оси провести дугу до пересечения с большой осью радиусом R= ½ большой оси АВ.
|
|
Рис. 4.13.2. Построение эллипса |
Рис. 4.13.3. Построение эвольвенты |
Построение эвольвенты окружности
Строим окружность заданного диаметра, которую делим на любое число равных частей (в данном случае на двенадцать), получаем точки 1...12. Каждую точку деления окружности соединяем с центром (рис. 4.13.3). Из точки 12 проводим касательную к окружности и откладываем на ней длину окружности (2nR). Этот отрезок будет развернутой окружностью, которую делим также на 12 частей. Далее из точек 1...12 проводим касательные к окружности в точках деления и откладываем отрезки, равные длине соответствующей дуги. От точки 1 откладываем отрезок, равный длине развернутой дуги О1. От точки 2 – отрезок, равный длине развернутой дуги О2 и т.д. Полученные точки, принадлежащие эвольвенте, соединяем плавной кривой линией, которую обводим по лекалу.
Построения спирали Архимеда с шагом t и вращением прямой по часовой стрелке
Вспомогательную окружность, проведенную заданным диаметром, радиус которой равен шагу t, делим на одинаковое число равных частей, например, на двенадцать (рис. 4.13.1). Точки деления окружности соединяем лучами с ее центром. Начальная точка (К0) совпадает с центром О. Из центра О радиусом О1 проводим дугу до пересечения с лучом 1, на пересечении получим точку К1, принадлежащую спирали, радиусом О2 до пересечения с лучом 2, получим точка К2 и т.д. Полученные точки соединяют плавной линией, которую обводим по лекалу. При вычерчивании следующего витка спирали построение продолжают таким же образом, увеличивая радиус на 1/12 шага.
Построение синусоиды
Шаг длины волны синусоиды считается нормальным, если t = 2πR , при t > 2πR синусоида растянута и t < 2πR синусоида сжатая. Высшая и низшая точки синусоиды называют вершинами (К3 К9). Для построения синусоиды проводим центровые линии и вычерчиваем окружность заданного диаметра (рис. 4.13.4).
|
Рис. 4.13.4. Построение синусоиды |
На некотором расстоянии в правой части откладывают отрезок t, который вместе с окружностью делят на равное количество частей. Из точек деления окружности проводят прямые, параллельные горизонтальной оси, до пересечения с перпендикулярами, проведенными из соответствующих точек деления отрезка t, получают точки К 0 …К12 – это точки, принадлежащие синусоиде, которые обводят по лекалу.
Построение циклоиды
Заданы: направляющая прямая CD и производящая окружность диаметра D с лежащей на ней точкой К, исходное положение которой К0 (рис. 4.13.5). Точка К за один полный оборот окружности, катящейся по прямой CD, пройдет полный цикл кривой, т.е. путь, равный длине развернутой окружности, t = 2nR.
Для определения промежуточных положений окружность делим на любое число равных частей, например, на двенадцать, получим точки 1...12, проводим из точки О линию центров, равную длине окружности t = 2nR, которую делим на двенадцать частей – промежуточных положений центров.
Для построения промежуточной точки К1 из точки деления окружности проводят прямую, параллельную CD, а из центра О1 описывают часть окружности в ее промежуточном положении диаметром D до пересечения с этой прямой. Это и будет первое промежуточное положение точки К1. Аналогично строят остальные точки. Соединив по лекалу точки К0...K12, получим циклоиду.
|
Рис. 4.13.5. Построение циклоиды |
Построение цилиндрической винтовой линии
Строим проекции прямого кругового цилиндра в системе двух плоскостей проекций по данным в соответствии с вариантом (рис. 4.13.1). Горизонтальную проекцию в виде окружности делим на несколько равных частей. На очерковой образующей фронтальной проекции цилиндра от основания откладываем величину шага Р, который делим на то же число частей. Чтобы построить винтовую линию, из точек деления шага проводим горизонтальные линии до пересечения с линиями, проведенными из точек деления окружности. Полученные точки принадлежат пространственной кривой линии. Соединяем их по лекалу. Видимую часть линии обводим основной сплошной линией, а невидимую – штриховой. Чтобы построить развертку винтовой линии, необходимо от фронтальной проекции цилиндра по горизонтали отложить отрезок, равный длине окружности, из конечной точки которого проводим перпендикуляр, равный шагу Р. Оба отрезка делим на то же количество равных частей, что и окружность. Проведем из точек деления перпендикулярные прямые, на их пересечении образуются точки, принадлежащие развертке. Соединим данные точки прямой линией и измерим линейкой ее величину. Снятые показания запишем рядом с чертежом.
