6. Методические рекомендации по организации и проведению зачетов

(Рекомендации составлены соответственно положения о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов НГИЭИ)

Промежуточная аттестация студентов является формой оценки качества освоения студентом образовательной программы, уровня его знаний, умений и навыков при сдаче студентом установленных учебным планом зачетов и зачетов с дифференцированной оценкой.

Зачет по курсу «Начертательная геометрия» является формой проверки навыков применения полученных теоретических и практических знаний для решения инженерно-технических задач. Данный раздел входит в федеральный компонент учебного плана, поэтому зачет оформляется как зачет с дифференцированной оценкой. Он является завершающим этапом изучения курса «Начертательная геометрия» и проходит в конце первого семестра в рамках сессии в установленные сроки.

Зачет принимает преподаватель данного потока. С разрешения деканата факультета, зачет может принять другой преподаватель. Зачет проходит в устной форме по вопросам, утвержденным на заседании кафедры, и носит характер беседы. Преподаватель имеет право задать студенту дополнительные вопросы, а также спросить алгоритм выполнения графических работ.

К сдаче зачета допускаются студенты, выполнившие все практические задания и получившие по ним зачет. Графическая работа зачитывается, если задание выполнено полностью и грамотно оформлено. Студент, имеющий большое количество пропусков (более 40 % по данной дисциплине) по уважительной причине, допускается к сдаче зачета по данной дисциплине по усмотрению соответствующей кафедры с выполнением всех практических заданий.

При явке на зачет студенты обязаны иметь при себе оформленную зачетную книжку, которую предъявляют преподавателю. Преподавателю запрещено принимать зачет у студента, не включенного в зачетную ведомость и не имеющего зачетную книжку. Зачет по графическим работам у студентов очной формы обучения принимается по мере их выполнения.

Если студент не явился на зачет по неуважительной причине, то последующая сдача зачета считается пересдачей. У студента, не допущенного к зачету, следующая сдача также считается пересдачей. По зачету с дифференцированной оценкой в зачетную книжку выставляются только положительные оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»).

Критерии оценки знаний студентов

Оценка «отлично» – за глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором студент легко ориентируется, умение связывать теорию с практикой, решать практические задачи, высказывать и обосновывать свои суждения. Отличная отметка предполагает грамотное, логическое изложение ответа.

Оценка «хорошо» – за полное освоение студентом учебного материала, ориентацию в изученном материале, осознанное применение знаний для решения практических задач, грамотное изложение ответа, но в содержании и форме ответа имеются отдельные неточности.

Оценка «удовлетворительно» – за обнаружение знаний и понимания основных положений учебного материала, но изложение его не полно, не последовательно, допускаются неточности в определениях понятий, применение знаний для решения практических задач, но неумение доказательно обосновывать свои суждения.

Оценка «неудовлетворительно» – за разрозненные, бессистемные знания, неумение выделять главное, ошибки в определении понятий, искажающие их смысл, беспорядочное и неуверенное изложение материала, неумение применять знания для решения практических задач.