- •Змістовний модуль 1 Основи підготовки користувача пк. Програми обробки текстів
- •Основні поняття дисципліни
- •Роль інформації в суспільстві та її класифікація
- •1.2 Поняття інформаційних ресурсів та їх місце в управлінні
- •1.3 Поняття інформаційних систем та технологій, інформаційної грамотності, культури і компетентності
- •1.4 Контрольні питання
- •2. Технічне забезпечення пк
- •2.1 Призначення та характеристики основних пристроїв пк
- •2.2 Призначення та характеристики додаткових пристроїв
- •2.3 Контрольні питання
- •3. Системи програмного забезпечення пк. Операційна система Windows
- •3.1 Програмне забезпечення пк
- •3.2 Операційна система Windows
- •3.3 Файлова система пк
- •3.4 Контрольні питання
- •3.5 Практичні завдання
- •Методичні вказівки з виконання завдань
- •4. Текстовий редактор ms Word. Основні поняття. Створення складних текстових документів
- •4.1 Основні поняття
- •4.2 Робота з текстом і таблицями
- •4.3 Використання додаткових можливостей ms Word для створення складних документів
- •4.4 Контрольні питання
- •4.5 Практичні завдання
- •5. Електронні презентації. Створення електронних презентацій у Рower Рoint
- •5.1 Основні поняття
- •5.2 Режими створення презентації
- •5.3 Контрольні питання
- •5.4 Практичне завдання
- •Змістовний модуль 2 Розв’язання задач у табличному процесорі
- •6. Табличний процесор Мicrosoft Еxcel – створення таблиць та діаграм
- •6.1 Основні поняття
- •6.2 Робота з листами. Введення та форматування даних
- •Щоб додати рабочий лист, потрібно виконати команду Вставка – Лист. Для видалення робочого листа необхідно використати команду Правка – Удалить лист.
- •6.3 Робота з формулами. Абсолютні і відносні посилання на адреси клітинок
- •6.4 Аналіз даних за допомогою діаграм
- •6.5 Контрольні питання
- •6.6 Практичні завдання
- •Методичні вказівки з виконання практичного завданя
- •7. Використання стандартних функцій Microsoft Excel
- •Основні поняття. Робота з майстром функцій
- •7.2 Статистичні, логічні та функції дати і часу
- •7.3 Контрольні питання
- •7.4 Практичні завдання Завдання 1
- •Методичні вказівки з виконання завдання 1:
- •На третьому листі книги Microsoft Excel вирішити наступну задачу:
- •Методичні вказівки з виконання завдання 4:
- •8. Робота зі зведеними таблицями. Консолідація даних
- •8.1 Створення зведених таблиць
- •8.2 Консолідація даних в середовищі Microsoft Excel
- •8.3 Контрольні питання
- •8.4 Практичні завдання Завдання 1
- •Методичні вказівки з виконання завдань за темою:
- •Завдання 2
- •Методичні вказівки з виконання завдання:
- •Змістовний модуль 3 Системи управління базами даних
- •9. Бази даних. Основні поняття. Характеристика субд ms Access. Створення таблиць у субд ms Access
- •9.1 Основні поняття реляційних баз даних
- •9.2 Субд Microsoft Access 2003. Характеристика та інтерфейс програми
- •9.3 Створення баз даних, таблиць у середовищі Microsoft Access 2003
- •9.4 Створення таблиць в режимі введення даних
- •9.5 Створення таблиці в режимі конструктора
- •9.6 Створення схеми даних (встановлення зв’язків між таблицями)
- •9.5 Контрольні питання
- •10. Створення запитів у середовищі Microsoft Access 2003
- •10.1 Загальні поняття
- •Приклади створення запитів
- •10.3 Контрольні питання
- •11. Робота з формами у середовищі Microsoft Access 2003
- •11.1 Основні положення
- •11.2 Створення форми у режимі майстра
- •11.3 Створення форми у режимі конструктора
- •11.4 Створення головної форми
- •11.5 Контрольні питання
- •12. Створення звітів у середовищі Microsoft Access 2003
- •12.1 Основні поняття
- •12.2 Створення звіту в режимі майстра
- •12.3 Створення звітів у режимі конструктора
- •12.4. Контрольні питання
- •13. Імпорт, експорт даних
- •14. Практичні завдання
- •Література
- •83050, М.Донецьк, вул. Щорса, 31.
- •83023, М. Донецьк, вул. Харитонова, 10. Тел.: (062) 297-60-45
7.3 Контрольні питання
1. Дайте визначення поняттю «функція».
2. На які категорії поділяються стандартні функції?
3. Що може виступати в ролі аргументів функції?
4. Які типи функцій вам відомі?
5. Наведіть приклади статистичних, логічних функцій та функцій дати і часу.
7.4 Практичні завдання Завдання 1
Побудувати таблицю в середовищі табличного процесору Microsoft Excel одночасно на трьох листах з використанням аналогічних способів форматування і заповнити її даними.
У клітинках на місці символу * створити необхідні формули, використовуючи відповідні стандартні функції, для вирішення наступної задачі:
Якщо клієнт зробив покупку на суму більш ніж 15000 грн., то йому надається дисконт у розмірі 5%.
Методичні вказівки з виконання завдання 1:
Щоб побудувати таблицю на трьох листах одночасно необхідно попередньо згрупувати ці листи за допомогою клавіш Ctrl або Shift, в залежності від того, чи є листи суміжними або несуміжними.
Для вирішення першого завдання необхідно розгрупувати листи, натиснувши на будь-якому листі, що не входить в групу, після цього перейти на Лист1.
Для розрахунку суми необхідно у клітинку Е2 ввести формулу: =C2*D2 і скопіювати у діапазон Е3:Е11.
Розрахунок дисконту виконується за допомогою логічної функції ЕСЛИ. Для цього слід поставити курсор у клітинку F2 і скористатися майстром функцій, що визивається командою Вставка – Функция. У діалоговому вікні вибрати категорію «Логические» і функцію ЕСЛИ та заповнити наступне вікно за зразком, що наведено на рис. 7.4.
Рисунок 7.4 – Діалогове вікно функції ЕСЛИ
В результаті отримаємо формулу: =ЕСЛИ(Е2>=15000;E2*0,05;0)
Для розрахунку суми з урахуванням дисконту необхідно у клітинку G2 ввести формулу: =E2-F2 і скопіювати у діапазон G3:G11.
Щоб розрахувати мінімальне значення ціни путівки слід скористатися майстром функцій, що визивається командою Вставка – Функция. У діалоговому вікні вибрати категорію «Статистические» і функцію МИН та заповнити наступне вікно за зразком, що наведено на рис. 7.5.
Рисунок 7.5 – Діалогове вікно функції МИН
В результаті отримаємо формулу: =МИН(D2:D11). Аналогічно розраховується мінімальне значення суми з урахуванням дисконту.
Для розрахунку підсумкових значень у клітинці G13 слід використати інструмент . В результаті отримаємо формулу =СУММ(G2:G11).
Завдання 2
На другому листі книги Microsoft Excel для таблиці з попереднього завдання вирішити наступну задачу:
Якщо клієнт зробив покупку на суму більш ніж 15000 грн., то йому надається дисконт у розмірі 5%, якщо товар придбаний на суму більше 20000 грн., дисконт складає 10%, інакше дисконт не надається.
Методичні вказівки з виконання завдання 2:
Дана задача відрізняється від попередньої тільки умовою для розрахунку дисконту, тому зосередимо увагу лише на цьому питанні. Для вирішення цього завдання на Листі 2 у клітинці F2 необхідно ввести формулу: =ЕСЛИ(Е2>=20000;E2*0,1;ЕСЛИ(Е2>=15000;E2*0,05;0))
Завдання 3
